內(nèi)容簡介

《三只蟲草》講述的是桑吉一家人，一村人，在蟲草季上山辛苦挖蟲草的故事。小說有兩條線索，一是桑吉的成長記，桑吉是個品學兼優(yōu)的好孩子，為了給家里增加收入，逃學回家挖蟲草，對生活充滿單純的情感。二是蟲草的旅行記。蟲草的生長、采挖、收購、送禮、吃掉或者收藏，串起了民生百態(tài)。^[2]

人物介紹

桑吉，普通的少年。他不僅擁有著超乎同齡人的機靈和堅持，同時也具備孩子特有的天真和淳樸。通過桑吉的視野，讀者看到了成人人性中復雜而又多變的一面。桑吉的形象，無疑是阿來在闡釋人性溫暖方面的理想型人物。這個少年對父母、親人的孺慕之情，對老師長輩的崇敬之心，甚至對大千世界的好奇之心，都來自于阿來心中對人性本真的追求。盡管桑吉的骨子里不乏孩子氣和不管不顧的沖勁，卻仍然保留了對世界的初心和寬容以及對人性的那份堅守。

調(diào)研員，是個通過走通“關系”試圖官復原職的人，卻對桑吉這個萍水相逢的孩子關愛有加。在這個成人身上，我們不難看出他既有濃重的官場世俗氣，同時也具備了長輩對小輩特有的殷情和關愛之情。

桑吉的校長，是一個對學校負責、對學生寬容的人，深受愛戴的他卻為了一己私欲，強占了桑吉的東西。在阿來的創(chuàng)作中，既善于表現(xiàn)人性善良、溫情的一面，又不忘傳達人性自私、貪婪的一面，而這看似矛盾、對立的兩面，在他的創(chuàng)作下得到交融，糅合成一個個有血有肉的個體。

作品鑒賞

小說所觸及的是熱點話題：反腐倡廉。藏族兒童桑吉逃學進山先是挖到三只蟲草，隨后跟隨父親挖到數(shù)百只蟲草。由此引發(fā)出縣政府調(diào)研員貢布假調(diào)研蟲草及逃學情況之名，行大肆廉價收購蟲草，用以行賄，為一己晉級升遷而徇私舞弊的貪腐之道。

如此重大的社會問題，竟然通過一個小學生逃學挖蟲草而引發(fā)出來。猶如一名高明的外科大夫握著靈巧的手術刀，僅切開一個小口，實際切除的卻是足以危害生命的惡性毒瘤。阿來這種因小及大、見微知著的藝術手法，是別開生面的。

小說中的貢布調(diào)研員，作者并未用漫畫手法給他顏面抹黑，反倒是一派正經(jīng)，道貌岸然。他第一次面見因挖蟲草而逃學的桑吉便宣稱：“我是縣政府的調(diào)研員，專門調(diào)研蟲草季逃學的學生的。”而他實際的作為是一到校便支使校長大放蟲草假，讓全校學生都上山去挖蟲草。乍看，還以為貢布調(diào)研員體察民情，貼心貼腸地為廣大貧困兒童走出經(jīng)濟困境開創(chuàng)利民之道。豈料他暗地里不為人知地揣著鐵算盤。他是那么從容不迫地廉價收購了小桑吉一家?guī)装僦粌r值5萬多元的蟲草。因為一次賣到5萬多元錢，小桑吉一家老小竟喜出望外。

而貢布卻拿廉價收購的蟲草，一級級進貢行賄，以達到自己的目的。小說將這種錢權(quán)交易，采用了不同凡俗的陌生化手法，即以一個純真而倔強的孩童的眼光去逐漸深化其觀察與反應。從全文觀，貢布一伙的貪腐行為僅止于側(cè)面描寫，小說濃墨重彩描述的則是桑吉小朋友。小說從始至終，桑吉的家庭經(jīng)濟雖十分拮據(jù)，但他絕不屈服于環(huán)境的壓力。面對貪官桑吉的詐騙，仍然秉持著純真無邪、堅忍頑強的可貴品性。作者阿來幾乎傾注了全部的道德激情，多側(cè)面多視角地塑造了小桑吉的美好形象。同時，也一再拷問了貢布虛偽的道德。

值得玩味的是，在阿來筆下，受騙的孩童桑吉并未沮喪得失魂落魄、傷心大哭，更未悲觀絕望。小說描述他很快進入了新的學校，進圖書館捧讀了他孜孜以求的百科全書。他給敬愛的多布杰老師發(fā)送的電子郵件說：“我想念你，還有我原諒校長了。”小說戛然而止，留給讀者無窮的玩味。

小說在清朗的筆調(diào)下，用兒童的思維審視世事，隱藏著較為沉重的意味。3只蟲草的來去是小說的主線。它是橋梁，將大自然的神奇饋贈與孩子的純良天性融合在一起，又將成人視角、村落之外更大的世界牽引過來，可最終這自然美好之物還是流入由成人掌控的社會，本該天人合一的寶貝免不了物欲俗世的糟蹋。它也是天平，一邊承載的是孩子的命運，一邊是成人世界的復雜，小孩子未能把握住曾盡心保管的蟲草，這何嘗不是一種無奈？但作家阿來還是深知天地廣大、善意無邊，在小說末了給予新的希望：在喇嘛勸桑吉隨他離垢修行之時，小桑吉還是選擇了百科全書，選擇了學校，選擇了對未知世界扎扎實實的探索與渴望，而蟲草不過是百科全書中的一顆米粒罷了。

對社會生態(tài)環(huán)境的揭露

《三只蟲草》的創(chuàng)作不僅反映了在市場經(jīng)濟的背景下，人們高漲的物質(zhì)欲望對自然環(huán)境中稀有資源的掠奪現(xiàn)狀；而且揭露了這場掠奪中人與人之間扭曲的社會生態(tài)關系。

首先，自然生態(tài)保護的“顧此失彼”。小說從成績優(yōu)異的十歲男孩桑吉逃課回家挖蟲草開始。在退牧還草的政策下，每年的蟲草季就是牧區(qū)居民獲取一年收入唯一的時期。當桑吉加入到挖蟲草的隊伍中，站在蟲草山腳下時，風雪交加，天昏地暗的雪霰讓人不禁懷疑蟲草山的存在。由此可看出阿來的隱憂。假若年復一年無盡的掠奪，終有一天，這蟲草山也不復存在。對牧區(qū)草地的保護，反而卻加重了蟲草山的負擔，從對草場資源的消耗轉(zhuǎn)變成對蟲草資源的掠奪，這顧此失彼的保護方式讓人不禁擔憂這片地區(qū)的自然生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。

其次，社會生態(tài)問題主要表現(xiàn)在人與人之間的關系上，赤裸的利益關系成為維持人與人之間關系的唯一紐帶，丟失的“人性之暖”成為小說關注的社會生態(tài)的重點。行為反復無常的調(diào)研員就是一個代表。他隨性把控學校的蟲草假期，當自己無利可圖之時，他不顧他人的生存狀態(tài)，禁止學校放蟲草假；當自己有利可圖之時，他不僅給學生蟲草假，甚至親自去山腳下收取蟲草。為了獲得更多的利益，他不惜欺騙學生桑吉，拿更多的蟲草換取其父親精心打造的蟲草箱。但這“三只蟲草”原是桑吉用來給家人買禮物的“私藏”。但這一切都在調(diào)研員的伎倆中付之東流了。他行為的反復無常只因自身利益的左右。人心在蟲草面前變得赤裸而貪婪，本應受到人們尊重和敬仰的人，卻為了這價值不菲的蟲草，撕下了偽善的面具，露出了貪婪的爪牙。人與人之間失去了基本的善念，而只剩下利益的交換。為了達到自己的目的，不顧他人生死，不擇手段的強取豪奪成為了阿來揭露的社會生態(tài)問題。

桑吉的三只蟲草的命運旅程，更是進一步揭示了人心墮落的社會生態(tài)鏈。調(diào)研員為了獲取更多的利益，將它們作為稀有的禮品一次次的送出去；人們?yōu)榱双@取更多的經(jīng)濟利益，不惜一切代價去挖掘它，兜售它。它本是一只將死的充滿植物孢子的蟲子，卻被貪婪的人心腐蝕成了一種稀有的交換品，成為了這價值的轉(zhuǎn)換之間的籌碼。這三只蟲草見證了人心生態(tài)鏈中赤裸的交易。在市場經(jīng)濟利益的驅(qū)動下，自然生態(tài)環(huán)境被無盡的索取，社會生態(tài)環(huán)境被其所左右。阿來用三只蟲草的旅程力圖揭露當前人們在金錢的支配下不僅對自然失去敬畏，而且為了滿足自己的私利更是喪失了為人的原則。?

在《三只蟲草》中，阿來還特別揭露了藏地牧民的生存困境，由此引發(fā)了對人類生存命運的思考。

藏區(qū)牧民的生存困境主要體現(xiàn)在經(jīng)濟的拮據(jù)和精神的空虛兩方面。經(jīng)濟上而言，桑吉所生活的地方是中國藏地高原牧區(qū)，在國家退牧還草的政策下，牧民們被要求不放牧，或者只能放一點兒牧。這意味著牧民們的生活方式面臨巨大的調(diào)整。雖然他們被統(tǒng)一安排住在牧民村，但卻失去了曾經(jīng)放牧的生存技能。在現(xiàn)代社會的發(fā)展中并未尋找到新的傍身之技而又不能放牧的牧民，每年只能守著蟲草季的收入過一整年。他們注定在經(jīng)濟上陷入窘迫。這不僅改變了牧民生存方式，而且改變了牧民的人生軌跡。精神上而言，桑吉求書的經(jīng)歷反襯了當?shù)鼐袷澜绲呢汃?。當桑吉用三只蟲草贖回父親心愛的箱子時，調(diào)研員承諾送他一套百科全書。但書卻被存入了校長的手中，桑吉強烈地渴望從書中獲取外面世界的信息。在學校圖書資源的極度貧瘠的情況下，為了滿足自己的私欲，校長并未持續(xù)借書給桑吉。桑吉甚至憤懣的獨自前往縣城找調(diào)研員理論。桑吉個人對知識的渴望是無可厚非的，但也反映出了當?shù)亻]塞的社會背景下，人們知識的極度匱乏和精神生活的空虛。正因如此，一個十歲男孩才會對知識、對外面的世界產(chǎn)生如此強烈而執(zhí)拗的向往。而桑吉的表哥就是一個反面人物代表。他早年輟學，不能像長輩一樣以游牧為生，且家庭沒有足夠的經(jīng)濟來源，這些都導致他從小偷盜，游手好閑。面對桑吉的勸誡，他反問：“那你說，我不偷還能干什么？”桑吉的沉默也是一種悲哀。面對城市文明的入侵，牧民以及他們的后代在人生道路的選擇上變得茫然失措。老一輩不懂漢語，缺少與外界的聯(lián)系，年輕人卻容易被城市的燈紅酒綠所迷失方向?！度幌x草》不僅要體現(xiàn)他們物質(zhì)和經(jīng)濟上的拮據(jù)而帶來的生存考驗，阿來更是要引發(fā)人們對藏區(qū)游牧民族精神空虛的重視。?

小說在清朗的筆調(diào)下，用兒童的思維審視世事，隱藏著較為沉重的意味。3只蟲草的來去是小說的主線。它是橋梁，將大自然的神奇饋贈與孩子的純良天性融合在一起，又將成人視角、村落之外更大的世界牽引過來，可最終這自然美好之物還是流入由成人掌控的社會，本該天人合一的寶貝免不了物欲俗世的糟蹋。

作品影響

2017年12月，該作品獲得第十七屆百花文學獎中篇小說獎。

阿來的《三只蟲草》在2016年初將拍成電影。據(jù)電影制作方現(xiàn)場宣布，影片由青年導演張國棟執(zhí)導，影片預計投資1600萬左右，于2016年年初開機拍攝。

出版信息

《三只蟲草》首發(fā)在2015年第2期《人民文學》，后被2015年第3期《小說月報》頭條轉(zhuǎn)載，又于2016年1月由明天出版社出版單行本。

作者簡介

阿來，當代作家，藏族，1959年出生于四川阿壩藏區(qū)的馬爾康縣，俗稱“四土”，即四個土司統(tǒng)轄之地。畢業(yè)于馬爾康師范學院，曾任成都《科幻世界》雜志主編、總編及社長。

1982年開始詩歌創(chuàng)作，80年代中后期轉(zhuǎn)向小說創(chuàng)作。2000年，其第一部長篇小說《塵埃落定》獲第5屆茅盾文學獎，為該獎項有史以來最年輕得獎者（41歲）及首位得獎藏族作家。2009年3月，當選為四川省作協(xié)主席。其主要作品有詩集《棱磨河》，小說集《舊年的血跡》《月光下的銀匠》《遙遠的溫泉》，小說《塵埃落定》《空山》《格薩爾王》，長篇地理散文《大地的階梯》，散文集《就這樣日益在豐盈》等。^[1]

阿來