發(fā)展的宇宙觀。在先秦老子、墨子后學(xué)、惠施思想中,都有宇宙觀內(nèi)容,論述也十分精辟。如老子提出“道”與“域” ,《墨經(jīng)》有“久”、“宇”,惠施有“大—”、“小一”,使中國哲學(xué)思想,得到了不斷的充實和發(fā)展。但只有尸佼賦予“宇宙”以精切而簡明的界說。他說: “天地四方曰宇,往來古今曰宙,”說明整個空間就是宇,整個時間就是宙,宇宙就是具有時空屬性的運動著的客觀世界。 尸佼的宇宙論對中國理論思維影響頗大,發(fā)揚了道家理論,理學(xué)家對此也很重視。他的建立在唯物論與辯證法基礎(chǔ)上的宇宙觀,為進一步探討這個問題奠定了基石,連同他創(chuàng)用的宇、宙作為范疇,也被沿用了下來。
尸佼對于空間觀還作了進一步的論述。他說,“荊者,非無東西也,而謂之南,其南者多也,”這里說明荊地在中國具體方位坐標(biāo)點,具有上下四方這一空間特征。但擴而言之,中國之東西南北四方,亦存在著各自的東西南北四方,說明每—坐標(biāo)點上的方位,既是絕對的又是相對的,是絕對與相對的統(tǒng)—。荊地亦然。還有,荊地是南方,但“其南者多也”,南方之南又是無限的,可見任何一個坐標(biāo)方位點所指的方位,既是有限的,又是無限的,它是有限與無限的統(tǒng)一。尸佼這種以辯證思維的方法,揭示宇宙空間的內(nèi)涵,研究和看待事物,這無疑是精辟的和正確的見解。 尸佼對于時間觀也作了進一步的論述。他說:“其生也存,其死也亡?!?“草木無大小,必待春而后生。人待義而成?!薄叭酥嗌僖?,而歲之往亦逮矣?!笔倪@些字句說明,時間是客觀事物的根本屬性。人、草木等一切有機體,它的產(chǎn)生,發(fā)展和消亡,都是通過時間的連續(xù)性呈現(xiàn)出來,都是在時間的連續(xù)性的運動過程,是一個有限與無限的統(tǒng)一?!叭舜x而成”,說明人不僅具有自然屬性,而且屬有社會屬性,重要的是他將這一內(nèi)容,視為宇宙觀不可分割的—個組成部分,這是應(yīng)該重視和值得稱道的。
“學(xué)積有生”的觀點,尸佼認為學(xué)問之道在于創(chuàng)造。他說:“生積成岳,則楩楠豫章生焉,生積成川,則吞舟之魚生焉;夫?qū)W之積也,亦有所生焉?!痹谶@樣短短的一段話中,尸佼—連用了三個“生”宇,證明“學(xué)積有生”具有普遍意義?!皩W(xué)積有生”這一論斷,成為后人的座右銘,輾轉(zhuǎn)被引用,長期受到贊賞和正視。這段話最先被引用的是荀子的《勸學(xué)篇》。他說:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心循焉”此后在一些有影響的著作,都作了引述,如《文選》、《說苑》、《太平御覽》中,部使用了這句話,雖文字略有改變,其義—也?!皩W(xué)積有生”,亦有被改為“學(xué)積有出”,“生”與“出”都是表明學(xué)問之道在于創(chuàng)造之理,銳意開拓,推陳出新,是建立在既有的基礎(chǔ)之上,而突出一個“生”宇、一個“出”字,成為中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),尸子思想的傳播,并成為國人理論思維的自覺活動,其章義是無可估量的。 “從道必吉”的革新觀點。尸佼認為事物發(fā)展有其自然規(guī)律。自然與社會都是沿著自己的規(guī)律向前發(fā)展。人必須順動,他認為順之則存,則發(fā)展;逆之則亡,則沒有前途。故而說:“舜云,從道必吉,反道必兇,如影如響”。他的社會變革的思想,就是以此作為思想基礎(chǔ)的。他認為從道對于一個國家來說,關(guān)鍵就是用賢使能。他說:“凡治之道,莫如因智,智之道,莫如因賢?!辟t是德智兼?zhèn)渲?。只有使用這樣的賢者,治之道才能得以暢,變革社會才有希望。因為“用賢,則多功矣?!庇觅t并充分發(fā)揮其才智,才能收到變革社會的實效。他還進一步指出,有才華之人,是社會的“良寶”,必須百倍的珍貴。他認為選馬不能以白黑為儀,而要以足力為準,擇玉不能大小為儀,而要以美惡為準,“舉士不論才,而以貴勢為儀,則管仲、伊尹不為臣矣。”他反對任人唯貴勢,主張不拘一格,廣收人材,任人唯賢。他還指出:“使進賢者有賞,進不屑者罪,無改進也者為無能之人。若此,則必多進賢矣?!碧岢鲆员贿M者的實績,評判進賢者的才能,這樣必然使賢者云集,不屑者難以濫竽充數(shù),使得變革社會的事業(yè)得到有效的發(fā)展。尸佼認為社會變革的根本保證是用賢使能,并將“從道”與用賢聯(lián)系在一起,視為社會變革的重要問題,這是有識之見,值得重視。 “重民”的觀點。尸佼認為民為邦本,他說:“天子忘民則滅,諸侯忘民則亡?!庇M跷?,絕不能忘民。這種“保民為王”的政治理論,比尸佼晚出的孟子也作過重要的闡述。 尸佼為了說明重民的重要意義,他形象地將民喻為水。他說:“民者,水也?!庇终f:“百姓若流,夫民之可教者眾,故日猶水也”。他認為民之猶如水,水的習(xí)性是決諸東流而東流,決諸西流而西流。所謂可以教者的蘊義,就是水會按著指引的渠道而向前奔流不息的。這里述有另外一層含義,假如不以如水的習(xí)性進行疏導(dǎo),它必然會員終沖決一切障礙,怒濤滾滾而往的。這也是他的“忘民則亡”的一個形象的說明。他還進一步指出:“君之為君”之理,猶如魚與水的關(guān)系一樣,“魚失水則死,水矢魚猶為水也。”這里又一次強調(diào)了民的重要性。尸佼“保民而王”的觀點,雖然是出于統(tǒng)治集體最高利益之所在,但他將民與王權(quán)的存在緊緊聯(lián)系在一起,如水與魚、水與盂、馬與御等,客觀畢竟有利于民的一面,這是勞動者一定程度解放的反映,表現(xiàn)了時代的進步。因此,尸佼的重民觀點無疑具有進步意義,應(yīng)該給予肯定。或有認為秦亡于嚴刑峻法,自然晉入韓非、商鞅以及為之謀劃的尸佼亦有責(zé)任。其實井非如此,他們在秦所行的三晉之法,開拓了中國統(tǒng)一進步的局勢,秦亡于舊領(lǐng)主意識支配下的嚴刑濫法而已。漢承秦制是剔除了這一面的一些因素。因為尸佼與商鞅的重民思想,在秦地并未得到徹底的貫徹,他們一個被誅一個潛逃,便說明了這一切。