戾氣罩人的氛圍，你們作家長(zhǎng)的得把它驅(qū)散嘍才行呀。
孩子的情況恐怕是這樣：
他呢也談不上社交恐懼癥，這種情況是因?yàn)楦膺叺耐g人玩不起來(lái)，玩不好，沒(méi)有了良好體驗(yàn)，甚至不愉快，而生出來(lái)了討厭、自鎖的情緒情感。
都8歲了，冰凍三尺，非一日之寒。孩子煩一味的說(shuō)教，還有就是家庭里爭(zhēng)斗氣重，有不良引導(dǎo)與默化，死板、蒼白、索然無(wú)味，產(chǎn)生這種情緒情感就是自然而然的啦。
他之所以作家務(wù)勤快，是圖暢快，在diy討趣呢。
所以，你們就該非快樂(lè)法地，叫他與同齡人打堆堆補(bǔ)足童趣，調(diào)適氛圍。
多說(shuō)無(wú)益，愿你們?cè)诔掷m(xù)改善中，實(shí)事求是地健康人文地付諸行動(dòng)吧。
畢竟，自家的經(jīng)只有自己才念得好嘛。
爭(zhēng)鳴而已，昌明為要。
謝謝你的問(wèn)題，也謝謝你。
首先祝賀你有這么乖的兒子，你也是賢妻良母！小孩這樣是好事來(lái)的，開(kāi)學(xué)了他自然就會(huì)去學(xué)校了！
你的孩子做家務(wù)很勤快，這是一種良好的品質(zhì)，可以利用和孩子一起做家務(wù)的機(jī)會(huì)，好好溝通一下。
一定不要以審問(wèn)的語(yǔ)氣，應(yīng)以平等的態(tài)度，平和的語(yǔ)氣，深入到他的內(nèi)心世界，了解到他不想上學(xué)的原因。
然后避開(kāi)孩子與學(xué)校和老師作好交流，家校合作盡量解決孩子所遇到的一切困難和障礙，問(wèn)題就可迎刃而解。
謝謝邀請(qǐng)。8歲的孩子還是特別小的。做家務(wù)很勤快證明他并不是特別的懶。
不想上學(xué)有可能是其他的原因，比如學(xué)校的環(huán)境，老師，或者同學(xué)，又或者在學(xué)校發(fā)生過(guò)什么事情，讓你兒子產(chǎn)生的對(duì)學(xué)校厭惡的情緒。
你可以好好和孩子溝通一下，帶他出去玩玩，比如游樂(lè)場(chǎng)什么的，在他比較高興的時(shí)候和他做下溝通，問(wèn)問(wèn)他為什么不想上學(xué)的的具體原因。從而看看那如何解決問(wèn)題。
孩子還小，讓他做其他的他也不會(huì)。并不是說(shuō)只有上學(xué)一條出路，只是這條路子走的最平穩(wěn)，目前的教育雖然有人詬病已久，但是我們沒(méi)有更好的方法去替代教育。學(xué)校還是孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)比較快的地方，再加上學(xué)校有很多其他的同學(xué)，也可以讓孩子慢慢的學(xué)會(huì)如何與別人相處。其他的課程什么就不再贅述了，因?yàn)檫@些東西看似沒(méi)用，其實(shí)對(duì)孩子以后的人生會(huì)起很大的作用。
試試引導(dǎo)引導(dǎo)孩子吧，8歲的小孩太小了，還是讓他去上學(xué)最好。
不然一直在家里做家務(wù)，也不是個(gè)正事啊你說(shuō)是不是。
希望我說(shuō)的這些對(duì)你有所幫助。
不了解你的情況，希望你能教育好孩子，讀書學(xué)習(xí)是一定要去的。也許在學(xué)校里交到好朋友就不會(huì)不想去上學(xué)了。
孩子做家務(wù)很勤快，說(shuō)明他是個(gè)很有責(zé)任心的好孩子。首先在他干家務(wù)時(shí)家長(zhǎng)耐心的和他溝通一下，問(wèn)問(wèn)他為什么不愿意上學(xué)？有什么困難需要幫助。第二家長(zhǎng)再和老師溝通一下他在學(xué)校的各方面表現(xiàn)情況，讓老師分析一下問(wèn)題，并請(qǐng)老師多幫助他。第三讓他多跟學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起玩，也許會(huì)找到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的?？傊?，家長(zhǎng)要以身作則，精神上要多鼓勵(lì)孩子，不要打擊他，這樣可能會(huì)好些。
