很高興來(lái)回答你的問(wèn)題，看看帶大親孫子的外婆這樣說(shuō)[贊][贊][贊]希望我的回答能夠幫到你[耶][耶][耶]
孩子買(mǎi)玩具要買(mǎi)材質(zhì)環(huán)保的有資質(zhì)證書(shū)等等因?yàn)樾『⑼嫱婢邥r(shí)要去咬怕影響身體健康，
我回答的這個(gè)問(wèn)題，大家可以看視頻，謝謝
1.怎么給孩子買(mǎi)玩具？
好的玩具，不僅僅陪伴孩子度過(guò)快樂(lè)的童年；好的玩具，更能夠讓孩子在玩樂(lè)中啟迪才智，幫助孩子健康成長(zhǎng)。尤其是在孩子1~6歲的時(shí)候，這是早期教育的黃金階段，更是孩子人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期。一個(gè)接一個(gè)的敏感期接連而來(lái)：五官發(fā)育、動(dòng)作發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展、空間感形成……可哪款玩具既能伴隨孩子成長(zhǎng)捕捉到每一個(gè)敏感發(fā)展期，又能提高寶寶的認(rèn)知力、創(chuàng)造力和空間想象力？
益智類(lèi)玩具推薦：積木、拼圖、智力拼裝玩具、遙控玩具、木制仿真玩具模型、孔明鎖 、九連環(huán) 、七巧板 、華容道 、百變魔尺、各種棋類(lèi)等。
體育類(lèi)玩具推薦：跳繩、呼拉圈、釣魚(yú)玩具、鏢靶玩具、球拍、拳擊玩具、飛盤(pán)玩具、足球玩具、籃球玩具、保齡球、棒球玩具、乒乓球玩具、桌球玩具、高爾夫玩具、排球玩具等
當(dāng)然，還有幾樣最容易被父母?jìng)兒鲆暤臉O佳玩具，羅列如下：
01 家里的日用品，盆子、罐子、塑料瓶子、紙盒子、廢舊報(bào)紙雜志等等，拿來(lái)裝東西、倒東西，拿來(lái)用顏料涂涂畫(huà)畫(huà)、拆拆剪剪，都是極好的玩具，就看你怎么帶孩子發(fā)動(dòng)創(chuàng)意了。
02 大自然的所有材料，沙子呀，泥巴呀，水呀，小石頭呀，樹(shù)葉樹(shù)枝什么的呀，等等，甚至地上的一個(gè)小洞，一段斷掉的矮籬笆，一個(gè)小水坑，等等。不用你開(kāi)口去引導(dǎo)，孩子自己就能找到N種不同的創(chuàng)意玩法。
03 父母自己的身體。比如拍巴掌，比如親親抱抱，比如舉高高，坐飛機(jī)，滑滑梯等，還比如孩子爸爸跟小男孩玩?zhèn)€打架游戲。這些絕對(duì)都是孩子們的最?lèi)?ài)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，與你的親密接觸，遠(yuǎn)勝過(guò)那些奢侈的玩具。
2.是要量還是要質(zhì)？
當(dāng)然是質(zhì)，給孩子買(mǎi)太多玩具只會(huì)扼殺孩子的創(chuàng)造力!
美國(guó)托萊多大學(xué)的一個(gè)研究小組發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們有更少的玩具時(shí)，他們會(huì)更有創(chuàng)造力。在他們發(fā)表在《嬰兒行為與發(fā)展》雜志上的論文中，該小組描述了他們?cè)谕嫠r(shí)對(duì)孩子的觀察性研究，他們了解了什么，并為父母提供了一些建議。
父母長(zhǎng)期以來(lái)一直聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，其中一些包括他們應(yīng)該為孩子提供的玩具數(shù)量的判斷。一些人認(rèn)為，更多的玩具會(huì)讓孩子們更受歡迎，而另一些人則認(rèn)為，更多的玩具是多余的，是父母注意力的不佳替代品。在這項(xiàng)新研究中，研究人員進(jìn)行了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，旨在測(cè)試孩子玩玩具時(shí)的創(chuàng)造力。
在實(shí)驗(yàn)中，父母被要求把孩子帶到一個(gè)游戲區(qū)，在那里小孩們被給予四個(gè)玩具或十六個(gè)玩具單獨(dú)玩30分鐘。研究人員觀察了參與研究的36名孩子中的每一名，這些研究人員正在尋找可以算作創(chuàng)造性的活動(dòng)。
研究人員發(fā)現(xiàn)，玩四個(gè)玩具的孩子比那些有16個(gè)玩具可供選擇的孩子進(jìn)行更多的創(chuàng)造性活動(dòng)。他們也發(fā)現(xiàn)奇怪的是，擁有較少選擇的幼兒傾向于玩更長(zhǎng)時(shí)間的玩具。研究人員指出，大部分的額外時(shí)間都被用來(lái)尋找與他們玩耍的新聞方式。
應(yīng)該指出的是，研究人員并沒(méi)有建議孩子應(yīng)該少一些玩具，相反，他們建議孩子們?nèi)绻挥幸淮沃煌鎺讉€(gè)玩具的話(huà)，他們會(huì)表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力。他們認(rèn)為父母最好把孩子的玩具鎖起來(lái)，而他們的孩子在任何時(shí)候都能玩一小部分。他們還指出，大量的玩具可能會(huì)造成一種破壞因素，使孩子們更難從玩具中獲得最多的思考，從而促使他們變得足智多謀。
如果在日常生活中孩子的玩具太多，玩具會(huì)讓他覺(jué)得困擾，因?yàn)閿[在他面前的選擇實(shí)在是太多了，他往往會(huì)不知道該如何利用自己的時(shí)間來(lái)與這些玩具相處。
收起孩子90%的玩具，他會(huì)還給你驚喜……
個(gè)人見(jiàn)解，僅供參考
孩子的玩具質(zhì)量很重要哦，數(shù)量的話(huà)[微笑][呲牙][呲牙]玩具在于精而不是多，多了玩不過(guò)來(lái)，導(dǎo)致閑置不說(shuō)，還會(huì)比較難收拾
給大家分享自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)…
我比較注重量，我給我小外甥買(mǎi)玩具不貴但種類(lèi)多，都是不同年齡段給他買(mǎi)的，他還蹣跚學(xué)步的時(shí)候給他買(mǎi)些積木、小玩具車(chē)小恐龍啥的，等他真的會(huì)走會(huì)跑了給他嗎小型的遙控玩具車(chē)飛機(jī)等，在等他大點(diǎn)就送他輪滑小自行車(chē)，讓這些玩具陪伴他健康成長(zhǎng)。
給孩子買(mǎi)玩具，真的不能買(mǎi)太多，那樣不利于孩子專(zhuān)注力的培養(yǎng)。
我家的孩子想買(mǎi)玩具，都是有條件的，每次表現(xiàn)好會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，比如規(guī)定的時(shí)間完成了作業(yè)、固定的時(shí)間完成了洗漱等等條件，14朵可以?xún)稉Q一個(gè)愿望。孩子當(dāng)然想得到一個(gè)玩具，自己努力得到的玩具，會(huì)很愛(ài)惜它，也會(huì)好好的專(zhuān)心去玩。如果玩具很多，孩子就會(huì)玩玩這個(gè)，再玩玩那個(gè)，很影響專(zhuān)注力的養(yǎng)成。
所以玩具不在多而在精，不在量而在質(zhì)。
怎樣給孩子買(mǎi)玩具，究竟是要量還是質(zhì)，視頻中有觀點(diǎn)，你覺(jué)得呢？
我覺(jué)得質(zhì)重要
品質(zhì)好，質(zhì)量高，實(shí)用性強(qiáng)，量少又何妨，孩子喜歡，受用就好。
但話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，現(xiàn)在小孩都是父母手心的寶，即時(shí)孩子沒(méi)要求，當(dāng)父母的也都是寵著，慣著，恨不得把商場(chǎng)里的玩具都買(mǎi)回來(lái)給孩子玩，家里玩具多，不光是孩子要求的多，一部分原因也在家長(zhǎng)父母的溺愛(ài)。
不影響安全，沒(méi)有有害物質(zhì)就可以了，沒(méi)必要追求太好的質(zhì)量，不能太多，小孩的興趣會(huì)隨著時(shí)間而變得不一樣的，太多了，到大一點(diǎn)，就是一大堆，視頻里有詳細(xì)的看法，希望能夠互相交流，謝謝
我認(rèn)為給小孩子買(mǎi)玩具應(yīng)該質(zhì)量第一，一個(gè)好的玩具，可以充分發(fā)揮小孩子的動(dòng)手能力、想像能力等等。
家長(zhǎng)可以通過(guò)孩子的玩具，教育孩子的學(xué)會(huì)分享，達(dá)到一個(gè)玩具玩無(wú)數(shù)玩具的效果，在分享中學(xué)會(huì)快樂(lè)及與其他小朋友和諧共處的能力！
一般玩具根據(jù)材質(zhì)分為木制、金屬、塑料、布絨類(lèi)，最好選擇塑料和布絨類(lèi)。根據(jù)開(kāi)發(fā)理由又分為益智類(lèi)、卡通類(lèi)、純玩類(lèi)等，最好選擇益智組合類(lèi)。當(dāng)然首先男孩還是女孩因?yàn)樗齻兿矚g的不同而且女孩性格不同她們選擇類(lèi)型不同
拼圖玩具類(lèi):提高兒童的認(rèn)知能力、分析能力、想象力，培養(yǎng)幼兒的成就感。
游戲玩具類(lèi):在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，開(kāi)發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。
數(shù)字算盤(pán)文字類(lèi):在訓(xùn)練孩子鑲嵌能力的同時(shí)，進(jìn)行大動(dòng)作的練習(xí)，訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動(dòng)作，啟發(fā)孩子對(duì)形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解，進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。
交通玩具類(lèi):通過(guò)提高兒童對(duì)火車(chē)、汽車(chē)及各種工程車(chē)的構(gòu)造的認(rèn)知和了解，在些基礎(chǔ)上訓(xùn)練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動(dòng)手意識(shí)和生活自理能力，并通過(guò)拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。
工具類(lèi):主要讓兒童認(rèn)識(shí)、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造，在這一過(guò)程中訓(xùn)練孩子們的實(shí)際動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開(kāi)發(fā)想象力。
益智組合類(lèi):培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動(dòng)手操作能力，從而加深對(duì)時(shí)間、動(dòng)物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。
積木類(lèi):激發(fā)孩子們的動(dòng)手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識(shí)和空間想象能力;巧妙的拖拉設(shè)計(jì)，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感。
卡通玩偶類(lèi):父母忙碌時(shí)，需要一些陪伴兒童們的娛樂(lè)型玩具，而造型可愛(ài)的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。
拖拉類(lèi):提高孩子們的認(rèn)知能力，根據(jù)不同的拖拉動(dòng)物，讓其知道各種動(dòng)物的不同特點(diǎn)，鍛煉他們?cè)诖蠓秶鷥?nèi)的行走能力。
拼板玩具類(lèi):由各種形狀各異、內(nèi)容豐富的拼板組成，在兒童對(duì)圖形的組合、拆分、再組合有一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上，鍛煉獨(dú)立思考的能力，同時(shí)培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神。
現(xiàn)在看某手上比較流行接觸式的那種玩具，當(dāng)然那就是比較大點(diǎn)的孩子玩的了！所以說(shuō)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，喜歡的玩具也會(huì)改變，但是有些是不變的：女孩喜歡的公主類(lèi)型、男孩喜歡的武器類(lèi)型等。雖然說(shuō)玩具種類(lèi)如此繁多，但是我個(gè)人覺(jué)得最緊要還是重視質(zhì)量，因?yàn)槟闳绻I(mǎi)回來(lái)沒(méi)玩幾分鐘就壞了，總感覺(jué)有點(diǎn)缺憾。
質(zhì)吧
適當(dāng)就行！
我給孩子買(mǎi)的玩具不多的，但是每個(gè)玩具都可以變著花樣玩，買(mǎi)玩具重在玩具的益智性和安全性，多少真的沒(méi)那么重要。
我覺(jué)得買(mǎi)些益智玩具挺好的，樂(lè)高呀
其實(shí)在孩子玩的方面?zhèn)€人認(rèn)為我們科學(xué)一點(diǎn)比較好，當(dāng)然僅僅是個(gè)人想法，要知道我們大家培養(yǎng)小孩子，都知道是從小培養(yǎng)，因?yàn)檎娴牡却罅嗽偃ヅ囵B(yǎng)似乎晚了一點(diǎn)，就拿孩子玩具來(lái)說(shuō)，肯定說(shuō)多買(mǎi)一點(diǎn)的各種各樣的，便宜一點(diǎn)。數(shù)量上面可以豐富一些。這樣孩子也樂(lè)意，肯定也有買(mǎi)一個(gè)像一個(gè)，什么是質(zhì)量。就是每一個(gè)玩具能不能讓孩子能在每一個(gè)玩具上面鍛煉或者學(xué)習(xí)，或者動(dòng)腦，或者手工，多方面的去體驗(yàn)到。個(gè)人還是比較傾向于后者。不是大人買(mǎi)了玩具讓孩子自己玩，如果我們大人在給孩子每買(mǎi)一個(gè)玩具都能讓孩子收貨一些東西的話(huà)，不是更好嗎。在玩的過(guò)程中鍛煉。學(xué)習(xí)，體會(huì)。
我有兩個(gè)孩子。大的四歲多，小的一歲多。玩具肯定不能一樣的！大的玩自行車(chē)，三輪車(chē)和四輪車(chē)，耐操的質(zhì)量好的。一歲多的就玩電子玩具多一些，會(huì)發(fā)光發(fā)音的或者積木就可以。不過(guò)各有各的想法吧。
給還買(mǎi)買(mǎi)玩具一定要在保證質(zhì)的基礎(chǔ)上增加量，推薦一些積木，模型，電動(dòng)玩具。還要和孩子一起互動(dòng)。希望對(duì)你有幫助，謝謝！
你好我是延子，不知道你的孩子多大了，根據(jù)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)還是選質(zhì)量
第一，質(zhì)量沒(méi)有保障的玩具大多數(shù)會(huì)有甲醛超標(biāo)，孩子拿在手里經(jīng)常玩耍對(duì)身體非常不利
第二，質(zhì)量不合格的玩具容易破損，如果在監(jiān)護(hù)人沒(méi)有注意的情況下玩具量零件破損被孩子誤吞是非常危險(xiǎn)
以上兩點(diǎn)僅供參考
大家好我是賈明，關(guān)于孩子玩具的觀點(diǎn)分享給大家，希望對(duì)初為人父母的朋友，有幫助！
少買(mǎi)，買(mǎi)幾個(gè)經(jīng)典的玩家就ok，買(mǎi)多了反倒不好。我家大兒子丟掉的玩具都好幾箱子，小兒子一歲了基本上就一兩個(gè)~
給孩子買(mǎi)玩具要側(cè)重于質(zhì)而非量，再買(mǎi)玩具前要考慮清楚這個(gè)玩具能給孩子帶來(lái)什么，對(duì)孩子能有哪方面的幫助，是智力開(kāi)發(fā)還是專(zhuān)注力鍛煉，并且要根據(jù)孩子現(xiàn)階段的狀態(tài)選擇適合孩子玩的玩具，比如孩子就是坐不住，愛(ài)動(dòng)，專(zhuān)注力不夠，那么可以考慮給孩子買(mǎi)積木，拼圖等鍛煉專(zhuān)注力的玩具。如果孩子見(jiàn)到什么玩具都要買(mǎi)家長(zhǎng)疼愛(ài)孩子都買(mǎi)了回來(lái)，其實(shí)對(duì)于孩子沒(méi)有太大的好處，孩子往往是一個(gè)玩具玩兩天就丟到了一邊，不利于孩子在一件玩具上玩出多種新花樣，鍛煉孩子的創(chuàng)造力和拓展思維能力，這是我的一點(diǎn)心得。我的孩子剛開(kāi)始就是買(mǎi)許多玩具，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有持續(xù)喜歡一個(gè)玩具的動(dòng)力，所以就開(kāi)始重視玩具的質(zhì)量，現(xiàn)在我開(kāi)始鼓勵(lì)孩子自己制作玩具，這樣能讓孩子愛(ài)惜玩具的同時(shí)，還能更有成就感，希望能幫到您！
現(xiàn)在的家庭都是1個(gè)到2個(gè)小孩，全部精力都在小孩身上，比如提到買(mǎi)玩具是買(mǎi)質(zhì)量還是數(shù)量，小孩很多還不懂，最好買(mǎi)質(zhì)量好一點(diǎn)的，數(shù)量可以少一點(diǎn)，對(duì)孩子安全最重要，很多玩具的用料不是很好。
要看什么玩具，如果平時(shí)無(wú)理取鬧的要，就要幾塊錢(qián)便宜的，如果是特殊獎(jiǎng)勵(lì)或者生日禮物要買(mǎi)好的，有紀(jì)念意義可以玩時(shí)間久一點(diǎn)，孩子也會(huì)特別愛(ài)護(hù)。如果每次都買(mǎi)好的，太過(guò)于浪費(fèi)，孩子喜新厭舊太快
本人多年賣(mài)玩具經(jīng)驗(yàn)，好玩是王道
要有質(zhì)，因?yàn)橥婢咛?，孩子也就乏味，好?dòng)，容易分散注意力！
孩子喜歡的是最好的，謝謝
不要量要質(zhì)，而且要買(mǎi)能開(kāi)發(fā)智力，有利于孩子成長(zhǎng)的玩具
少買(mǎi)玩具還是最好的
要質(zhì)！
要質(zhì)量，
現(xiàn)在玩具太多了，本人感覺(jué)，不同年齡的孩子，應(yīng)該給以不同的玩具 有助于啟發(fā)孩子大腦思考能力
當(dāng)然是要質(zhì)量，劣質(zhì)的玩具對(duì)孩子健康有影響。
要質(zhì)量要求
一定要重視質(zhì)，因?yàn)橥婢咭菈牧?，小孩容易哭鬧，非得讓大人安上，讓修好。
我需要的是質(zhì)，有利于鍛煉手，大腦
玩具不在多，喜歡最重要，隨著年齡他的愛(ài)好也會(huì)變的
