沉沒成本是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。我記得通常來說，沉沒成本是既定且不可避免，不可控制的成本。根據(jù)提問者的釋義，不知道你是不是想問機(jī)會(huì)成本？
機(jī)會(huì)成本也是不可避免的，因?yàn)槟憧傄龀鲞x擇，想清楚自己為了得到什么而放棄什么，不可能魚和熊掌兼得，好事都讓你給占了。
只能說為了減少一些憾事，在育兒這條道路上選擇慎重。
那么如何能做出最適合的選擇呢？
既然講到經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們不防就用經(jīng)濟(jì)人的思維解決問題，就是成本和收益的衡量。其實(shí)說白了就是，做你認(rèn)為利大于弊的選擇，或者性價(jià)比最高的選擇。
說得有點(diǎn)抽象，舉個(gè)例子。孩子要上學(xué)了，是就近選個(gè)學(xué)校呢？還是選最好的學(xué)校，但可能離家遠(yuǎn)并且需要繳納可能是巨額的擇校費(fèi)？我的想法是，我家經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)本來就重了，每天送孩子上學(xué)多花一個(gè)小時(shí)開車也累，所以我選擇就近且?guī)熧Y一般的學(xué)校。這是個(gè)人的取舍，因?yàn)樵谖铱磥恚⒆觿偵蠈W(xué)的時(shí)候，知識并不復(fù)雜，不需要去過多占用優(yōu)質(zhì)教育資源。
但是我也想說，做選擇是沒法把所有因素都考慮到的，很多時(shí)候我都是考慮大部分和最重要的，其他交給上天。所謂“智者千慮必有一失”。
需要理清思路，分清主次，取舍很自然，不宜患得患失。
同樣做為育兒陣營中的一員，以親身實(shí)例的角度來講，育兒中的沉沒成本沒辦法絕對避免，只能在育兒的過程中根據(jù)實(shí)際規(guī)劃來進(jìn)行相對降低，每位父母都會(huì)為自己的孩子進(jìn)行規(guī)劃，但又不確定哪些方面能成為日后的發(fā)力點(diǎn)，因此在前期成本投入時(shí)，更多的是較為迷茫的，有些則會(huì)針對性的進(jìn)行投入，例如孩子的天賦較為明顯的，可以著重發(fā)力。
對于孩子表現(xiàn)并沒有哪方面較突出的情況，可以在日常摸索中來嘗試挖掘一下，例如以低成本讓孩子多嘗試一些領(lǐng)域，多接觸一些新鮮的機(jī)會(huì)，讓孩子自己先有一個(gè)大概的方向，然后逐漸的聚焦方向，然后著重發(fā)力。
但是育兒的實(shí)操過程總不會(huì)如理論般順利，但找到方式方法，是可以降低一些沉沒成本的。
