教師資格證要考哪些？
在過(guò)去，凡是師范院校畢業(yè)的學(xué)生，都會(huì)分配工作，直接上崗，教師資格證也不用你考，直接發(fā)給你一個(gè)。
現(xiàn)在不同了，要成為一名教師，首先必須考取教師資格證。
報(bào)考教師資格證首先就是學(xué)歷要求，應(yīng)具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷，這對(duì)現(xiàn)在的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)根本不成為問(wèn)題的。
至于考什么？就要看你報(bào)考什么教師資格證了。
幼兒園教師主要考綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力；小學(xué)教師主要考綜合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力；初高中教師主要考綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與能力。報(bào)考音體美等專(zhuān)業(yè)的，綜合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力實(shí)行單獨(dú)編碼。
另外，有的地區(qū)新增了“心理健康教育”等科目。
還有，考試分為筆試和面試兩個(gè)部分。面試的主要流程是試講和答辯。
對(duì)現(xiàn)在學(xué)識(shí)功底扎實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生而言，只要愿意做一名教師，認(rèn)真準(zhǔn)備，考取教師資格證并非多大的難事。
一家之言，不喜勿噴，歡迎評(píng)論，歡迎關(guān)注。
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本人教資已經(jīng)上岸了，小學(xué)語(yǔ)文
起初考試的時(shí)候也不是很懂，就是胡亂學(xué)，這次更新也只是想幫助大家快速通過(guò)教資。首先要想考教師資格證，先要了解教師資格證要考什么。一般來(lái)說(shuō)不管你考取哪個(gè)學(xué)段都是需要考《綜合素質(zhì)》的，其次科目二會(huì)根據(jù)不同學(xué)段進(jìn)行不同的劃分。
中學(xué)： 《綜合素質(zhì)》 《教育知識(shí)與能力》
小學(xué)：《綜合素質(zhì)》 《教育教學(xué)知識(shí)與能力》
幼兒： 《綜合素質(zhì)》 《保教知識(shí)與能力》
在考取教師資格證時(shí)，一定要考慮清楚自己要考什么，教師資格證在大部分省市是一年考兩次的，一般是每年三月或十一月份，部分省份實(shí)行一年考一次，會(huì)安排在十一月份進(jìn)行?？忌枰鶕?jù)自己所在的省份，安排自己的備考時(shí)間，并且要按要求進(jìn)行報(bào)名，如果網(wǎng)絡(luò)報(bào)名失敗，是沒(méi)有資格進(jìn)行考試的。
以下是教師資格證筆試的全部報(bào)考流程。
筆試網(wǎng)上報(bào)名-----現(xiàn)場(chǎng)審核----網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)---打印準(zhǔn)考證--筆試考試-----網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)成績(jī)---如果通過(guò)，進(jìn)行面試網(wǎng)絡(luò)報(bào)名---信息現(xiàn)場(chǎng)審核---網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)---打印準(zhǔn)考證---面試考試----網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)成績(jī)---如果通過(guò)面試，進(jìn)行教師資格認(rèn)定申請(qǐng)----教師資格證到手
在筆試考試時(shí)，大家可以把復(fù)習(xí)重心放在科目二上，畢竟科目一的通過(guò)率是非常大的，建議多背多看科二的內(nèi)容，同時(shí)在備考面試時(shí)一定要把教案背過(guò)，進(jìn)場(chǎng)不要緊張，把考官當(dāng)成大白菜就行，所謂的試講就是無(wú)實(shí)物表演，只要演技過(guò)關(guān)，面試必過(guò)。以上就是我的分享啦，聽(tīng)說(shuō)點(diǎn)贊的人都能在一個(gè)月內(nèi)通過(guò)教資筆試的考試，你不試試看嘛？
教師資格考試一年分兩次進(jìn)行，3月份和11月份各一次，考試科目按照中小學(xué)及幼兒類(lèi)別分為：
幼兒學(xué)段：《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》
小學(xué)學(xué)段：《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》
中學(xué)學(xué)段：《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》
具體考試科目時(shí)間為（以小學(xué)為例）：
上午9：00-12：00，所有報(bào)考學(xué)段都要考查綜合素質(zhì)
下午13：00-15：00，科目二小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力考試
題型題量（以小學(xué)為例）
1、綜合素質(zhì)題型（總分150分）
其中單選29道，每題2分，共58分；
材料分析題3道，每題14分，共42分；
寫(xiě)作題1道，共50分。
內(nèi)容包括以下幾大板塊：職業(yè)理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)、文化素養(yǎng)以及閱讀寫(xiě)作等。
2、小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力題型（總分150分）
其中單選20道，每題2分，共40分;
簡(jiǎn)答題3道，每題10分，共30分;
材料分析題2道，每題20分，共40分;
教學(xué)設(shè)計(jì)題1道，共40分。
這個(gè)科目專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，非師范院校學(xué)生首次接觸，會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難。
主要是教育學(xué)，如教學(xué)，德育和班級(jí)管理相關(guān)知識(shí)；心理學(xué)，如學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)心理等。
教師資格證考試題型
1、幼兒
綜合素質(zhì)：1.單項(xiàng)選擇題 2.材料分析題 3.寫(xiě)作題
保教知識(shí)與能力：1.單項(xiàng)選擇題 2.簡(jiǎn)答題 3.論述題 4.材料分析題 5.活動(dòng)設(shè)計(jì)題
2、小學(xué)
綜合素質(zhì)：1.單項(xiàng)選擇題 2.材料分析題 3.寫(xiě)作題
保教知識(shí)與能力：1.單項(xiàng)選擇題 2.簡(jiǎn)答題 3.材料分析題 4.教學(xué)設(shè)計(jì)題
3、中學(xué)
綜合素質(zhì)：1.單項(xiàng)選擇題 2.材料分析題 3.寫(xiě)作題
保教知識(shí)與能力：1.單項(xiàng)選擇題 2.辨析題（判斷正誤，并說(shuō)明理由） 3.簡(jiǎn)答題 4.材料分析題
4、專(zhuān)業(yè)科目題型
注：以上內(nèi)容僅供參考。
謝謝你的提問(wèn)，我是一名教師，很樂(lè)意回答你的提問(wèn)。
教師資格證有學(xué)前教育，小學(xué)、初中、高中（職業(yè)中專(zhuān)）教師資格證?？荚嚦枰鄳?yīng)的學(xué)歷這個(gè)最基本的條件外，還有職業(yè)道德、教育教學(xué)理論、教材教法等理論考試，理論考試合格后，參加面試，面試會(huì)在題庫(kù)中抽取兩道題：包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、職業(yè)認(rèn)同感、教材教法及教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容，如果相關(guān)問(wèn)題完成較好，沒(méi)有出現(xiàn)違師德方面的語(yǔ)言，這樣結(jié)合前面的成績(jī)綜合成績(jī)合格，就可以獲得教師資格證。
不過(guò)需要提醒的是，教師資格證考試越來(lái)越難，要求越來(lái)越高，需要精心準(zhǔn)備；而且即使考上了教師資格證，要想成為一名教師，還有相應(yīng)學(xué)校的教師公招考試，這更需要精心準(zhǔn)備！
教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法。分筆試（考察以上內(nèi)容掌握情況）和面試（抽課說(shuō)課）。網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)復(fù)習(xí)資料充足，說(shuō)課多看課堂教學(xué)視頻和說(shuō)課稿，重點(diǎn)為教學(xué)思路呈現(xiàn)。
1、考小學(xué)：筆試考兩科《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》；
2、考初高中：筆試考三門(mén)科目，《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》，以及你選的學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、政治等）
您好！很高興為您服務(wù)！
教師資格考試目前分為統(tǒng)考省份與非統(tǒng)考省份，二者之間的考試內(nèi)容不同。
統(tǒng)考省份考試筆試科目如下：
幼兒：綜合素質(zhì)(幼兒園)、保教知識(shí)與能力(幼兒)
小學(xué)：綜合素質(zhì)(小學(xué))、教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))
中學(xué)：綜合素質(zhì)(中學(xué))、、
教育知識(shí)與能力(中學(xué))、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(中學(xué))
非統(tǒng)考省份兩學(xué)一定要考，其他科目因身份不同而不同。
建議你看一下當(dāng)?shù)亟處熧Y格考試公告，公告上都有考試科目及內(nèi)容的。你可以到中公教師考試網(wǎng)教師資格欄目查看各省教師資格考試公告。
摘要：教師資格證考試科目有語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、歷史、地理、音樂(lè)等，小學(xué)總共有8個(gè)科目，初中有15個(gè)科目，高中有14個(gè)科目。
小學(xué)科目：語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)。
初中科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)科目。
普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)科目。大家如果還有什么相關(guān)的問(wèn)題還可以私信我
教師資格證考試是分學(xué)段和學(xué)科的。
筆試考試科目
幼兒園：《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》
小 學(xué)：《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》
初中、普通高級(jí)中學(xué)教師《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》
面試：整體表現(xiàn)為“5+10+5”的三段式結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)場(chǎng)抽題，備課時(shí)間20分鐘，考核時(shí)間20分鐘。“回答規(guī)定問(wèn)題(結(jié)構(gòu)化面試)+試講/演示+答辯”，三者合一。
沒(méi)人告訴過(guò)你的教師資格證考試干貨，我已經(jīng)通通整理好了，希望可以幫助有需要的朋友們～
一起來(lái)康康趴??
我的這些分享 ，只是供大家參考?。?！
教師資格考試分為統(tǒng)考和自主考試。統(tǒng)考地區(qū)考試時(shí)間統(tǒng)一公布，自主考試時(shí)間各地不同。
2019教師資格證一年考兩次的地區(qū)：四川、山東、北京、河北、遼寧、吉林、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、貴州、陜西、甘肅、寧夏、天津23個(gè)地區(qū)。
2019教師資格證一年考一次（下半年考試）的地區(qū)：湖南、黑龍江、云南、青海、山西五省。
新疆、西藏和內(nèi)蒙古尚未實(shí)行統(tǒng)考
教師資格考試分別考筆試和面試
筆試報(bào)考時(shí)間
中小學(xué)教師資格考試上半年統(tǒng)考筆試報(bào)名時(shí)間為1月中旬，下半年報(bào)名時(shí)間為9月初。
2019上半年教師資格證筆試考試時(shí)間 3月9日
2019下半年教師資格證筆試考試時(shí)間11月2日
面試報(bào)考時(shí)間
上半年教師資格證面試報(bào)名時(shí)間為4月，下半年面試報(bào)名時(shí)間為12月
2019上半年教師資格證面試考試時(shí)間5月18-19日
2019下半年教師資格證面試時(shí)間2020年1月4日-5日
教師資格考試大綱
- 幼兒園教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《保教知識(shí)與能力考試大綱》
小學(xué)教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力考試大綱》
初級(jí)中學(xué)教師資格考試大綱(15科)：
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識(shí)與能力考試大綱》
《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》等13科;
高級(jí)中學(xué)教師資格考試大綱(15科)：
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識(shí)與能力考試大綱》、
《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》等13科;
其中，初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的《綜合素質(zhì)考試大綱》和《教育知識(shí)與能力考試大綱》是相同的。
面試考試大綱分為三類(lèi)：
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學(xué)教師資格考試面試大綱》、《中學(xué)教師資格考試面試大綱》。
考試科目
其中，初級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)15個(gè)科目;高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)14個(gè)科目。自2017年下半年開(kāi)始，各試點(diǎn)省份的中小學(xué)教師資格考試初中、高中、中職文化課類(lèi)別增設(shè)"心理健康教育""日語(yǔ)""俄語(yǔ)"學(xué)科。
普通話等級(jí)條件
普通話（二乙以上）
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)（二甲以上)
筆試和面試的時(shí)候不需要，教師資格認(rèn)定才需要
先交代背景，我是普通二本社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在讀大三的時(shí)候決定考的教資，報(bào)名項(xiàng)目是初中語(yǔ)文（雖然難度比不上高中），筆試面試都是一次性通過(guò)的。之前考試是在河南考試，認(rèn)定是在杭州（現(xiàn)在工作地啦）對(duì)咯，美美的杭州很好玩，歡迎你來(lái)杭州玩！
我將會(huì)從四個(gè)方面來(lái)分享下教師資格證考試心得——
1.學(xué)歷跟教資的關(guān)系大嗎？
2.怎么快速通過(guò)中學(xué)教資？
3.考教資對(duì)工作真的有用嗎？（見(jiàn)下篇）
4.聊一聊我考教資的那些坑。（見(jiàn)下篇）
從0到1，解開(kāi)你關(guān)于考教資的疑惑。
一、學(xué)歷跟教資的關(guān)系大嗎？
不同學(xué)段的學(xué)歷要求不一樣，整體來(lái)說(shuō)要求比較低。
教師資格證學(xué)歷要求：
1、取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
2、取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校或大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
3、取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校的文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專(zhuān)科學(xué)?；虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
4、取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院校或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科及其以上學(xué)歷，同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)；
5、取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生（本科教師）或者大學(xué)本科畢業(yè)（專(zhuān)科教師）及以上學(xué)歷；
6、取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類(lèi)別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請(qǐng)獲取教師資格，必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。
所以其實(shí)無(wú)論你是幾本院校畢業(yè)的，只要你報(bào)考的學(xué)段跟你的學(xué)歷要求相匹配就好啦。
PS:被撤銷(xiāo)教師資格的，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試；受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
二、怎么快速通過(guò)中學(xué)教資？
教師資格證考試是分學(xué)段的，不同學(xué)段考試內(nèi)容不同，比如小學(xué)教資考試科目為《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》，通常咱們說(shuō)的科目一《綜合素質(zhì)》、科目二《教育知識(shí)與能力》；中學(xué)考試內(nèi)容是《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。中學(xué)的科目三《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》；統(tǒng)考的2門(mén)我們俗稱(chēng)為“科目一、科目二”，學(xué)科為“科目三”，這樣可以方便大家理解記憶。學(xué)歷要求的話也是不同學(xué)段也是不同的。
那咱們中學(xué)教師資格證的難度比小學(xué)、幼兒園等都是高一些的。知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容、科目多一門(mén)，總體來(lái)說(shuō)要求的考點(diǎn)深度也不一樣，一定要先看清考綱的要求，對(duì)我們復(fù)習(xí)有幫助。
中學(xué)綜合素質(zhì)、中學(xué)科二備考：
教師資格證科目一《綜合素質(zhì)》
綜合素質(zhì)（中小幼）
注：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的綜合素質(zhì)考試雖然題型和考查模塊一樣，但因不同學(xué)段的考試大綱的差異，具體的考查試題不同。
1．單項(xiàng)選擇題
小明在課堂上突然大叫，有的同學(xué)也跟著起哄。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．馬上制止，讓小明站到講臺(tái)邊
B．不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)
C．稍作停頓，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生
D．幽默化解，緩和課堂氣氛
2．材料分析題
閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
學(xué)生王林在學(xué)校因同學(xué)給他起外號(hào)，將同學(xué)的鼻子打出了血。班主任徐老師給王林的爸爸打電話，讓他下午到學(xué)校來(lái)。放學(xué)時(shí)，王林的爸爸剛來(lái)到校門(mén)口，等在那里的徐老師當(dāng)著眾人的面，第一句話就是：“這么點(diǎn)兒大的孩子都管不好，還用我教你嗎？”
問(wèn)題：請(qǐng)從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度，對(duì)徐老師的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3．寫(xiě)作題
請(qǐng)以“我為什么要當(dāng)教師”為題，寫(xiě)一篇論述文。要求觀點(diǎn)明確，論述具體，條理清楚，語(yǔ)言流暢。不少于1000字。
教育知識(shí)與教學(xué)能力（中學(xué)）
1．單項(xiàng)選擇題
1958年我國(guó)曾提出過(guò)“兩個(gè)必須”的教育方針。“兩個(gè)必須”是指（ ）
A．教育必須為當(dāng)前建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B．教育必須為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)，必須與社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合
C．教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D．教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，必須與工農(nóng)相結(jié)合
2．辨析題（判斷正誤，并說(shuō)明理由）
美育就是指藝術(shù)教育。
3．簡(jiǎn)答題
我國(guó)中學(xué)應(yīng)貫徹哪些基本的教學(xué)原則？
4．材料分析題
閱讀下列材料，運(yùn)用教育與社會(huì)發(fā)展相互關(guān)系的有關(guān)理論進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析 。
我國(guó)著名平民教育家晏陽(yáng)初在20世紀(jì)30年代曾提出過(guò)“教育救國(guó)”的理論。他認(rèn)為中國(guó)落后的主要原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)農(nóng)民存在貧、愚、弱、私四大病害 ，只要我們的教育工作者、仁人志士深入到廣大農(nóng)村推行相應(yīng)的四種教育，即生計(jì)教育、文藝教育、衛(wèi)生教育和公民教育，這樣就可以克服上述四大病害，中國(guó)自然就富強(qiáng)了。但實(shí)踐證明，這種設(shè)想只是善良的愿望，并未成功，正如毛澤東同志所說(shuō)，“教育救國(guó)”，喚來(lái)喚去還是一句空話。
高中語(yǔ)文考綱要求：
模 塊比 例題 型學(xué)科知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)30%單項(xiàng)選擇題學(xué)科知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)43%教學(xué)設(shè)計(jì)題學(xué)科知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)27%案例分析題合 計(jì)100%單 項(xiàng) 選 擇 題 ： 約30%非 選 擇 題 ： 約70%
考試內(nèi)容模塊與要求
（一）學(xué)科知識(shí)：了解國(guó)內(nèi)外文學(xué)發(fā)展概況，漢語(yǔ)言文字應(yīng)用的基本知識(shí)，較強(qiáng)的書(shū)面表達(dá)能力，具有一定的文化素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)行通用高中語(yǔ)文教材的編寫(xiě)理念、結(jié)構(gòu)方式、選文特點(diǎn)，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求使用教材等等。
（二）教學(xué)設(shè)計(jì)：能夠把握所選教學(xué)內(nèi)容及其特點(diǎn)，準(zhǔn)確分析教學(xué)任務(wù)，確定教學(xué)內(nèi)容的相互關(guān)系和呈現(xiàn)順序。能夠根據(jù)《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》規(guī)定的課程目標(biāo)，所選教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)；能夠設(shè)計(jì)合理的教學(xué)流程，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，突出與教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)等等。
（三）教學(xué)實(shí)施：能夠根據(jù)閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流等教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生參與語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)；能夠根據(jù)高中語(yǔ)文的不同課型（如講讀課、自讀課、活動(dòng)課），運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕M織形式和教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)等等。
（四）教學(xué)評(píng)價(jià)：分析、評(píng)價(jià)自己的教學(xué)，針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)思路，完善教學(xué)方案，提升教學(xué)能力等等。
怎么備考呢，3科的備考難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于2科。咱們要根據(jù)科目的難易程度來(lái)針對(duì)性的備考。
（一）高效安排復(fù)習(xí)時(shí)間
按照難度來(lái)：①科二《教育知識(shí)與能力》②科三《高中語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)》③科一《綜合素質(zhì)》（作文咱們不能最后準(zhǔn)備哦）
第一遍：千萬(wàn)要熟悉最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)了，咱們300多頁(yè)書(shū)看不下去，老師建議你直接看網(wǎng)課，看精講班就好了~第一遍咱們搞清楚：西瓜是西瓜，梨子是梨子，分清楚各個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞的概念、延伸意義。
第二遍：針對(duì)各個(gè)題型重點(diǎn)去做復(fù)習(xí):比如《綜合素質(zhì)》科目里面的法律法規(guī)和職業(yè)道德的內(nèi)容可以多記憶、背誦詞條。
作文，職業(yè)道德素養(yǎng)部分的大題模板也得背熟了（畫(huà)重點(diǎn)）。
第三遍：考前10-15天，看思維導(dǎo)圖整合知識(shí)點(diǎn)，回顧知識(shí)點(diǎn)的框架。做好刷真題時(shí)間模擬演練的準(zhǔn)備，至少模擬演變2次以上哦！
“學(xué)題庫(kù)”小程序比較齊全，錯(cuò)題集、AI題庫(kù)匹配，?？紲y(cè)評(píng)都能滿(mǎn)足日常的備考需求啦~
建議：
①懶癌小白同學(xué)早點(diǎn)準(zhǔn)備科二，專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)多、難背。
②有充足時(shí)間一定要復(fù)習(xí)3遍最保險(xiǎn)。
③刪繁就簡(jiǎn)，抓住重點(diǎn)。
④學(xué)會(huì)整合搭建腦圖，考前抱佛腳也大有效果。
三、考教資對(duì)工作真的有用嗎？
想想咱們大家期間都干了啥，只要你想對(duì)你的未來(lái)和前途負(fù)責(zé)，當(dāng)然前題是你有這個(gè)想考證的自信心。先不問(wèn)結(jié)果，考教師資格證對(duì)咱們的工作會(huì)有一定的側(cè)面幫助。技多不怕壓身，拿到教師資格證，在選擇職業(yè)路線時(shí)，也會(huì)有更多的選擇：
1??民辦教師：相對(duì)教師編制來(lái)說(shuō)，在民辦學(xué)校拿到的工資會(huì)比較多。
2??考公務(wù)員行政編，比如教育部的一些崗位，報(bào)考需要有教師資格證。
3??三支一扶即支教。地方財(cái)政按照當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)或事業(yè)單位從高校畢業(yè)生中新聘用工作人員試用期滿(mǎn)后工資收入水平，確定三支一扶人員工資。中央財(cái)政補(bǔ)貼西部地區(qū)每年2.5萬(wàn)元，中部地區(qū)每年1.8萬(wàn)元，東部地區(qū)每年0.8萬(wàn)元。除去地方財(cái)政、中央財(cái)政資金，還有各種津貼補(bǔ)貼;服務(wù)期間享受：養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)等五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，根據(jù)相關(guān)單位規(guī)定繳納一金。
轉(zhuǎn)編政策
● 部分省份兩年服務(wù)期滿(mǎn)，直接解決事業(yè)編制。
● 2020年初，兩部委聯(lián)合發(fā)文：所在事業(yè)單位有空編可直接聘用今明兩年三支一扶期滿(mǎn)合格的人員
就業(yè)政策
● 公務(wù)員、事業(yè)單位定向招錄
● 期滿(mǎn)考上公務(wù)員事業(yè)單位后，其服務(wù)期計(jì)算工齡，社會(huì)保險(xiǎn)繳納年限連續(xù)計(jì)算
● 創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)都有一定的優(yōu)惠政策
4??特崗教師全稱(chēng)為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃。是國(guó)家為促進(jìn)教育公平，特別實(shí)施的一項(xiàng)特殊政策，專(zhuān)門(mén)為偏遠(yuǎn)農(nóng)村基層服務(wù)，服務(wù)期為3年。特崗教師3年服務(wù)期內(nèi)沒(méi)有編制，3年服務(wù)期滿(mǎn)且考核合格者且愿意留任人員，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式編制，年收入水平原則上不低于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。
5??代課教師：有時(shí)由于學(xué)校教師休產(chǎn)假或其他原因出現(xiàn)臨時(shí)性教師短缺，又無(wú)法通過(guò)教師招聘的方式進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配，就會(huì)臨時(shí)雇傭代課教師。
需要注意的是，非在編教師和合同制教師都是通過(guò)教育局組織的統(tǒng)一教師招聘考試錄用的，與教育局簽訂聘用合同，工資由財(cái)政支付。而代課教師是由學(xué)校自己組織招聘的，工資由學(xué)校自己發(fā)放。
6??合同制教師：由于編制數(shù)量有限，所以有的地區(qū)會(huì)參照事業(yè)單位管理方法，對(duì)聘用人員實(shí)行聘用合同制管理，這種教師就被稱(chēng)作合同制教師。合同制教師與在編教師的五險(xiǎn)一金、福利待遇會(huì)有一定差別，合同到期后，學(xué)校和個(gè)人都有權(quán)利選擇是否續(xù)約。
四、聊一聊我考教資的那些坑
①?gòu)?fù)習(xí)沒(méi)有規(guī)律
由于天天老師也是有在兼職的，當(dāng)時(shí)大學(xué)期間各種活動(dòng)，一直沒(méi)有一定的穩(wěn)定學(xué)習(xí)時(shí)間，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，導(dǎo)致學(xué)了忘，又得重學(xué)，所以咱們復(fù)習(xí)一定要講究效率和規(guī)律。
②不清楚重難點(diǎn)，胡亂盲目的看
每個(gè)科目的重難點(diǎn)都不一樣，前面都說(shuō)過(guò)了，還有好多學(xué)員傻乎乎買(mǎi)了教材回去，從頭看到尾。如果現(xiàn)在還在用這樣的復(fù)習(xí)方法對(duì)通過(guò)會(huì)打折扣哦。
③只看知識(shí)點(diǎn)，不刷題
對(duì)知識(shí)點(diǎn)背的滾瓜爛熟，但是沒(méi)實(shí)操就是紙上談兵哦
把背了的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到題目上才算是真正的運(yùn)用?。?！一定要及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)多次的去演練、刷題、才能持續(xù)的把知識(shí)點(diǎn)掌握。
并且通過(guò)刷題、了解真題的出題規(guī)律也是一個(gè)好方法，也有助于我們篩選考點(diǎn)。多寫(xiě)多看多回憶。
綜上所述，備考周期1個(gè)月的話，一定要趕緊開(kāi)始備考啦，備考有方法上岸有訣竅！
1、熟悉教材期：思維導(dǎo)圖搭建知識(shí)框架（科二），高頻考點(diǎn)匯總等
2、強(qiáng)化期：必背簡(jiǎn)答題匯總+必看簡(jiǎn)答題、材料分析題答題技巧，應(yīng)試備考小絕招！
3、沖刺模擬期：在線智能刷AI題庫(kù)，查漏補(bǔ)缺！
這些備考攻略、資料包老師已經(jīng)給大家一次性打包好了，可以關(guān)注老師相信了解。
您好，中公教師為您回答。
教師資格證分為筆試和面試。筆試主要包括兩門(mén)，但是所考學(xué)段不一樣其考試內(nèi)容也有所不同，初中和高中學(xué)段再其上面加入了學(xué)科知識(shí)與能力！下面我們先來(lái)看一下教師資格證的考試內(nèi)容：
筆試
第一科：綜合素質(zhì)
考試題型題量
總分值：150分 總時(shí)限：120分鐘
1.單選題(共29題，每題2分，共58分)
素質(zhì)教育觀，教學(xué)觀，教師觀，學(xué)生觀4題左右，職業(yè)道德規(guī)范4題左右，法律法規(guī)8題左右，文化素養(yǎng)8題左右，邏輯推理2題左右，計(jì)算機(jī)處理3題左右
2.材料分析題(共3題，每題14分，共36分)
教育觀教學(xué)觀教師觀學(xué)生觀隨機(jī)出一道，2008版教師職業(yè)道德規(guī)范(三愛(ài)兩人一終身)一道，閱讀理解一道。
3.作文(共1題，共50分)
命題作文、話題作文和開(kāi)放式作文，以開(kāi)放式作文為主。其中，有兩次考試要求寫(xiě)命題作文，其余均自擬標(biāo)題，為開(kāi)放式作文。
第二科：《教育知識(shí)與能力》(中學(xué))
考試題型題量
總分值：150分 總時(shí)限：120分鐘
1.單選題(共21題，每題2分，共42分)
2.辨析題(共4題 ，每題8分，共32分)
3.簡(jiǎn)答題(共4題，每題10分，共40分)
4.材料分析題(共2題，每題18分，共36題)
模塊一：教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理
模塊二：中學(xué)課程
模塊三：中學(xué)教學(xué)
模塊四：中學(xué)生學(xué)習(xí)心理
模塊五：中學(xué)生發(fā)展心理
模塊六：中學(xué)生心理輔導(dǎo)
模塊七：中學(xué)德育
模塊八：中學(xué)班級(jí)管理與教師心理
面試
采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環(huán)節(jié)進(jìn)行。遵循《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分），主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
怎么備考教師資格證呢？
一、多總結(jié)。對(duì)各科內(nèi)容進(jìn)行不同專(zhuān)題、不同類(lèi)型的整理和總結(jié)，能做筆記，把各種觀點(diǎn)融合到一起，這樣既可以擴(kuò)展知識(shí)面，又可以邊寫(xiě)邊記，相對(duì)只看不寫(xiě)而言，記憶效果要好得多。此外，還要根據(jù)大綱，在筆記上標(biāo)明大致的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，分清主次，減輕記憶的負(fù)擔(dān)。整理過(guò)后，當(dāng)然要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，翻來(lái)覆去的看，在理解的基礎(chǔ)上記憶，也可以隨時(shí)增添新鮮血液，爭(zhēng)取與發(fā)展同步。
二、善思考。記住不等于會(huì)用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復(fù)習(xí)時(shí)要吃透課本，從整體上把握學(xué)科的知識(shí)框架和知識(shí)結(jié)構(gòu)，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實(shí)際，靈活地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，才算把知識(shí)學(xué)活了，才能坦然面對(duì)各種考題，才能做到運(yùn)用自如。
三、勤交流。交流才會(huì)碰撞出火花，交流才能真正達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。有些人喜歡閉門(mén)造車(chē)，自己復(fù)習(xí)自己的，甚至害怕交流，以為交流之后自己就會(huì)少點(diǎn)什么，會(huì)吃虧，其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)了。交流不僅可以鍛煉思維，擴(kuò)展對(duì)問(wèn)題的思考，加深對(duì)問(wèn)題的理解，還能使自己對(duì)該理論該問(wèn)題產(chǎn)生非常深刻的記憶，從而不易忘記?？梢哉f(shuō)，交流或者辯論是學(xué)習(xí)的方法。
那有教師資格證到底有什么好處呢?
一、教師待遇好福利多
教師工資不低于公務(wù)員，待遇穩(wěn)定，福利有保障，教師擁有“雙休”加寒暑假的超長(zhǎng)假期，教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適，無(wú)論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境。
二、教師社會(huì)地位逐年提高
教師職業(yè)優(yōu)勢(shì)是不辛苦，離家近，工作穩(wěn)定。我國(guó)自古以來(lái)儒學(xué)當(dāng)?shù)?，所以倡?dǎo)尊師重教，整個(gè)社會(huì)對(duì)老師尊重程度特別高。所以當(dāng)老師以后，社會(huì)地位比較高。受家長(zhǎng)和學(xué)生尊重。
三、教師未來(lái)發(fā)展前景不錯(cuò)
教師管理制度逐漸完善;激勵(lì)措施：提升待遇，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)村教師;高校教師隊(duì)伍規(guī)范
當(dāng)老師需要考什么呢？看了視頻你就知道啦！
1.小學(xué)英語(yǔ)教師資格筆試考綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力。
2.初級(jí)中學(xué)/高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格筆試考綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（初級(jí)中學(xué)/高級(jí)中學(xué)）。
科目一“綜合素質(zhì)”主要考查教學(xué)知識(shí)像教育觀、學(xué)生觀、教師觀、教育法律法規(guī)、職業(yè)道德、文化素養(yǎng)，教育理念類(lèi)的題目比較多。選擇題大概根據(jù)常識(shí)也能答對(duì)大部分，“以學(xué)生為主體” 、“學(xué)生的全面發(fā)展”等字眼?？迹€有“教學(xué)反思”“教學(xué)反饋”等我們根據(jù)常識(shí)也可以理解，總的來(lái)說(shuō)這一科不是很難，想穩(wěn)定一些就是多刷題就行了。
科目二“教育知識(shí)與能力”有像“教學(xué)基本原理”、“教育與生產(chǎn)和發(fā)展”、“教育的目的”、“中學(xué)教育”、“課程概述”、“認(rèn)知過(guò)程”、“德育”等，需要背的特別多，這一本必須要背下來(lái)?。。?/p>
科目三是“學(xué)科知識(shí)與能力”，這一科與報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)性最強(qiáng)的一科，對(duì)所考科目的教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求很高。本人考的高中英語(yǔ)的科目三就考到了不同音節(jié)的發(fā)音方法“摩擦音”“破擦音”等，聽(tīng)力教學(xué)、閱讀教學(xué)方法的分析，而且整張卷面都是全英文的，簡(jiǎn)直苦不堪言，這一科我是第二次考才通過(guò)，這一科建議多刷題理解透徹。
另外，這三科筆試報(bào)考是分開(kāi)報(bào)考的（16年是這樣，不知道現(xiàn)在改沒(méi)改），所以建議三科同時(shí)報(bào)考，哪怕這三科有一科沒(méi)過(guò)，但是下次就只用考一科了，否則每年只組織兩次考試，時(shí)間跨度其實(shí)很大，很難等。這也是我掉過(guò)的一個(gè)坑，大家注意。
教師資格證每個(gè)學(xué)科都不一樣，但是《綜合素質(zhì)》都是要考的。
很多同學(xué)拿到《綜合素質(zhì)》這本書(shū)就有些懵了，里面包含的內(nèi)容太多，毫不夸張地說(shuō)，絕對(duì)是包含了天文地理、計(jì)算機(jī)、中外歷史、藝術(shù)等等內(nèi)容，那么厚的一本書(shū)，根本無(wú)從下手。
如果是第一次考教師資格證的小伙伴，可以試試這種方法。
一、 翻閱書(shū)本目錄，了解大綱
第一步非常重要，如果不對(duì)整本書(shū)有大致的概念，理念的內(nèi)容根本無(wú)法繼續(xù)記憶，如果看完大綱目錄你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生觀、教師觀、素質(zhì)教育觀這三個(gè)是必背的內(nèi)容，也是試卷一定會(huì)出題的內(nèi)容。
二、 采用導(dǎo)圖，加深記憶
如果小伙伴看完了大綱，空余的時(shí)候就可以在書(shū)本上畫(huà)一畫(huà)重點(diǎn)內(nèi)容啦~并不是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要背誦，但是我們大腦可以分為幾個(gè)記憶板塊，可以幫助小伙伴們更好記錄內(nèi)容，這里我也準(zhǔn)備了幾份自己整理的思維導(dǎo)圖，有需要的小伙伴可以自己保存哦~
三、 瘋狂刷題
最后一步就是要瘋狂的刷題，想必同學(xué)們考試前都會(huì)買(mǎi)非常多的考卷，當(dāng)然某寶上也有配套的書(shū)籍和試卷，多加練習(xí)肯定是沒(méi)錯(cuò)的，很多題目都是需要靠不斷地重復(fù)練習(xí)才能記住，比如相關(guān)的法律問(wèn)題，天文地理歷史知識(shí)等等，所以同學(xué)們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
這里給小伙伴們推薦幾個(gè)比較好用的刷題軟件：
1. 中公教育（考過(guò)教師資格證的大概都知道）
2. 一起考教師（強(qiáng)烈推薦哦，采用了闖關(guān)的方式看你能拿到幾個(gè)星星，還能分章節(jié)練習(xí)）
3. 山香教育（知識(shí)點(diǎn)梳理得很清楚，闊以試試~）
4. 粉筆教育（我用得不多，聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)）
最后附帶一份原創(chuàng)版的幼兒教師資格證的作文，小伙伴們可以參考參考~
<與“見(jiàn)識(shí)”同行>
光陰荏苒，物轉(zhuǎn)星移，歲月在時(shí)間之河川流下，悄無(wú)聲息地改變著教育的道路。 《孟子· 盡心上》說(shuō)過(guò)，“登泰山而小天下”，因此，只有將山河百川納入胸懷，將景物色彩盡收眼底，才能追其所見(jiàn)，執(zhí)筆于生動(dòng)。
教師的作用由此便展現(xiàn)出來(lái)了，欲使學(xué)生畫(huà)荷，則先使其感受新荷、盛荷、老荷和殘荷的模樣；欲使學(xué)生畫(huà)竹，則使其必先得成竹于胸中，必能畫(huà)得活靈活現(xiàn)，樂(lè)見(jiàn)，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓學(xué)生的眼界是其精髓之處。
增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是教師的素養(yǎng)基礎(chǔ)。俗話說(shuō)上山之路費(fèi)力困難，下山則是輕松省力，但在上山的路程中，看到的不僅是半山腰的坎坷汗水，也有山頂?shù)牟憠验?，更有山腳的渺小和景色。而老師在教育教學(xué)的過(guò)程中，需要做到的便是不斷地增長(zhǎng)自身見(jiàn)識(shí)，以及不斷擴(kuò)展自身眼界，只有不斷積累知識(shí)，拓展理論經(jīng)驗(yàn)，與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正做到促進(jìn)幼兒的身心和諧發(fā)展。
增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是學(xué)生的必經(jīng)之路。老師是引領(lǐng)學(xué)生不斷上山的引路人，幼兒雖然處于啟蒙階段，但恰恰在他們朦朧踏上上山之路的旅途中，幼兒教師不僅需要保教兼顧，更要讓幼兒親自在旅途中自然的感知和發(fā)展，促進(jìn)視聽(tīng)覺(jué)感官，拓展幼兒的眼界和見(jiàn)識(shí)。這為他們以后打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，能夠快速地呈現(xiàn)自己的所見(jiàn)、所聞、所想、所思。
增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是將孩子還給自然，還給世界。啟蒙者就像著名的學(xué)家洛克所認(rèn)為，生下來(lái)是一張纖塵不染的白紙，自然和世界則是填充他們的最好方式。被稱(chēng)為書(shū)圣的王羲之，年少時(shí)，每天刻苦練字，卻寫(xiě)出來(lái)的總是死氣沉沉，但無(wú)意中被自己心愛(ài)的小鵝啟發(fā)，于是寫(xiě)下了生動(dòng)的“之”字，可見(jiàn)，容萬(wàn)物于胸懷，用帶著見(jiàn)識(shí)的眼光看到不同的事物，便能夠受到巨大的啟發(fā)。視野開(kāi)拓、雄心振奮、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，從而達(dá)到成功的目的，并不是一件平淡而小的事情。理應(yīng)從生活的點(diǎn)滴做起，猶如上山之路，不只觀路程，而是在乎路途中所見(jiàn)的景、物、人等。
教師作為傳道授業(yè)解惑者，幼兒教師在此基礎(chǔ)之上，更應(yīng)該做到伴著幼兒與見(jiàn)識(shí)同行，貫徹素質(zhì)教育中的全面教育，追求教育的至高、淳樸境界。
看你想報(bào)考什么學(xué)段的考試
教師資格證考試分類(lèi)有幼兒、小學(xué)、初中、高中、中職文化課、中職專(zhuān)業(yè)課等。在此基礎(chǔ)上細(xì)分科目，比如小學(xué)語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)這種的，所以考試內(nèi)容也都不大一樣~
考試內(nèi)容如下圖——筆試+面試
筆試部分：幼兒、小學(xué)考兩科，中學(xué)考三科（小學(xué)筆試不分科目，中學(xué)分科目）
面試部分：幼兒面試不分學(xué)科，小學(xué)、中學(xué)面試細(xì)分學(xué)科考察
下午好，廣東圖圖君為您解答：
一、《綜合素質(zhì)》
這個(gè)和其它事業(yè)單位崗位要考的《綜合知識(shí)》并無(wú)二致，所以如果選擇教材，這方面用相同的都可以。
二、《教育基礎(chǔ)知識(shí)》
顧名思義，這是教師崗的專(zhuān)用知識(shí)，所以一定要從這方面針對(duì)性的復(fù)習(xí)和刷題。
三、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》
這個(gè)就是你將來(lái)任教的科目的相關(guān)，這方面一般報(bào)考者自己心里面會(huì)有選擇，所以既然有基礎(chǔ)的話，就繼續(xù)加強(qiáng)就是。另外執(zhí)教能力要嚴(yán)格按照國(guó)家的相差標(biāo)準(zhǔn)和通用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí) 和自我判定。
四、《試講》、《普通話》
這一項(xiàng)是教師崗獨(dú)有的考評(píng)項(xiàng)，普通話不用多說(shuō)了，就是要比較標(biāo)準(zhǔn)，而試講，則是考核你的實(shí)際講課水平，也就你的筆試過(guò)關(guān)了，但是你的實(shí)際操作能力，實(shí)踐的表現(xiàn)，又是如何。
以上，都是教師資格 證必須要考的內(nèi)容。
當(dāng)老師需要教師資格證和普通話證書(shū)，教師資格證需要通過(guò)筆試和面試兩次考試才能獲取。祝您早日獲取證書(shū)
分享給你關(guān)于教資的事情哦
教師資格證目前大部分地區(qū)是采用全國(guó)統(tǒng)考形式，目前只有部分地區(qū)還是省考，全國(guó)統(tǒng)考地區(qū)分為筆試和面試兩大部分：
【筆試部分】
筆試主要是不同學(xué)段，考試內(nèi)容不同具體如下：
考試結(jié)束后，國(guó)家確定公布筆試各科成績(jī)合格線，筆試單科成績(jī)兩年有效。
【面試部分】
筆試所有科目都通過(guò)，并且成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)，可申請(qǐng)教師資格證面試，面試一般采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行，使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
作為一個(gè)小學(xué)、中學(xué)都考過(guò)教師資格證的人，我來(lái)答一下吧。
教師資格證要考的東西其實(shí)不多。如果你基礎(chǔ)比較好可以著重背誦復(fù)習(xí)重點(diǎn)考點(diǎn)，如果學(xué)習(xí)自主能力比較差的話可以跟著專(zhuān)業(yè)的老師上課學(xué)習(xí)，老師會(huì)把應(yīng)試技巧以最快速高效方式傳授于你，使得備考事半功倍，我就是報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班。
但是也千萬(wàn)不要忘記自己掌握才是硬道理，該背該念得還是要自己親自上哦~~木子這里可以給你做一下詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃哦：
首先，不知道你是在校生還是已經(jīng)畢業(yè)了，在校大學(xué)生大三大四才能夠報(bào)考教師資格證，大一大二可以提前開(kāi)始學(xué)習(xí)，可以先把普通話考了。
如果是已經(jīng)畢業(yè)的考生現(xiàn)在就可以開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了哦，充分準(zhǔn)備的情況下，一次順利通過(guò)考試~
普通話考試采取機(jī)考形式，內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，基本上只要你會(huì)說(shuō)話，方言不是特別重，一般都能考過(guò)。
教師資格證要通過(guò)筆試考試才能夠進(jìn)行到面試的環(huán)節(jié)，教師資格證一年兩考，有的省比較慘，一年一考
你得確定你是考幼兒園、小學(xué)還是考中學(xué)
幼兒園和小學(xué)階段的考生需要考兩個(gè)科目，初中、高中以及中職的是考三個(gè)科目。
面試主要分為6個(gè)環(huán)節(jié)，一般筆試考試結(jié)束一個(gè)月左右的時(shí)間會(huì)公布筆試成績(jī)，如果筆試合格的話緊接著就是報(bào)考面試，一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，還是非常緊張的。
我用的北京師范大學(xué)官方教材，理論知識(shí)搭配典型例題，重點(diǎn)標(biāo)注重點(diǎn)考點(diǎn)，能夠嚴(yán)格搭配考綱，條理清楚，建議你可以用這套，真的不錯(cuò)。
以上是我收集和整理的一些主觀題可以套用答題模板，有需要的可以si我
關(guān)于面試的教案簡(jiǎn)案我也有一些模版
按照以上干貨資料準(zhǔn)備的話，會(huì)大大的節(jié)省我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，以及考試通過(guò)的幾率哦，以上便是教師資格證筆試面試考察的重要環(huán)節(jié)介紹
這些我也是有的，需要考教資就來(lái)吧！
1.2015-2019年歷年真題
2.各學(xué)段高頻考點(diǎn)
3.獨(dú)家模擬試卷
教師資格證要經(jīng)歷兩輪考試，第一輪是筆試，第二輪是面試，不過(guò)只有筆試科目全部過(guò)了才能報(bào)名參考面試。
1、筆試考什么
教師資格區(qū)分學(xué)段，不同學(xué)段考試內(nèi)容不同，具體如下表格：
筆試科目成績(jī)有效期兩年，也就是說(shuō)如果筆試考試部分科目沒(méi)過(guò)，下次只要補(bǔ)考未過(guò)科目即可，不過(guò)補(bǔ)考的科目必須在兩年之內(nèi)考過(guò)，才能報(bào)名參加面試。
2、面試考什么
1）考核內(nèi)容
主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
2）面試方法
采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。
3）面試程序
第一步：考生持紙質(zhì)面試準(zhǔn)考證(手機(jī)拍照無(wú)效)及身份證，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。
第二步：抽題。按考點(diǎn)安排，登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類(lèi)別只抽取1道試題)，經(jīng)考生確認(rèn)后，計(jì)算機(jī)打印試題清單。
第三步：備課。考生持試題清單、備課紙，進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。
第四步：回答規(guī)定問(wèn)題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊?gòu)脑囶}庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。
第五步：試講/演示?？忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。
第六步：答辯。考官?lài)@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。
3、備注說(shuō)明
不過(guò)除了上面說(shuō)到的筆試和面試，還需要參加普通話水平等級(jí)測(cè)試，因?yàn)樵诮處熧Y格認(rèn)定環(huán)節(jié)的時(shí)候，需要普通話水平等級(jí)測(cè)試證書(shū)，所以要提前拿到普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)，避免影響后續(xù)環(huán)節(jié)。
普通話水平等級(jí)測(cè)試成績(jī)要求的話，具體要求以所在縣市發(fā)布的教師資格認(rèn)定公告為準(zhǔn)，以我所在縣城為例，要求申請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)科、小學(xué)全科和幼兒園教師資格需達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)其他教師資格需達(dá)到二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
“教師資格證筆試考試科目：1、幼兒園教師考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力。2、小學(xué)教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力。3、初中、高中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。”
教師資格證需要參加筆試、面試和普通話考試。
中小學(xué)教師資格證，根據(jù)學(xué)段和學(xué)科的不同，考試內(nèi)容也是不盡相同。
中小學(xué)教師資格證目前分幼兒教師資格證，小學(xué)教師資格證，初中教師資格證和高中教師資格證。
其中幼兒教師資格證考試科目是：綜合素質(zhì)和保教知識(shí)與能力；
小學(xué)教師資格證考試科目為：綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力；
初中和高中教師資格證考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力和學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；
注：
1.初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科
2.普通高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。
普通戶(hù)考試根據(jù)所報(bào)考的科目，有相應(yīng)的等級(jí)要求。報(bào)考語(yǔ)文教師資格證，需要有二級(jí)甲等及以上的普通話成績(jī)，其余科目需要有二級(jí)二等及以上的成績(jī)。
針對(duì)第一次接觸教資的小伙伴，小編姐姐為大家整理了教資的考試內(nèi)容：
一、幼兒教師資格證考試大綱：
科目一《綜合素質(zhì)》
職業(yè)理念
1.教育觀
2.兒童觀
3.教師觀
教育法律法規(guī)
1.有關(guān)教育的法律法規(guī)
2.教師權(quán)利和義務(wù)
3.幼兒保護(hù)
教師職業(yè)道德規(guī)范
1.教師職業(yè)道德
2.教師職業(yè)行為
文化素養(yǎng)
具有一定的文化常識(shí)，了解中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常見(jiàn)的幼兒科普讀物。了解中外文學(xué)史上重要的作家作品，尤其是常見(jiàn)的兒童文學(xué)作品。
基本能力
1.閱讀理解能力
2.邏輯思維能力
3.信息處理能力
4.寫(xiě)作能力
科目二《保教知識(shí)與能力》
主要涵蓋下面這7大模塊：
（一）學(xué)前兒童發(fā)展
（二）學(xué)前教育原理
（三）生活指導(dǎo)
（四） 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（五）游戲活動(dòng)的指導(dǎo)
（六）教育活動(dòng)的組織與實(shí)施
（七）教育評(píng)價(jià)
二、小學(xué)教師資格證考試大綱：
科目一《綜合素質(zhì)小學(xué)》
職業(yè)理念（約占22分，包括4道選擇1道案例分析）
⒈教育觀
2.學(xué)生觀
3.教師觀
教育法律法規(guī)（約占16分，包括8道選擇題）
1.有關(guān)教育的法律法規(guī)
如《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
2.教師權(quán)利和義務(wù)
3.學(xué)生權(quán)利保護(hù)
教師職業(yè)道德規(guī)范（約占22分，包括4道選擇1道案例分析）
1.教師職業(yè)道德
2.教師職業(yè)行為
文化素養(yǎng)（約占18分，包括9道選擇題）
了解中外歷史上的重大事件、中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就、具有一定的科學(xué)常識(shí)，熟悉常見(jiàn)的科普讀物，具有一定的科學(xué)素養(yǎng)、重要的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)、中外文學(xué)史上重要的作家作品、一定的藝術(shù)鑒賞知識(shí)、藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律，并能有效地運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng)。
基本能力（約占72分，包括4道選擇、1道材料分析、1道作文）
1.信息處理能力
2.邏輯思維能力
3.閱讀理解能力
4.寫(xiě)作能力
科目二《教育教學(xué)知識(shí)與能力》
小學(xué)教師教育教學(xué)知識(shí)與能力考試內(nèi)容主要涵蓋教育知識(shí)與應(yīng)用、教學(xué)知識(shí)與能力兩大板塊。前者包括教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理，后者包括學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。總結(jié)如下7個(gè)模塊：
（一）教育基礎(chǔ)
（二）學(xué)生指導(dǎo)
（三）班級(jí)管理
（四）學(xué)科知識(shí)
（五）教學(xué)設(shè)計(jì)
（六）教學(xué)實(shí)施
（七）教學(xué)評(píng)價(jià)
三、中學(xué)教師資格證考試大綱：
科目一《綜合素質(zhì)》
職業(yè)理念（約占22分，包括4道選擇1道案例分析）
⒈教育觀
2.學(xué)生觀
3.教師觀
教育法律法規(guī)（約占16分，包括8道選擇題）
1.有關(guān)教育的法律法規(guī)
如《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
2.教師權(quán)利和義務(wù)
3.學(xué)生權(quán)利保護(hù)
教師職業(yè)道德規(guī)范（約占22分，包括4道選擇1道案例分析）
1.教師職業(yè)道德
2.教師職業(yè)行為
文化素養(yǎng)（約占18分，包括9道選擇題）
了解中外歷史上的重大事件、中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就、具有一定的科學(xué)常識(shí)，熟悉常見(jiàn)的科普讀物，具有一定的科學(xué)素養(yǎng)、重要的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)、中外文學(xué)史上重要的作家作品、一定的藝術(shù)鑒賞知識(shí)、藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律，并能有效地運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng)。
基本能力（約占72分，包括4道選擇、1道材料分析、1道作文）
1.信息處理能力
2.邏輯思維能力
3.閱讀理解能力
4.寫(xiě)作能力
科目二《教育知識(shí)與能力》
知識(shí)點(diǎn)模塊
主要涵蓋下面這8大模塊：
（一）教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理
（二）中學(xué)課程
（三）中學(xué)教學(xué)
（四）中學(xué)生學(xué)習(xí)心理
（五）中學(xué)生發(fā)展心理
（六）中學(xué)生心理輔導(dǎo)
（七）中學(xué)德育
（八）中學(xué)班級(jí)管理與教師心理
以上就是中小幼筆試大綱及考察要點(diǎn)，還未開(kāi)始備考的同學(xué)先收藏這篇，到時(shí)候一定能用得上！
文末處還整理了以下幾個(gè)高頻疑問(wèn)，還有疑惑歡迎補(bǔ)充：
?非師范生可報(bào)考教資；
?不限專(zhuān)業(yè)；
?不限年齡；
?大部分地區(qū)，專(zhuān)科生可選學(xué)段為幼兒和小學(xué)。
（具體學(xué)歷要求以當(dāng)?shù)毓鏋闇?zhǔn)）
您好， 很高興回答您的問(wèn)題。
統(tǒng)考學(xué)段和科目不一樣，考試內(nèi)容也因而不同，但是都由筆試和面試兩大部分組成，這是教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定的。
幼兒教師資格證，筆試階段要考的科目有《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》兩門(mén);
小學(xué)教師資格證，筆試科目有《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。兩門(mén)課側(cè)重點(diǎn)不同，《綜合素質(zhì)》主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力等知識(shí)點(diǎn);《教育教學(xué)能力》考察教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)等方面。
中學(xué)教師資格證，筆試有《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與能力》三科，其中《綜合素質(zhì)》與小學(xué)階段內(nèi)容上別無(wú)二致。《教育知識(shí)與能力》以教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)課程和教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理，發(fā)展心理、中學(xué)德育和班級(jí)管理等內(nèi)容為主，難度稍大?！秾W(xué)科知識(shí)與能力》則是考察考生對(duì)于自己所選學(xué)科的知識(shí)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)等方面的理解與掌握，專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)。
整個(gè)面試流程大概20分鐘左右，由5分鐘結(jié)構(gòu)化面試，10分鐘試講和5分鐘答辯組成。結(jié)構(gòu)化面試就是考官隨機(jī)抽取兩到三個(gè)問(wèn)題，由考生來(lái)回答，問(wèn)題內(nèi)容基本上由認(rèn)知類(lèi)和措施類(lèi)組成，一類(lèi)是表達(dá)自己的看法觀點(diǎn)，對(duì)一些名言和現(xiàn)象的看法或者對(duì)教育的認(rèn)識(shí);另一類(lèi)是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理和作為班主任的一些職責(zé)等等;10分鐘試講是面試重點(diǎn)，考生要結(jié)合自己學(xué)科的教材來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備，平日里多進(jìn)行一定的實(shí)戰(zhàn)演練，才能從容不破地應(yīng)對(duì)面試。
教師資格證考什么？
考試科目
幼兒園=綜合素質(zhì)（筆試科目一）+保教知識(shí)與能力（筆試科目二）+教育教學(xué)實(shí)踐能力（面試，不分科目）
小學(xué)=綜合素質(zhì)（筆試科目一）+教育教學(xué)知識(shí)與能力（筆試科目二）+教育教學(xué)實(shí)踐能力（面試，科目分語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)）
中學(xué)=綜合素質(zhì)（筆試科目一）+教育知識(shí)與能力（筆試科目二）+學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（筆試科目三，分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)科目）+教育教學(xué)實(shí)踐能力（面試，科目與科目三相一致）
自2017年下半年開(kāi)始，中小學(xué)教師資格考試初中、高中、中職文化課類(lèi)別面試增設(shè)“心理健康教育”、“日語(yǔ)”、“俄語(yǔ)”學(xué)科，以上三個(gè)新增學(xué)科的筆試科目三《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》結(jié)合面試一并考核；小學(xué)類(lèi)別面試增設(shè)“心理健康教育”、“信息技術(shù)”、“小學(xué)全科”學(xué)科。
筆試題型分值
學(xué)科知識(shí)與能力
面試
面試流程：
考生持準(zhǔn)考證及身份證，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考，按規(guī)定程序參加面試。
第一步：抽題。按考點(diǎn)安排，登錄面試軟件系統(tǒng)，從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題，（幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道，小學(xué)、中學(xué)只抽取1道試題），經(jīng)考生確認(rèn)后，計(jì)算機(jī)打印試題清單。（需要提前熟悉自己所考科目教材）
第二步：備課?？忌弥囶}清單、備課紙，進(jìn)入備課室，寫(xiě)教案（或活動(dòng)演示方案）。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。（平時(shí)多練，考試套模板，占分權(quán)重很低。）
第三步：結(jié)構(gòu)化問(wèn)答，回答規(guī)定問(wèn)題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官?gòu)脑囶}庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。（有答題模板，直接背下來(lái)套用就可以了）
第四步：試講/演示?？忌凑諟?zhǔn)備的教案（或活動(dòng)方案）進(jìn)行試講（或演示）。時(shí)間10分鐘。（平時(shí)需要自已練習(xí)一下，考試的時(shí)候不要緊張）
第五步：答辯?？脊?lài)@考生試講（或演示）內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。（超級(jí)重要，直接決定能不過(guò)考過(guò)）。
第六步：評(píng)分?？脊僖罁?jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。
怎么備考教師資格證？
筆試備考
備考時(shí)間安排1-2個(gè)月左右，分為五個(gè)階段。
第一階段：
系統(tǒng)學(xué)習(xí)整本教材，經(jīng)濟(jì)允許的話，可以買(mǎi)一些教材精講的視頻課。
第一輪看書(shū)，跟隨教材和視頻精講，爭(zhēng)取吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有精細(xì)的梳理，和初步的理解。
第二階段：
搭建知識(shí)框架體系。
在第一階段，我們已經(jīng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)有了初步的理解了，第二階段主要的目的是搭建一個(gè)知識(shí)框架體系，幫助系統(tǒng)的記憶。
什么是知識(shí)框架體系呢？其實(shí)就是思維導(dǎo)圖。
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通過(guò)思維導(dǎo)圖，一邊看書(shū)一邊搭建框架，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都像樹(shù)干上的葉子一樣，進(jìn)行發(fā)散歸類(lèi)。
我用的思維導(dǎo)圖工具是幕布，
在后面做題的時(shí)候，實(shí)在忘記了出自哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只需要在幕布上茶渣，即可定位相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的位置，大大節(jié)省了查找的時(shí)間。
第三階段
這個(gè)階段就進(jìn)入做題時(shí)間。通過(guò)前面的復(fù)習(xí)相信我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)有了深刻系統(tǒng)的理解和記憶了，這個(gè)階段的目的就是通過(guò)做題來(lái)檢測(cè)，查找不足。查漏是為了補(bǔ)缺啊，所以做題的時(shí)候，遇到忘記了或者對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)混淆了，就一定要弄清楚，不要不清不楚。除此之外，還要把這些錯(cuò)題及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)。
做什么題目？
其實(shí)做題的話是做歷年真題是最好的。
任何一本教資考試輔導(dǎo)書(shū)都不能替代真題。
有人這么形容：10套真題就可提高40%的復(fù)習(xí)效率！
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第四階段
現(xiàn)在就要拿出你在第三階段的成果——錯(cuò)題本。錯(cuò)題本上的都是你知識(shí)點(diǎn)薄弱之處和易錯(cuò)、易混淆的題目。
這個(gè)階段就是要把錯(cuò)題本上的錯(cuò)題重新再做一次，并且通過(guò)錯(cuò)題達(dá)到舉一反三的效果。
第五階段
這是最后一階段啦！在考試前，全真模擬考試2-3次。
什么叫做全真模擬考試呢？就是在不帶書(shū)不帶什么電子產(chǎn)品，嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間做完一套試卷。每科考試時(shí)長(zhǎng)是120分鐘。
這個(gè)試卷最好是真題卷，各機(jī)構(gòu)出的押題卷也可以。
這樣做是為了把握考場(chǎng)節(jié)奏，提高應(yīng)變能力，培養(yǎng)穩(wěn)定的考試心態(tài)。
很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)在考試的時(shí)候，做不完題目，明明會(huì)做的，但是因?yàn)閬?lái)不及寫(xiě)，白白丟分。就是因?yàn)闆](méi)有把握好考試節(jié)奏，提前訓(xùn)練做題速度。
每個(gè)階段花費(fèi)多少時(shí)間，沒(méi)有固定要求，大家可以根據(jù)自已復(fù)習(xí)時(shí)間分配。完成這5個(gè)階段后，就可以安心去考試?yán)玻?/p>
面試備考
從這張圖就可以看出來(lái)，對(duì)面試結(jié)果起決定性作用的試講。
所以我們的備考重點(diǎn)應(yīng)在放在寫(xiě)教案上。
《寫(xiě)教案》
不同的學(xué)科備考的教材是不一樣的，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)學(xué)會(huì)撰寫(xiě)不同上課類(lèi)型的教案。
比如：語(yǔ)文，如果是中學(xué)，那就要把課文根據(jù)類(lèi)型進(jìn)行劃分，充分掌握不同類(lèi)型的課文解析。
散文應(yīng)該注意情感解析部分，文言文注重翻譯和實(shí)詞虛詞。
口語(yǔ)交際注重課堂互動(dòng)等等。
英語(yǔ)的話，分為七大課型：聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法、口語(yǔ)、語(yǔ)音、詞匯、寫(xiě)作。
其他學(xué)科也可以根據(jù)內(nèi)容的類(lèi)型劃分進(jìn)行教案撰寫(xiě)的訓(xùn)練。
《試講》
寫(xiě)教案是為了后面的試講環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備的，所以關(guān)鍵還是試講。
這個(gè)就需要自已平時(shí)多練習(xí)，特別是沒(méi)有上臺(tái)講課經(jīng)驗(yàn)的非師范生。
試講的時(shí)間是20分鐘，所以平時(shí)在家就調(diào)好鬧鐘，先對(duì)著墻壁聯(lián)系，后面對(duì)著家人練習(xí)。試講的內(nèi)容跟著自已的教案來(lái)。
備考的時(shí)候還是建議大家看一下相應(yīng)學(xué)段和科目的課本。
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《結(jié)構(gòu)化問(wèn)答》
結(jié)構(gòu)化問(wèn)答分為自我認(rèn)知類(lèi)、教育教學(xué)類(lèi)、組織協(xié)調(diào)類(lèi)、應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)、人際溝通類(lèi)、綜合分析類(lèi)、時(shí)政類(lèi)
除了時(shí)政類(lèi)，其他六大類(lèi)都是有答題模板的。
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在回答結(jié)構(gòu)化問(wèn)題的時(shí)候，要注意：
1.要展現(xiàn)自已的邏輯思維能力，回答問(wèn)題的時(shí)候思考問(wèn)題的全面性。
2.帶上教師資格證相關(guān)知識(shí)點(diǎn)回答（如：熱愛(ài)教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向等）。
3.遇到真的不懂的問(wèn)題，可以直接回答不知道，不要瞎編。
《答辯》
答辯主要是對(duì)考察所講課程的掌握程度，這就要求我們?cè)趥淇贾惺炀氄莆战滩牡闹仉y點(diǎn)。
分為七個(gè)類(lèi)型：基本信息類(lèi)、結(jié)構(gòu)化試題、專(zhuān)業(yè)教學(xué)論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)。
這個(gè)環(huán)節(jié)，考官會(huì)根據(jù)你的試講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，通常是延伸問(wèn)題或者細(xì)節(jié)問(wèn)答。
其實(shí)面試不止是對(duì)考題的掌握程度，更多是的是看你適不適合當(dāng)老師，能不能清晰的表達(dá)，能不能掌握課堂。
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幼兒園：《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》
小 學(xué)：《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》
初中、普通高級(jí)中學(xué)教師《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》
面試：整體表現(xiàn)為“5+10+5”的三段式結(jié)構(gòu)。現(xiàn)場(chǎng)抽題，備課時(shí)間20分鐘，考核時(shí)間20分鐘?！盎卮鹨?guī)定問(wèn)題(結(jié)構(gòu)化面試)+試講/演示+答辯”，三者合一。
考生先參加教師資格考試的筆試，筆試通過(guò)后再參加面試，最后向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。
考生獲得教師資格的基本條件包括：
1、學(xué)歷合格；
2、普通話水平測(cè)試合格；
3、教師資格考試合格（包括筆試和面試）或符合全日制師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生（包括全日制教育碩士）直接認(rèn)定教師資格的政策。
4、體格檢查合格；
5、思想品德鑒定合格。
普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等（含）以上標(biāo)準(zhǔn)，其中語(yǔ)文教師、對(duì)外漢語(yǔ)教師不低于二級(jí)甲等，語(yǔ)音教師不低于一級(jí)乙等。
要想取得教師資格證，需要通過(guò)三次考試，分別是：教師資格證筆試考試、教師資格證面試考試和普通話等級(jí)測(cè)試。
接下來(lái)分別跟你介紹一下三次考試都考些什么內(nèi)容：
一、教師資格證筆試考試
不同等級(jí)的教師資格證考察的科目也不同，看你打算報(bào)考哪個(gè)學(xué)段的，具體考哪些內(nèi)容看下面這張圖就可以了。最近的一次教師資格證考試時(shí)間安排也在圖上，想要報(bào)考2019下半年教師資格考試的小伙伴可以安排上！
二、教師資格證面試考試
教師資格證面試考察的內(nèi)容其實(shí)可以分為兩大類(lèi)：1.教師基本素養(yǎng)；2.基本技能?？疾斓姆绞街饕墙Y(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講和答辯。附上一張教師資格證面試考試流程圖，你可以看看，提前熟悉一下。
三、普通話測(cè)試
普通話水平測(cè)試試卷包括4個(gè)組成部分，滿(mǎn)分為100分。簡(jiǎn)單介紹下就是：
（一）讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)），限時(shí)3.5分鐘，共10分。
（二）讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)），限時(shí)2.5分鐘，共20分。
（三）朗讀短文（1篇，400個(gè)音節(jié)）,限時(shí)4分鐘,共30分。
（四）命題說(shuō)話,限時(shí)3分鐘,共40分。
具體的等你報(bào)完名，買(mǎi)好考試用書(shū)，自然會(huì)懂。
希望我的回答能夠解決你的疑惑~
教師資格證要考哪些取決于你要考什么學(xué)段什么學(xué)科的教師資格證了。
一般分為幼兒、小學(xué)、中學(xué)（需要考學(xué)科）、中職。
附一張2020重慶教師資格考試的考試科目及時(shí)間，希望對(duì)你有幫助
祝你考試順利！
教師資格證考試分筆試和面試，首先看你要考小學(xué)、初中還是高中，如果小學(xué)的話筆試考兩科，綜合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力兩科，如果初中以上則還有你所考取的專(zhuān)業(yè)的學(xué)科科目，共三科，希望能做好準(zhǔn)備，加油
幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《保教知識(shí)與能力》。
小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《教育知識(shí)與能力》，科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。
中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目共三科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《教育知識(shí)與能力》，科目三為《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》，其中科目三的考查結(jié)合面試環(huán)節(jié)進(jìn)行。
您好，中公教師為您回答。
教師資格證分為筆試和面試。筆試主要包括兩門(mén)，但是所考學(xué)段不一樣其考試內(nèi)容也有所不同，初中和高中學(xué)段再其上面加入了學(xué)科知識(shí)與能力！下面我們先來(lái)看一下教師資格證的考試內(nèi)容：
筆試
第一科：綜合素質(zhì)
考試題型題量
總分值：150分 總時(shí)限：120分鐘
1.單選題(共29題，每題2分，共58分)
素質(zhì)教育觀，教學(xué)觀，教師觀，學(xué)生觀4題左右，職業(yè)道德規(guī)范4題左右，法律法規(guī)8題左右，文化素養(yǎng)8題左右，邏輯推理2題左右，計(jì)算機(jī)處理3題左右
2.材料分析題(共3題，每題14分，共36分)
教育觀教學(xué)觀教師觀學(xué)生觀隨機(jī)出一道，2008版教師職業(yè)道德規(guī)范(三愛(ài)兩人一終身)一道，閱讀理解一道。
3.作文(共1題，共50分)
命題作文、話題作文和開(kāi)放式作文，以開(kāi)放式作文為主。其中，有兩次考試要求寫(xiě)命題作文，其余均自擬標(biāo)題，為開(kāi)放式作文。
第二科：《教育知識(shí)與能力》(中學(xué))
考試題型題量
總分值：150分 總時(shí)限：120分鐘
1.單選題(共21題，每題2分，共42分)
2.辨析題(共4題 ，每題8分，共32分)
3.簡(jiǎn)答題(共4題，每題10分，共40分)
4.材料分析題(共2題，每題18分，共36題)
模塊一：教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理
模塊二：中學(xué)課程
模塊三：中學(xué)教學(xué)
模塊四：中學(xué)生學(xué)習(xí)心理
模塊五：中學(xué)生發(fā)展心理
模塊六：中學(xué)生心理輔導(dǎo)
模塊七：中學(xué)德育
模塊八：中學(xué)班級(jí)管理與教師心理
面試
采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環(huán)節(jié)進(jìn)行。遵循《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分），主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
怎么備考教師資格證呢？
一、多總結(jié)。對(duì)各科內(nèi)容進(jìn)行不同專(zhuān)題、不同類(lèi)型的整理和總結(jié)，能做筆記，把各種觀點(diǎn)融合到一起，這樣既可以擴(kuò)展知識(shí)面，又可以邊寫(xiě)邊記，相對(duì)只看不寫(xiě)而言，記憶效果要好得多。此外，還要根據(jù)大綱，在筆記上標(biāo)明大致的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，分清主次，減輕記憶的負(fù)擔(dān)。整理過(guò)后，當(dāng)然要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，翻來(lái)覆去的看，在理解的基礎(chǔ)上記憶，也可以隨時(shí)增添新鮮血液，爭(zhēng)取與發(fā)展同步。
二、善思考。記住不等于會(huì)用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復(fù)習(xí)時(shí)要吃透課本，從整體上把握學(xué)科的知識(shí)框架和知識(shí)結(jié)構(gòu)，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實(shí)際，靈活地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，才算把知識(shí)學(xué)活了，才能坦然面對(duì)各種考題，才能做到運(yùn)用自如。
三、勤交流。交流才會(huì)碰撞出火花，交流才能真正達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。有些人喜歡閉門(mén)造車(chē)，自己復(fù)習(xí)自己的，甚至害怕交流，以為交流之后自己就會(huì)少點(diǎn)什么，會(huì)吃虧，其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)了。交流不僅可以鍛煉思維，擴(kuò)展對(duì)問(wèn)題的思考，加深對(duì)問(wèn)題的理解，還能使自己對(duì)該理論該問(wèn)題產(chǎn)生非常深刻的記憶，從而不易忘記?？梢哉f(shuō)，交流或者辯論是學(xué)習(xí)的方法。
您好，中山華圖教育為您解答~
1、教師資格證考試有哪些學(xué)段和學(xué)科
教師資格證考試包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，其中中學(xué)又分為初中、高中及中職，下邊我來(lái)挨個(gè)說(shuō)說(shuō)各學(xué)段包含的學(xué)科：
幼兒園：不分學(xué)科，幼兒園老師個(gè)個(gè)都是全才，相當(dāng)膩害呢;
小學(xué)：包括11個(gè)學(xué)科，分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科;
初中：包括18個(gè)學(xué)科，分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)、心理健康教育、日語(yǔ)、俄語(yǔ);
高中：包括17個(gè)學(xué)科，分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語(yǔ)、俄語(yǔ);
中職：這個(gè)有些特殊，它包括文化課老師、專(zhuān)業(yè)課老師以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，其中文化課包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、心理健康教育、日語(yǔ)、俄語(yǔ);專(zhuān)業(yè)課包括電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、畜牧、幼兒師范、會(huì)計(jì)等。
注意：我們教師資格證的考試對(duì)于考生的專(zhuān)業(yè)是不作要求的，比如你是學(xué)音樂(lè)的，但你照樣可以選擇報(bào)考體育學(xué)科。但是，在這里建議各位考生，盡量還是選一個(gè)和你專(zhuān)業(yè)相近的科目去報(bào)考，因?yàn)樵S多地區(qū)在進(jìn)行教師招聘時(shí)，都會(huì)要求考生的報(bào)考科目與所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致或相近。
2、教師資格證相關(guān)學(xué)段及學(xué)科對(duì)應(yīng)的筆試科目
注意：自2017年下半年起，初中、高中、中職文化課類(lèi)別新增學(xué)科有“心理健康教育”、“日語(yǔ)”、“俄語(yǔ)”專(zhuān)業(yè)，筆試科目為科目一(301)中學(xué)《綜合素質(zhì)》、科目二(302)《教育知識(shí)與能力》。新增學(xué)科的科目三《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》暫不進(jìn)行筆試，其學(xué)科知識(shí)與能力在面試時(shí)一并考核(解釋一下，這里是新增學(xué)科的科三不筆試，其他學(xué)科照舊)。
小學(xué)類(lèi)別面試增設(shè)“心理健康教育”“信息技術(shù)”“小學(xué)全科”學(xué)科，新增學(xué)科的筆試科目為科目一(201)小學(xué)《綜合素質(zhì)》、科目二(202)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
新增學(xué)科的考試目前還在是試點(diǎn)，并不是所以省市都舉行，具體以考生所考省市為準(zhǔn)，此外，新增學(xué)科的意思是：你有更多的可選擇學(xué)科，而非考試必考科目，也就是說(shuō)，考試內(nèi)容并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性增加，只是增加了你的選擇性，讓你多了幾種選擇而已。
若想要獲取更多報(bào)考指導(dǎo)，可以關(guān)注中山華圖教育，華圖祝愿每一位考生能順利報(bào)考，一舉成“公”！
筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;
教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
申請(qǐng)幼兒園教師資格的，筆試還應(yīng)考查幼兒教育基本理論、原理，保教知識(shí)與能力。
您好~ 當(dāng)老師很高興為您解答。
考試方法
中小學(xué)教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目均采用紙筆考試。筆試各科考試成績(jī)合格，才能報(bào)名參加面試。
面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)抽題、備課（活動(dòng)設(shè)計(jì)）、回答規(guī)定問(wèn)題、試講（演示）、答辯（陳述）、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。
筆試
筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
申請(qǐng)幼兒園教師資格的，筆試還應(yīng)考查幼兒教育基本理論、原理，保教知識(shí)與能力。
面試
申請(qǐng)幼兒園教師資格的，面試主要考查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)反思等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能。
申請(qǐng)小學(xué)、中學(xué)教師資格的，面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
距離教師資格筆試還有 50天 ！老師建議大家要科學(xué)備考才行！不然容易產(chǎn)生疲憊感，導(dǎo)致備考不全面。下面老師給大家一個(gè)合理的備考計(jì)劃，供大家參考！
基礎(chǔ)階段
在第一個(gè)階段，可以購(gòu)買(mǎi)教師資格考試復(fù)習(xí)資料來(lái)打好基礎(chǔ)。通過(guò)前25天的資料學(xué)習(xí)形成基礎(chǔ)的教師資格知識(shí)框架，并且促成自身對(duì)于知識(shí)的問(wèn)題認(rèn)知，這時(shí)可以通過(guò)知識(shí)點(diǎn)解決相關(guān)難點(diǎn)。
幼教筆試部分只考兩門(mén)：《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》
小學(xué)筆試部分只考兩門(mén)：《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》
中學(xué)和高級(jí)中學(xué)筆試部分考三門(mén)：《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》
綜合素質(zhì)
不論你考哪個(gè)學(xué)段亦還是哪個(gè)學(xué)科，這門(mén)考試科目是絕對(duì)躲不過(guò)的。
綜合素質(zhì)考察內(nèi)容多且繁雜，主要針對(duì)教師綜合素養(yǎng)考察，難度系數(shù)不大，但是需要你認(rèn)真?zhèn)淇?，因?yàn)榫C合素質(zhì)里教師觀、學(xué)生觀、教育觀、教師職業(yè)道德規(guī)范、相關(guān)法律法規(guī)以及寫(xiě)作能力等，都需要你認(rèn)真去記。
不過(guò)，值得慶幸的是這門(mén)科目考察的題目涉及到的知識(shí)點(diǎn)較為固定，備考時(shí)略微用點(diǎn)心，一次拿下不是問(wèn)題。
教育知識(shí)與能力
這部分的內(nèi)容就需要多背背，下下功夫了。但是背也不是從第一頁(yè)翻開(kāi)就開(kāi)始背誦知識(shí)。
這門(mén)科目也是每個(gè)學(xué)階要考的。不同的是幼兒考的是保教知識(shí)與能力，小學(xué)考的是教育教學(xué)知識(shí)與能力，中學(xué)考的是教育知識(shí)與能力。
這三者間的科目二差距比較大，幼兒側(cè)重于游戲教學(xué)，小學(xué)側(cè)重于班級(jí)和學(xué)生管理，中學(xué)側(cè)重于學(xué)生心理發(fā)展和德育等，所以，記住復(fù)習(xí)要有側(cè)重！
學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力
這個(gè)要具體看你想考哪個(gè)學(xué)科的，也會(huì)有選擇題、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)題（具體參考具體學(xué)科具體要求）。
自己要多做歷年試題，然后總結(jié)，報(bào)哪一門(mén)考哪一門(mén)，重要的最后一題需要寫(xiě)一個(gè)教案，考生內(nèi)容和難度與高中學(xué)段專(zhuān)業(yè)知識(shí)相當(dāng)。
做題階段
這個(gè)階段是通過(guò)題目的練習(xí)加深對(duì)于知識(shí)的概念理解，初步形成做題習(xí)慣和做題技能，把握好考試的實(shí)際效率。
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，最好還是能夠結(jié)合歷年的歷年試題去測(cè)試，通過(guò)不斷試題練習(xí)，對(duì)于自己的成績(jī)變好也是有很大的幫助。
另外，在做題的時(shí)候要留意以下幾個(gè)方面：
1.檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)的怎么樣；
2.考慮和分析自己錯(cuò)在哪里，搞明白為什么會(huì)出錯(cuò)，并在教材上找到考點(diǎn)出處，再次閱讀理解一遍知識(shí)點(diǎn)；
3.搞清楚為什么出題者要這樣出題，出題角度和命題規(guī)律是什么，進(jìn)而預(yù)測(cè)明年會(huì)怎么考。
搞清楚這些，你在考試的時(shí)候，一眼就能發(fā)現(xiàn)出題點(diǎn)以及考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，說(shuō)白點(diǎn)就是看清楚出題者的各種套路，那樣好分?jǐn)?shù)必然唾手可得。
考前階段
最后一個(gè)階段是為了攻克之前留下的疑難問(wèn)題，補(bǔ)充知識(shí)難點(diǎn)，從而完善自身、更好更穩(wěn)地拿到教師資格證。
這一階段可以自我模擬考試，即花費(fèi)4個(gè)鐘頭來(lái)進(jìn)行兩門(mén)考試，最后一個(gè)星期一天進(jìn)行一輪模擬試卷測(cè)試，并自行嚴(yán)格統(tǒng)分，測(cè)量自身的知識(shí)和技巧水平。離教師資格證筆試考試時(shí)間越來(lái)越近的時(shí)候，每天進(jìn)行模擬考試，做一套歷年試題，作為練習(xí)，保持自己的做題狀況，才能在教師資格證筆試順利。
