學院簡介

學院硬件辦學條件優(yōu)越，現(xiàn)有機械工程實踐教學中心（國家級示范中心）、機電集成技術(shù)大學生科技創(chuàng)新實踐基地（省級示范基地）、工程訓練中心（省級示范中心）、特種機器人技術(shù)工程研究中心（省級工程研究中心）和大學生工業(yè)設計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地等多個校內(nèi)實踐教學基地（總面積11000余平方米，設備總值4000余萬元），擁有30多家校外簽約實習合作基地、1個技術(shù)開發(fā)研究所、2個科技開發(fā)公司，可為學生開展實驗、實習實訓、科技創(chuàng)新實踐等活動提供優(yōu)良條件。

教學成果

學院教師團隊業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良。學院將理論教學、實踐教學、創(chuàng)新教育融為一體，形成了具有“一師多職”特色的教學團隊。專任教師隊伍中有、，博士學位11人、碩士學位32人，并先后涌現(xiàn)出教育部新世紀人才支持計劃入選學者、吉林省杰出青年科學研究基金資助學者、吉林省優(yōu)秀教師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、北華大學教學名師等一大批在省內(nèi)外具有一定影響的專家型學者。機械類大學生實踐創(chuàng)新能力及其素質(zhì)培養(yǎng)教學團隊是校級重點建設團隊。先后承擔“多維度、實效型大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學體系的研究與實踐”等省級教研課題10項，校級12項；獲校級教學成果一等獎4項，二等獎3項；在中國高等教育等重要期刊上發(fā)表教研論文20余篇。

學院科研實力強，在特種機器人技術(shù)研究與應用、機械CAD/CAM、機電傳動控制、模具設計及制造、流體傳動與控制、工業(yè)產(chǎn)品設計等科研領(lǐng)域成果豐碩，科研促進教學效果顯著。2003年以來，共獲專利15項，科研成果轉(zhuǎn)化40余項，承擔國家級科研項目3項、省部級科研項目11項。與日本福岡工業(yè)大學、韓國嶺南大學、加拿大國家科學院等機構(gòu)建立了密切的技術(shù)合作關(guān)系，與哈爾濱工業(yè)大學、青島科技大學等國內(nèi)高校建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)關(guān)系。

學院著力探索應用型人才培養(yǎng)模式改革，強化創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，學生科技實踐及創(chuàng)新成果豐碩。2003年以來，學生累計獲得各類獎項92項，其中國家級13項、省部級45項。曾連續(xù)獲得第八、第九屆和第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一等獎、第二屆和第四屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽一等獎、第五屆挑戰(zhàn)杯全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎、吉林省大學生電子競賽一等獎、全國大學生電子競賽國家二等獎、數(shù)學建模國際大賽二等獎等標志性成果，獲獎成績處于吉林省最好水平。

學風建設

學院堅持“厚學科專業(yè)基礎(chǔ)、重實踐能力、個性化培養(yǎng)”的辦學理念，廣泛實施“本科生科研助理”、“大學生實驗助理”、“大學生教學助理”等模式，使得廣大學生從低年級起就有機會參與科技開發(fā)、教學實踐、管理實踐等活動，對學生實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了突出的促進作用，形成了獨具特色的一線創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。另外，學院推行“專業(yè)指導教師”制度，設立《專業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃》特色課程，使學生從入學到畢業(yè)全程得到專業(yè)教師的全方位指導，效果良好。多年來，學院畢業(yè)生“能吃苦、上手快、業(yè)務精、后勁足”的品質(zhì)深受用人單位好評，在實現(xiàn)全面就業(yè)的同時，學生就業(yè)層次不斷提高。