簡(jiǎn)介

教師全部參加了基礎(chǔ)教育課程改革的培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100℅。學(xué)校通過(guò)狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，使全體教師的教育教學(xué)水平得到了不斷的提高。所有教師師德高尚，為人師表，愛(ài)護(hù)、關(guān)心、尊重學(xué)生，無(wú)違法亂紀(jì)和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；工作能力強(qiáng)，整體素質(zhì)高，有創(chuàng)新精神，能運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、方法、技術(shù)進(jìn)行教學(xué)；能在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，積極構(gòu)建“小班化多維互動(dòng)”的教學(xué)新模式。學(xué)校對(duì)教師的管理采取崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)懲制度和聘任制；建立了師德、教學(xué)、科研綜合素質(zhì)量化考核評(píng)價(jià)制度，年終考核稱職達(dá)100﹪；學(xué)校有教師培訓(xùn)計(jì)劃、措施，制定了教師健身計(jì)劃和心理健康教育計(jì)劃，定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，保證教師身心健康，確保教書育人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有1名教師榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，2名教師曾榮獲“省園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)，4名教師榮獲“白銀市優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，4名教師榮獲“白銀區(qū)優(yōu)秀教師”稱號(hào)。專任教師中市級(jí)骨干教師1名，區(qū)級(jí)骨干教師2名，區(qū)級(jí)教學(xué)能手2名，區(qū)級(jí)教學(xué)新秀1名。學(xué)校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文9篇。

硬件設(shè)施

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)（含學(xué)前班1個(gè)），學(xué)生196名，學(xué)校有配套的教學(xué)設(shè)備，擁有比較規(guī)范的會(huì)議室、閱覽室、體育器材室，圖書室藏書3600冊(cè)，生均18.37冊(cè)，儀器室各類教學(xué)儀器基本齊全，配有兩箱三儀和另外一些科學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器，藝術(shù)器材有手風(fēng)琴、電子琴、腳踏琴等、體育器材基本達(dá)標(biāo)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備完好無(wú)損、使用正常，建有21臺(tái)電腦的微機(jī)室1個(gè)，基本達(dá)到單班上課每生一機(jī)。

學(xué)校近年積極爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè)工程，2004年由上海市政府出資援建白玉蘭項(xiàng)目工程學(xué)校，建筑面積398?m。

在教學(xué)工作中，學(xué)校把德育工作放到了一切工作的首位，制定了德育工作計(jì)劃，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立了學(xué)?！鐣?huì)——家庭三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)，旨在抓落實(shí)，力求見實(shí)效。持之以恒地抓校風(fēng)建設(shè)，學(xué)校把教學(xué)工作放在“重中之重”，特別是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理，建立健全教學(xué)過(guò)程管理制度，有檢查、考核、獎(jiǎng)勵(lì)措施；對(duì)備課、講課、輔導(dǎo)、批改、測(cè)評(píng)等教學(xué)工作有明確具體的規(guī)范要求。每一位教師都能面向全體學(xué)生、因材實(shí)教，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，能運(yùn)用多媒體教學(xué)手段輔助教學(xué)，注重強(qiáng)化教學(xué)效果，“減負(fù)增質(zhì)”。同時(shí)重視教研活動(dòng)和教學(xué)改革，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。要求學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極開展品德教育、科技教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，效果良好。開足開齊上級(jí)規(guī)定的各科課程，能保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。建立了衛(wèi)生評(píng)比和監(jiān)督制度。學(xué)生評(píng)價(jià)全面使用《小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)行等級(jí)制；教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

教學(xué)方針

近年來(lái)，學(xué)校結(jié)合自身的具體情況，開創(chuàng)具有本校特色的教育教學(xué)模式，全面推動(dòng)“課程改革”實(shí)施進(jìn)程，全體教師積極樹立科研興校的教研意識(shí)，在做好一個(gè)省級(jí)獨(dú)立課題研究工作的同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)教師將科研教改的觸角延伸到每個(gè)科目的教學(xué)一線，使全體老師都參與到“科研興?！钡木唧w實(shí)踐之中。

學(xué)校以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”為辦學(xué)思想，以“樹一流師表形象，爭(zhēng)一流育人質(zhì)量，創(chuàng)一流社會(huì)效應(yīng)，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意”為永恒目標(biāo)。

校訓(xùn)

學(xué)校校訓(xùn)為：文明?自律?勤奮?博愛(ài)。

學(xué)校三風(fēng)分別為：

教風(fēng)：開拓創(chuàng)新?嚴(yán)實(shí)進(jìn)取

校風(fēng)：文明守紀(jì)?勤奮博學(xué)

學(xué)風(fēng)：勤懇踏實(shí)?刻苦鉆研。