
親愛的悟空師傅:謝您的邀請。我們一家有多個教師我是曾經(jīng)的教師,兒女,侄兒女,侄姑爺?shù)榷际墙處?,在的在城里,在的在鄉(xiāng)下教書,他們的表現(xiàn)都很出色,每年都是不拿這樣獎就評那樣優(yōu)的,他們的家庭只有被人羨慕,從沒受過別人欺負,所以我沒法回答你的問題,還是讓家庭被人欺負的教師給您作答吧![祈禱][祈禱][祈禱]

現(xiàn)實社會中不少人崇尚金錢權利地位所致,多數(shù)教師家庭無權無勢,教師教書育人萬要為人師表心地善良,這在人善人欺的社會環(huán)境里常被人欺負不足為奇,也說明尊師重教還沒有上升到應有的高度。

誰欺負教師?那是學校領導欺負教師,因為教師的考核評優(yōu)申報職稱在他們手上玩。社會上欺負教師沒門,除非你跟社會上人交道過多,想通過學生的關系獲取什么,你挺直腰桿不去求神拜鬼,你怕什么人欺負,你走出校門也是社會普通一員。

誰說的[what]

在金錢面前學問沒有尊嚴。當簡單粗暴可致富時,知識貶值了。

主要是中國歷史上社會自然形成的二元結構所至,加之農村教師的地位、待遇與經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應,加快推進農業(yè)農村城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)教育一體化建設,才是實現(xiàn)公平教育的根本途徑,這也是國家"十四五"規(guī)劃的重中之重。

哪來的數(shù)據(jù)說明農村教師家庭總會受到別人的欺負?

這與現(xiàn)在社會風氣分不開,"訓師"、"罵師"、"罰師"……,屢見不鮮,諸多現(xiàn)象,在人們心目中留下了陰影,那農村教師家庭的結果可想而知!

這是無中生有的問答,現(xiàn)在的教師家庭在溦農村簡直的非常炫

我就是農村退休教師,兢兢業(yè)業(yè)工作,走在路上,無論是學生家長還是所教過的學生見面都是很親熱的打招呼,沒有受人歧視更沒有受欺負的現(xiàn)象!

不會??!是你個例而已

這只是亇例,教師只要有愛心,對學生好,人家家長都很感激。

個人感覺,與職業(yè)無關,與為人有關。

怎可能?我是農村小學退休的,二十年了,現(xiàn)在見到還那么親熱。學生的熱情就更不用說了,搞的我真不好意思去。因為他們都是忙人,也不想讓他們花費。
