相互尊重，相互信任，相互理解，孩子的事，父母能更多的站在孩子的角度去看去分析，懂孩子比愛(ài)孩子更重要。
優(yōu)秀的家長(zhǎng)是自己給孩子做榜樣！跟孩子交朋友！多請(qǐng)求孩子，而不是多“要求孩子”，讓孩子佩服你，而不是“害怕”你，用行動(dòng)來(lái)證明自己給孩子說(shuō)過(guò)的話！
多贊美，多鼓勵(lì)！多表?yè)P(yáng)！
總之一句話，家長(zhǎng)是孩子的榜樣！家長(zhǎng)的一言一行將會(huì)影響孩子的行為習(xí)慣！
我認(rèn)為這些都是不錯(cuò)的相處之道：
01.經(jīng)常溝通
無(wú)論是雙親還是單親家庭，這點(diǎn)一定做好，對(duì)孩子的心靈成長(zhǎng)是非常重要的。特別是單親的家庭的孩子，這點(diǎn)更加重要，因?yàn)楹⒆颖緛?lái)就已經(jīng)失去了一方的愛(ài)，所以，其實(shí)單親的媽媽或者單親爸爸，一定要做好這點(diǎn)，否則，日后的傷痛肯定是給孩子留下了！那么，溝通什么內(nèi)容呢：溝通不單單是學(xué)習(xí)方面，可以溝通許多方面內(nèi)容，比如；情感方面，其實(shí)也可以多溝通溝通，比如，青春期的小孩，這方面的問(wèn)題 肯定是有的，就多和他聊聊，也給出一些建議來(lái)，這就非常好。所以，溝通不僅是學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容！還包括許多方面的內(nèi)容！
02生活方面多體貼和關(guān)心
比如，如果上大學(xué)的階段，就可以多問(wèn)問(wèn)孩子，那邊的氣候適應(yīng)嗎？學(xué)習(xí)怎么樣了？有沒(méi)有處對(duì)象呢？（先不說(shuō)，處對(duì)象對(duì)還是不對(duì)這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題日后再聊聊）然后，大學(xué)如果放假回來(lái)，就可以多問(wèn)問(wèn)，車(chē)票買(mǎi)好沒(méi)有?。渴裁磿r(shí)候到??？一些生活的小事情，也許是小事情，但是在孩子們的心底，都是大的事情！日后，再過(guò)了許多年，再回首，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。。。。。。。
如果你的孩子是上初中或者大學(xué)呢？其實(shí)這方面，更加關(guān)心是對(duì)的！不要特別關(guān)注學(xué)習(xí)這個(gè)事情
其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多比學(xué)習(xí)還重要的事情存在呢，如果真滴對(duì)學(xué)習(xí)那么看重，也可以采用自己的好辦法，迂回滴來(lái)溝通！這樣效果更好！高中的孩子，已經(jīng)成熟了，也快高考了?。ǜ呷模?，那么如果遇到了2020年 ，今年的疫情，你要更加經(jīng)常和孩子溝通！高三的備考的問(wèn)題，今年和往年肯定是不一樣的！
03 和孩子做知心的朋友，他就樂(lè)意把心靈的話語(yǔ)和家長(zhǎng)溝通！
04 多陪孩子參加體育運(yùn)動(dòng)等，我就喜歡打球，當(dāng)然最近做的不如以前了！
我認(rèn)為自己算一個(gè)比較優(yōu)秀的家長(zhǎng)，湊熱鬧也來(lái)聊幾句。
我憑什么說(shuō)自己比較優(yōu)秀呢？
因?yàn)槲野岩粋€(gè)小時(shí)候被人認(rèn)為“太憨”“不聰明”“以后學(xué)習(xí)肯定吃力”的孩子，一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)，到了如今他19歲，我為他驕傲，認(rèn)為他至少比99%同齡人更出色。
【前天，他在參加英國(guó)劍橋夏令營(yíng)開(kāi)幕?！?/p>
【昨天，他們?cè)谟?guó)學(xué)伴的陪同下舉行草地洽談會(huì)?！?/p>
當(dāng)然了，我不是說(shuō)去英國(guó)參加夏令營(yíng)就代表優(yōu)秀，實(shí)際上，這樣的經(jīng)歷就是花錢(qián)買(mǎi)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)而已。
21天時(shí)間，算下來(lái)平均每天等于2000+人民幣，就連我也覺(jué)得肉痛。
家長(zhǎng)與孩子的相處之道是什么？
其實(shí)沒(méi)什么道不道，家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子，與對(duì)待一份工作是相同的道理，你想比別的家長(zhǎng)做的好，就要比別的家長(zhǎng)更用心，投入更多的時(shí)間和精力。
（1）你必須首先了解自己的孩子。
（2）你必須根據(jù)孩子的情況，隨時(shí)轉(zhuǎn)換自己的思想。
（3）孩子是主角，你是配角，你需要時(shí)刻站在孩子角度上考慮問(wèn)題。
（4）孩子慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程，就是你漸漸退出的過(guò)程。
比如說(shuō)，當(dāng)孩子幼小時(shí)，你是孩子頭頂?shù)奶炜?，孩子最基本的思想都?lái)自于你，你是孩子的精神領(lǐng)袖。
再比如說(shuō)，當(dāng)孩子成長(zhǎng)起來(lái)，你必須逐漸退到他身后，不要再以“領(lǐng)導(dǎo)者”身份自居，要給孩子留下成長(zhǎng)空間。
家長(zhǎng)與孩子相處，首先你要愛(ài)孩子；其次你是為了孩子的未來(lái)，而不是為了你自己；再次你要有犧牲精神；最后你要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，注意吸收新知識(shí)。
把孩子當(dāng)朋友，用心交流，用情相處。不發(fā)脾氣，不呵斥，不打罵孩子，引導(dǎo)孩子往健康快樂(lè)的心態(tài)迎接每一天，用玩游戲的興趣對(duì)待學(xué)習(xí)，讓孩子切身感受到“興趣是最好的老師!”。同時(shí)教育孩子:感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩學(xué)校老師傳授知識(shí)和答疑解惑!團(tuán)結(jié)同學(xué)!愛(ài)護(hù)班集體!等等，方法多的是，一言難盡。
青春期的孩子，父母應(yīng)該與孩子們保持什么樣的距離？太遠(yuǎn)孩子會(huì)覺(jué)得你不愛(ài)她，太近又沒(méi)有私密空間。最近我一學(xué)生給我講述了她的一真實(shí)經(jīng)歷，很有代表性。媽媽經(jīng)常加晚班，一天突然不加班，坐在孩子旁邊，陪她做作業(yè)，她極不耐煩叫媽媽走開(kāi)，說(shuō)你在我做不進(jìn)去。于是媽媽沮喪的下樓了，一時(shí)沒(méi)事做，就和鄰居嘮家常。孩子知道后就更加生氣。后來(lái)我問(wèn)她，那你希望媽媽與你保持多遠(yuǎn)的距離呢？想了許久，總結(jié)道：我房間門(mén)口的客廳，織毛衣，看書(shū)，發(fā)呆什么的就最好。也許此距離就是這個(gè)時(shí)期父母與孩子的最佳距離。
