不懂就不懂，不能裝懂，求經(jīng)不懂，還裝懂，笑死先人。指鹿為馬，顛倒黑白，我又如之奈何。我懂我有不懂的東西和世界，有些我懂，有很多事情一點(diǎn)都不懂。對(duì)上司想干什么，我們既要懂，有時(shí)不需要我這種平民百姓去懂。奇怪現(xiàn)象，我似懂非懂。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，你千萬(wàn)不要說(shuō)他不懂，這些事你懂？一
世界上決沒(méi)有什么都懂的人。如果有，那都是被人吹捧的。但是，也要承認(rèn)有的人懂得多一些，有的人懂得少一些。有的人在某一方面懂得多一些，有的人在另一方面懂得多一些。人各有長(zhǎng)，術(shù)有專攻。什么都懂，什么都精的人，除了傳說(shuō)中的神仙外，就只有騙子了。
這個(gè)問(wèn)題要一分為二，你提這個(gè)問(wèn)題也許你就許多不懂。
一，你認(rèn)為有人什么都懂，其實(shí)不懂，那就是你比他行，你知道他在虛吹，對(duì)此你會(huì)只當(dāng)一笑，這種人對(duì)你有什么威脅嗎？你都把別人看穿了！
二，你認(rèn)為有人什么都懂，其實(shí)你也不知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)，就是不服氣，就是認(rèn)為他不懂，這就是你什么都不懂，沒(méi)面子，歐氣。人有時(shí)間不在一個(gè)層次，別人說(shuō)的話或許你根本就不明白，你不明白就不能說(shuō)別人不懂。
其實(shí)人與人的交往，主要是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有用的，丟掉無(wú)用的，你如果斤斤計(jì)較無(wú)用的，那有什么意思呢。
過(guò)去我單位一個(gè)同事，別人隨便說(shuō)什么，他過(guò)來(lái)都可以插嘴，但是很多時(shí)候他又說(shuō)不到點(diǎn)子上，大家聊天就變成了笑聲，經(jīng)常一看見(jiàn)他就喊他來(lái)，說(shuō)，你給我們講一下這個(gè)是啥意思呢，他一講大家又樂(lè)，玩笑而已，性格嘛。
越是無(wú)知的越是覺(jué)得自己什么都懂，坐井觀天者以為自己所看到的那一方天地便是全世界，所以他覺(jué)得自己已知曉了全世界！反而是不斷行走不斷學(xué)習(xí)的人，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)世界的浩瀚無(wú)垠，越發(fā)覺(jué)得自己的渺??！
有一句話說(shuō)得好：半桶水的人叮當(dāng)作響，相反滿桶的水的人而不做聲。
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那些在社會(huì)威望比較大的人，哪一個(gè)人喜歡在公眾場(chǎng)合炫耀說(shuō)自己怎么樣怎么樣。譬如馬云，大導(dǎo)演李安等等，他們都屬于學(xué)識(shí)素養(yǎng)達(dá)到一個(gè)很高的層級(jí)的人。
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李笑來(lái)在《財(cái)富自由之路》里提到一個(gè)無(wú)比岡湖效應(yīng):
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烏比岡湖效應(yīng)(Lake Wobegon Effect)，也稱沃博艮湖效應(yīng)，意思是高估自己的實(shí)際水平。社會(huì)心理學(xué)借用這一詞，指人的一種總覺(jué)得什么都高出平均水平的心理傾向，即給自己的許多方面打分高過(guò)實(shí)際水平。用另一種通俗的說(shuō)法，就是自我拉抬偏差(self-enhancing bias )。（來(lái)自百度百科）
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而李筱懿在她的書(shū)里提到一個(gè)達(dá)克效應(yīng)，也屬同種性質(zhì)。都屬于認(rèn)知上的偏差。
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有些人以為自己什么都知道，以為身邊的人都不如他，我們應(yīng)該盡量減少犯類似這樣的錯(cuò)誤，盡量以客觀的事實(shí)去判斷事物的真?zhèn)巍?/p>
有些人活在自己的世界里不能自己，在他的世界里他永遠(yuǎn)是對(duì)的，別人永遠(yuǎn)是錯(cuò)的，而且他很享受這種自我欣賞的感覺(jué)，也許這就是所謂的：無(wú)知的人更容易得到快樂(lè)吧
