
不知道你目前學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,不能一概而論。初三化學(xué)有一點(diǎn)偏文科性質(zhì),需要記憶的知識(shí)點(diǎn)多。是否提前預(yù)習(xí)各有利弊,分析一下供你參考
提前學(xué)習(xí)的好處:假期提前學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)比較熟悉,開(kāi)學(xué)后老師再講就能跟隨老師重新復(fù)習(xí),既可以鞏固知識(shí),也能做到有的放矢。
不提前學(xué)習(xí):開(kāi)學(xué)后老師講課時(shí)聽(tīng)得更認(rèn)真,不會(huì)出現(xiàn)懂了就走思的情況。
如果不想提前學(xué)習(xí),可以利用假期鞏固一下初一二的數(shù)語(yǔ)外其他學(xué)科,(把課本從頭到尾看一遍,把課后問(wèn)題都做一遍,把練習(xí)冊(cè)題目都做一遍,需要背誦的也都背一背)提前看看歷屆中考題也是不錯(cuò)的

根據(jù)我個(gè)人上初三的經(jīng)驗(yàn),基本上在初三前這個(gè)暑假就開(kāi)始補(bǔ)化學(xué)的,人數(shù)并不是很多。
第一.化學(xué)作為初三的一個(gè)新的科目,一切從零開(kāi)始,重難點(diǎn),你薄弱的知識(shí)點(diǎn)可以說(shuō)基本沒(méi)有,因?yàn)槎歼€沒(méi)有開(kāi)始學(xué),這個(gè)時(shí)候你只能是去補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)的,而基礎(chǔ)的東西,按我個(gè)人的意見(jiàn)并不需要,你只需要去找朋友找剛畢業(yè)的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐借或者網(wǎng)購(gòu)相應(yīng)的書(shū)籍過(guò)來(lái),利用暑假的時(shí)間在家里自己預(yù)習(xí),做練習(xí)就足夠了。
第二.初二年到初三年這個(gè)暑假,我個(gè)人認(rèn)為合理分配好每一個(gè)科目的時(shí)間,把其他這幾個(gè)科目的短板補(bǔ)救一下,我覺(jué)得可能意義更大。



我家的孩子今年也是初二升初三,暑假期間決定報(bào)班,基于以下幾個(gè)原因和考慮:
1.化學(xué)是一門(mén)新課,以前孩子沒(méi)有接觸過(guò),但是開(kāi)學(xué)就要舉行各科考試,化學(xué)也包括在內(nèi)。報(bào)班學(xué)一段時(shí)間可以讓孩子知道學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,便于后來(lái)的學(xué)習(xí)。畢竟沖擊沖擊重點(diǎn)高中不是一件容易的事情,學(xué)校和老師的安排皆可接受。
2.初三時(shí)間緊張、課程進(jìn)度快,很多知識(shí)都是一帶而過(guò),提前介入可以提升孩子學(xué)習(xí)信心。這樣在開(kāi)學(xué)以后可以進(jìn)行強(qiáng)化提升和重點(diǎn)訓(xùn)練,不再把時(shí)間浪費(fèi)在基礎(chǔ)知識(shí)上面。
3.孩子已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到初三必須拼盡全力了,也接受去上培訓(xùn)班。有了對(duì)化學(xué)的初步了解,暑假期間即可做進(jìn)一步的提高訓(xùn)練。
4.老師推薦的培訓(xùn)老師是本?;瘜W(xué)老師,經(jīng)過(guò)考察非??孔V,完全放心!大家不必批判這些老師們,是孩子的需要!
本人拙見(jiàn),僅供參考!

不建議提前補(bǔ)習(xí)。
作為一門(mén)新學(xué)科,在初三的課堂上,老師會(huì)以更專業(yè)的角度去講解,引領(lǐng),何必去校外培訓(xùn)班,或者假期補(bǔ)課班里揠苗助長(zhǎng)?
新學(xué)科,萬(wàn)一不入門(mén),耽誤寶貴初三時(shí)間怎么辦?
家長(zhǎng)或者初二的教師放假前應(yīng)該做好功課,在初二升初三的暑假,讓孩子閱讀化學(xué)相關(guān)的課外書(shū),在家里做一些簡(jiǎn)易的化學(xué)實(shí)驗(yàn),看一看歷年的理科綜合卷子等等。
培養(yǎng)了興趣,知道了學(xué)習(xí)方向,開(kāi)學(xué)更容易迅速融入學(xué)習(xí)狀態(tài)。




我個(gè)人覺(jué)得不要提前補(bǔ)課,因?yàn)楹枚嘌a(bǔ)課機(jī)構(gòu)跟學(xué)校老師的上課方式方法不一樣,化學(xué)是初二升初三的一門(mén)新科,孩子們還沒(méi)接觸過(guò),如果提前補(bǔ)課了,在課堂上老師再講課孩紙就會(huì)有點(diǎn)蒙,不知道用誰(shuí)的方式方法去學(xué)習(xí)比較好,必定我們要以學(xué)校老師教的為主,補(bǔ)課機(jī)構(gòu)為輔 ,個(gè)人建議僅供參考。。

非常有必要,要不然開(kāi)學(xué)后孩子跟不上進(jìn)度!
