師資力量

近年來，學(xué)校在致力建設(shè)一支學(xué)者型、研究型、創(chuàng)新型相結(jié)合的教師隊(duì)伍方面，采取了有效措施，并取得了顯著成效——我?，F(xiàn)有教職員工169人，研究生9人；大學(xué)本科學(xué)歷113人；大學(xué)?？茖W(xué)歷42人；中、高級(jí)教師達(dá)152人，專任教師學(xué)歷合格率100%，本科率80%。我校現(xiàn)有區(qū)級(jí)教學(xué)能手6人，區(qū)級(jí)骨干教師3人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任3人，市級(jí)名校長(zhǎng)1人，市級(jí)名教師3人，市級(jí)骨干教師15人，市級(jí)優(yōu)秀班主任22人，市級(jí)教學(xué)能手45人，市級(jí)學(xué)科帶頭人5人，旗級(jí)“十佳園丁”6人。有1名教師被評(píng)為自治區(qū)級(jí)語文骨干教師。

學(xué)校管理

一、確立“強(qiáng)化管理、確保安全、提高質(zhì)量”的管理理念。修訂完善學(xué)校各類制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理、強(qiáng)化約束機(jī)制、明確工作職責(zé)，體現(xiàn)不同崗位教師工作“量”與“質(zhì)”的差別，更大程度的調(diào)動(dòng)教師工作積極性；二、推行“分類管理、分類考核”的原則，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為、規(guī)范教師行為、規(guī)范學(xué)生行為從而規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的管理和經(jīng)營(yíng)方式；三、實(shí)行“學(xué)校管理民主化、教師管理人本化、學(xué)生管理常態(tài)化”的管理模式；四、明確“學(xué)生利益至上、教師利益至上、家長(zhǎng)利益至上，平等對(duì)待每一位學(xué)生、善待尊重每一位家長(zhǎng)、關(guān)愛體貼每一位教師”的辦學(xué)宗旨；五、堅(jiān)持嚴(yán)格治理“三亂”、嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，嚴(yán)格治理和防止各類教育教學(xué)事故發(fā)生的學(xué)校工作底線；六、要求教學(xué)人員必須樹立質(zhì)量意識(shí)、行政后勤人員必須樹立服務(wù)意識(shí)、政教宿管人員必須樹立安全意識(shí)。

辦學(xué)成果

學(xué)校以強(qiáng)化內(nèi)部管理、辦好人民滿意教育；提高教學(xué)質(zhì)量、打造地區(qū)教育品牌為宗旨。近十年來，學(xué)校始終把教育教學(xué)質(zhì)量提高放在學(xué)校工作首位，初三年級(jí)中考及各項(xiàng)評(píng)估測(cè)試指標(biāo)、其他年級(jí)抽考及各學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)始終位于全旗第一名，全市的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試和中考成績(jī)，歷年穩(wěn)中有升、不斷提高并位于全市同類學(xué)校前列。學(xué)生參加各級(jí)各類文體藝術(shù)比賽屢獲大獎(jiǎng)，充分展示了我校全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)成果受到了上級(jí)主管部門的充分肯定、社會(huì)各屆的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

榮譽(yù)

學(xué)校連續(xù)九年被旗教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、學(xué)校先后被旗委、旗政府評(píng)為“教育管理優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?；被旗教育局和陜壩鎮(zhèn)人民政府評(píng)為“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“安全穩(wěn)定示范單位”；被授予市級(jí)“先進(jìn)單位”、市級(jí)“文明單位”、市政府“先進(jìn)學(xué)校”、市級(jí)“教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)基地”、市級(jí)“花園式學(xué)?！?；自治區(qū)“現(xiàn)代信息技術(shù)先進(jìn)學(xué)?！保蝗珖?guó)“作文教學(xué)示范?！?、全國(guó)中語會(huì)“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?；中央教科所“十一五”重點(diǎn)教育科研課題“中小學(xué)生閱讀寫作協(xié)調(diào)發(fā)展有效提高”科研先進(jìn)集體。