可以報(bào)名。如果另外三門(mén)超好高分，影響不大；但是其他三門(mén)平平，夠嗆錄取。

四門(mén)考試的專(zhuān)升本是指專(zhuān)插本嗎？應(yīng)該也可以吧，專(zhuān)插本貌似和成考專(zhuān)升本一樣都是只看總分，偏科一點(diǎn)但是總分夠的話(huà)應(yīng)該沒(méi)什么影響。不過(guò)還是要看具體的院校要求，比如有的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就會(huì)要求專(zhuān)業(yè)課考試要達(dá)到某個(gè)成績(jī)。同樣的，可能有的語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)會(huì)對(duì)英語(yǔ)科目成績(jī)有要求。

成人專(zhuān)升本：

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你好，如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，也是可以報(bào)考專(zhuān)升本考試的。

不過(guò)，需要注意的是，你現(xiàn)在還剩下多少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間。既然你知道自己的英語(yǔ)成績(jī)不好，那么，就要盡早的開(kāi)始復(fù)習(xí)，盡可能的在英語(yǔ)科目上多拿分。

基礎(chǔ)不好其實(shí)并不是無(wú)法專(zhuān)升本的理由，也不會(huì)影響專(zhuān)升本，只是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中可能要比英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)更吃力一些，花的時(shí)間更多一些。所以，如果你下定了決心要進(jìn)行專(zhuān)升本考試，那么，還是要努力復(fù)習(xí)才行。

希望我的回答能給你一定的幫助，如果關(guān)于專(zhuān)升本考試還有問(wèn)題，歡迎關(guān)注我們并與我們互動(dòng)。

既然設(shè)定要考四門(mén)，四分之一你不考，你想想怎么能過(guò)呢？應(yīng)該是不可以。

其實(shí)你只要花半年一年的時(shí)間，把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)學(xué)完、第二冊(cè)學(xué)四分之一或者是一半，按照“五步法英語(yǔ)”去練習(xí)，你就完全可以拿下英語(yǔ)考試。為什么不試一試呢？

傳統(tǒng)方法就是學(xué)校內(nèi)外使用的同學(xué)們所熟知的方法，一定要放棄不用，否則要走無(wú)窮無(wú)盡的彎路，要承受無(wú)窮無(wú)盡的壓力，最后得到的結(jié)果是差一分及格。

可以的，但是這種情況，建議跟班學(xué)習(xí)，因?yàn)檩o導(dǎo)班里面的專(zhuān)升本英語(yǔ)輔導(dǎo)，都有從零開(kāi)始學(xué)起的班型。自己平時(shí)也總要注重英語(yǔ)基礎(chǔ)的積累，從單詞先開(kāi)始，一步步學(xué)習(xí)。

基礎(chǔ)差就要從基礎(chǔ)一塊一塊的積累。不積跬步無(wú)以至千里。自查音標(biāo)，拼讀是否有問(wèn)題，詞匯，短語(yǔ)是否知之甚少，語(yǔ)法很模糊，如果是就要每個(gè)基礎(chǔ)部分學(xué)習(xí)，音標(biāo)要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，會(huì)拼讀在背單詞是拼寫(xiě)也比較容易，詞匯和短語(yǔ)只能靠積累，語(yǔ)法要穩(wěn)扎穩(wěn)打，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)等一定要弄清楚，不可囫圇吞棗，同時(shí)每天朗讀跟讀英語(yǔ)，鍛煉語(yǔ)感和發(fā)音，背誦美文等，可以將自身愛(ài)好融入其中。

有些“基礎(chǔ)薄弱”同學(xué)已經(jīng)決定升本，但奈何總是沒(méi)有時(shí)間開(kāi)始專(zhuān)升本的正式復(fù)習(xí)。接下來(lái)，我們就一起聊一聊專(zhuān)升本“零”基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)?

1、英語(yǔ)部分

俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習(xí)是實(shí)踐與理論相結(jié)合的過(guò)程”，前期若不打好基礎(chǔ)，后期的實(shí)踐將無(wú)法順利進(jìn)行。所以在基礎(chǔ)階段，同學(xué)們切記不要著急做題，基礎(chǔ)敦厚的情況下，做題才有意義。

（1）詞匯部分

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，詞匯是不容小覷且為重中之重的部分，同時(shí)，詞匯也是絕大多數(shù)同學(xué)頭疼的部分。在基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，不如讓我們把腳步放慢。大家可以針對(duì)詞匯先進(jìn)行簡(jiǎn)單的英譯漢(可結(jié)合單詞前后綴記憶單詞，事半功倍)，即看到英語(yǔ)單詞能知道其漢語(yǔ)意思;

其次，針對(duì)一些有固定搭配的詞匯，在基礎(chǔ)階段把這些固定搭配背下來(lái)(尤其是與介詞的搭配)；

最后，針對(duì)一些同義詞、同形詞進(jìn)行辨析。在考試過(guò)程中，不光會(huì)考查對(duì)于詞匯含義的理解，還會(huì)考查其用法。故在背單詞的后期，不可使單詞與用法脫節(jié)。

（2）語(yǔ)法部分

語(yǔ)法都是些板上釘釘?shù)摹八酪?guī)則”，故語(yǔ)法部分在考試過(guò)程中是最能掌握得分的部分，所以在基礎(chǔ)階段，將語(yǔ)法點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)，每天按照一定計(jì)劃量學(xué)習(xí)。在這一階段，大家的重點(diǎn)在于理解，即提出一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)后不再是完全陌生的狀態(tài)，目標(biāo)做到針對(duì)于每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，大家能夠口頭地大概解釋?zhuān)@就代表了大家針對(duì)于這個(gè)語(yǔ)法有了大體的了解。在理解的基礎(chǔ)上，大家可適當(dāng)結(jié)合題目去補(bǔ)充細(xì)節(jié)點(diǎn)，在做題的過(guò)程中對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行磨練。

專(zhuān)升本備考

2、專(zhuān)業(yè)課部分

（1）抓住“基礎(chǔ)分”

絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)課會(huì)涉及到專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解及記憶，故在基礎(chǔ)階段，大家只需做到對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)不陌生，理解記憶。同樣，在基礎(chǔ)階段老師的重點(diǎn)也在于幫助同學(xué)們捋清專(zhuān)業(yè)課各個(gè)部分之間的邏輯與關(guān)系，讓專(zhuān)業(yè)課在同學(xué)們心中不再是單獨(dú)的知識(shí)點(diǎn)，而是一張“知識(shí)網(wǎng)”。針對(duì)于一些含有計(jì)算的科目，也是先理解基礎(chǔ)知識(shí)，再去實(shí)踐計(jì)算。理解永遠(yuǎn)為入門(mén)的第一要義。在這里可以推薦給同學(xué)們一個(gè)自測(cè)方法，同學(xué)們可以將專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)總結(jié)在一張紙上，不含答案，大家拿著這張紙，檢測(cè)對(duì)于各個(gè)術(shù)語(yǔ)的掌握程度，查漏補(bǔ)缺。熟悉，即為專(zhuān)業(yè)課在基礎(chǔ)階段的第一目標(biāo)。

（2）穩(wěn)住心態(tài)，戒驕戒躁

在學(xué)習(xí)初期，絕大多數(shù)同學(xué)們出現(xiàn)最大的問(wèn)題就是急功近利，過(guò)于著急。在這里一定要提醒各位同學(xué)，學(xué)習(xí)是一個(gè)有計(jì)劃、講效率的過(guò)程，每個(gè)階段做每個(gè)階段該做的事，學(xué)習(xí)自然就是個(gè)水到渠成的過(guò)程。故在基礎(chǔ)階段，同學(xué)們需把學(xué)習(xí)重心放在理解上，無(wú)需刷題，無(wú)需過(guò)度摳細(xì)節(jié)，那是強(qiáng)化、沖刺階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

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專(zhuān)升本報(bào)名人數(shù)每年都在增長(zhǎng)，但沒(méi)有你想的那么難，如果沒(méi)有自制力的話(huà)最好報(bào)個(gè)氛圍好的輔導(dǎo)班。

英語(yǔ)：背單詞！背單詞！背單詞！背到一直到上考場(chǎng)，英語(yǔ)基礎(chǔ)差說(shuō)到底就是單詞不過(guò)關(guān)，專(zhuān)升本英語(yǔ)考的是廣度，考的很淺，我覺(jué)得比四級(jí)都簡(jiǎn)單，把真題反復(fù)做，反復(fù)琢磨，作文的話(huà)背幾篇模板。

只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以參加。

統(tǒng)招專(zhuān)升本有難度，不過(guò)專(zhuān)升本有很多形式的二類(lèi)要求就低很多

就可以啊，你把零基礎(chǔ)變成有基礎(chǔ)就好，學(xué)習(xí)這種事，還是要靠自己努力，不要放棄。