談一下個人的視角。

個人認為有三類知識是值得學習的。

1. 元學習的知識。
   

2. 導出知識的知識。
   

3. 思維領域的知識。
   

先談一下元學習的知識

元學習的知識是關于學習背后的學習，就是學習背后的學習所涉及的知識：

工作記憶、短時記憶、長時記憶、組塊、提取、存儲、必要難度、間隔效應、表征、記憶、線索、遺忘曲線、圖式、模式、聯(lián)系、刻意練習【組塊化、知識重組】、自我生成、詳細闡述、分散練習。

元學習的知識幫助我們更好更有效的去學習任何領域的知識。元學習的知識就是學會如何學習。

其次談一下導出知識的知識

導出知識的知識，我們的知識是什么推導出來，我們要學習推導知識的方法。

• 歸納
  

• 演繹
  

• 溯因
  

• 創(chuàng)新思維相關的知識
  

學會如何生成新知識的方法。

最后談一下思維領域的知識

思維領域的知識會涉及到以下這些知識

• 元認知
  

• 心智
  

• 思維模型
  

• 思維方法和工具
  

思維領域的知識在于讓自己了解自已的大腦是如何思考的，在了解大腦是如何思考的基礎上，為大腦安裝上一些好的心智程序。最終的目的，就是學會如何思考。

綜述

學會如何學習，學會如何推導出新知識，學會如何思考。在一個知識大爆炸的時代生活，我認為這些知識是值得我們花時間去學習的。這些領域的知識，也是認知框架君現(xiàn)在正在學習的知識，在此跟大家作一次分享。

人生道上必需要的知識值得去學習！

知識呈現(xiàn)爆炸式的增長，帶來的結果只會是迷茫，因為激增的新知識難以消化吸收，對問題的認知水平有巨大的差異。還有一個就是，各類知識正確與否難以甄別。

作為個人，要做的只能是三點。

一是本行業(yè)的新知識，必須多關注，加快學習步伐。謀生永遠都是第一位的事，不論任何人，這都是現(xiàn)實。

二是自己感興趣的知識類別。這找不到理由，誰叫你有興趣，關注的目光會不自覺的傾注于此。

三是思想性的知識。比如哲學。這類知識特點是，主要思考方向在最一般的事物。所謂最一般，就是指我們經(jīng)常都會忽略思考的，但又經(jīng)常使用，在使用時往往會因認知深度不同造成誤解的那些東西。

其它知識內容我個人覺得該放棄的就要學會放棄，不能采取眉毛胡子一把抓的學習，因為一堆信息的簡單記憶幾乎沒有價值，發(fā)揮不了作用，尤其是不能判斷對錯時，更是有與沒有無異。

青壯年需要學習生存和發(fā)展的知識或技能；中老年更需要關于和諧健康的知識，以及領悟超越生死的智慧。

看你個人的目標了每一個人不同階段想法也是不同的，比如有的人只是為了生存，有的想升官發(fā)財，有的想探究真理真相，有的人是為國為民，總分可以為利己，利他，到超然這幾個境界，需要學的知識都不一樣