謝謝邀請！
江蘇是最早執(zhí)行高考改革方案的，我陪女兒曾經(jīng)走過3+2+等級的模式，如今，再來看3+1+2自然也很容易給大家解釋明白。
題主基本上已經(jīng)確定將3+1+2中的1設(shè)定為物理了，也就意味著是偏向理科的模式。雖然語數(shù)外三門不分文理，但是，物理和歷史的選擇其實是決定將來更多的是偏向理科還是偏向文科的模式的，因為高中不分文理，不代表大學(xué)招生不分文理，大學(xué)里肯定是專業(yè)分科的。
按理說，如果選擇理科，對自己的成績又自信，那么，物化生是最好的組合，題主既然沒有選擇物化生，可能是想避開那些理科學(xué)霸們，畢竟對于理科的學(xué)霸們來說，同時，對于那些985類特別是那些頂尖的高校來說，理科他們會毫無意外選擇物化生的組合，因為這三門才是理科類專業(yè)要學(xué)的基礎(chǔ)課。
不選化學(xué)，意味著避開了最強對手，但同時差不多也就放棄了沖擊頂尖學(xué)校的機會。畢竟在語數(shù)外和物理（或歷史）之外，剩下的科目是按照報考的人數(shù)的分?jǐn)?shù)分配相應(yīng)的等級，然后再轉(zhuǎn)化為相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)來算的。
此話怎解？比如說同樣的化學(xué)和生物兩門課，省內(nèi)有三萬人選擇了化學(xué)，五萬人選擇了生物，計分的時候不管你的絕對分?jǐn)?shù)是多少，試卷的難易程度如何，而是按照相對分?jǐn)?shù)折算人數(shù)比例。比如說A等為前15%，對應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間為100分至86分，也就是說你這門課全省前1%，折算成分?jǐn)?shù)即100分，前15%，折算成分?jǐn)?shù)就是86分。這樣算來，最終決定你這門課的成績的因素是什么呢？是報名參加這門課考試的人數(shù)和該門課報名者的科目強度。一則人數(shù)越多，競爭越烈；二則該門課參考者的水平越高競爭越激烈；三則跟你自己該門課的水平相關(guān)，你這門課學(xué)得越好，排位越靠前，折算的分?jǐn)?shù)越高。總體來說跟考試卷的難題程度基本沒有多大關(guān)系，因為你難人家也難。如果你該門科學(xué)得特別好，還希望難一點，可以跟別人拉開梯度。
這個選擇的時候會有什么樣的缺點？選科的時候，你并不知道別人怎么選，尤其是涉及到全省，這中間的盲目度是比較高的，而且有的學(xué)校早分班有的晚分班（中間大概會有半年左右的差距），基本上等你知道大家的選科結(jié)果后再想改科目，估計可能性不大了。既然如此，那么學(xué)生應(yīng)該怎么選？個人認(rèn)為，學(xué)霸就是想上頂級學(xué)校的，理科就是物化生，文科就是史政地，旗幟鮮明，你就是要面對強手去競爭的，否則，頂級的高校憑什么選你？除了學(xué)霸以外的學(xué)生呢，個人建議就選擇自己擅長的科目。不管是物政地、物政生還是物生地，你覺得哪門是自己擅長的，能夠在考試中最大發(fā)揮自己長處的組合，你就選擇哪個。誰也不知道哪門能得高分，因為分?jǐn)?shù)是轉(zhuǎn)化來的，最終是不是得高分，要看這門課的報名情況，你自己的發(fā)揮怎樣，你的競爭對手實力怎樣。
最后，祝愿每位選科的考生吃透新高考的精神，找到自己最擅長的科目，并在高考中發(fā)揮出最好的成績，同時又能避開最強的對手。
都看到這兒了，點個贊再走唄。我是蘇小妮，喜歡我的回答請點擊關(guān)注并轉(zhuǎn)發(fā)分享！
選物理保專業(yè)，選另外兩科提分，這種思想是對的，也是我一直比較推崇的。對于題主的這幾個組合，顯然是處于這個考慮。
既然除了物理外的兩科都屬于提分的科目，我覺著應(yīng)該考慮以下幾點：
一、政治、生物、地理哪科好學(xué)？
這個因人而異！因為有的學(xué)生擅長記憶，有的學(xué)生理性思維更好，所以難易都是相對的。就一般而言，政治是比較好學(xué)的學(xué)科，除了哲學(xué)難理解外，政治基本上不會出現(xiàn)聽不懂的情況，既然能聽懂，得分就不難，但是得高分不容易，即便是尖子生也不敢說有把握，所以成績好的，很少有選政治的。
地理和生物都是屬于“中性”學(xué)科，比物理化學(xué)和理解，比歷史和政治背誦少。對于成績好的學(xué)生來說，這兩科難度不大，而且比較有把握得分，所以，理科生很少有人去輔導(dǎo)生物的。對于成績不好的學(xué)生來說，地理又是文科中最難的學(xué)科，所以文科生中輔導(dǎo)地理的比歷史和政治的多。所以，對于理科成績較好的學(xué)生來說，可以考慮選擇生物和地理。
二、政治、生物、地理哪科容易賦高分？
新高考實行賦分制度，賦分的高低，受三個因素的影響：
1、你自己的實力：看你是在“分子”里還是“分母”里，如果是在分子，就不用太擔(dān)心，都會賦高分；如果在分母中，則恰恰相反。
2、你競爭對手的實力：賦分制度主要看排名，所以你的對手很重要。選擇政治的學(xué)生，水平肯定小于地理，地理一般又小于生物。因為選擇政史地組合的，還是傳統(tǒng)意義上成績更弱的，以前只有文理，沒辦法選擇政史地組合，現(xiàn)在給出了12種、20種組合，還選擇這個組合的學(xué)生，成績一般更弱。
3、全省的選課人數(shù)：人數(shù)越多的，越容易賦高分。比如選擇生物的有1000人，前1%的學(xué)生可以賦分90分以上，你們這些學(xué)生有10個人；但是如果有10000人選擇地理，前1%的學(xué)生就是100人可以賦分90分以上，不考慮題目等其他因素，顯然考入全省前10名比前100名要難得多。
三、這三個組合，分別適合什么樣的學(xué)生
從總體而言，這三個組合都適合中等偏上水平的學(xué)生，尖子生喜歡理化生組合；成績差的被迫選擇政史地組合。
1、物政地：兩文一理的組合，學(xué)習(xí)難度不大，專業(yè)受限不明顯，適合中等生。
2、物政生：兩理一文的組合，和物政地差不多，也適合中等生。
3、物生地：學(xué)習(xí)難度比前兩個組合稍微加大，但是得分不一定低，生物和地理都比政治更客觀，更容易得高分，所以這個組合，適合成績偏上的學(xué)生。
希望能夠給你提供幫助，我是”贏在高三“，對新高考有較多研究，歡迎關(guān)注！
謝邀。
選擇物理拓寬大學(xué)的可選專業(yè)，是一種很好的想法，我也是極力支持的。
那么在題主給出的剩下三門科目：政治、地理、生物中，應(yīng)該怎么選擇呢？
我覺得應(yīng)該分析以下幾點：
一、政治、地理、生物的相對學(xué)習(xí)難度
政治比較側(cè)重學(xué)生對概念的理解能力，以及對題意的準(zhǔn)確分析。
就像語文一樣，政治不難及格，但是很難得高分。在每年的幾百萬文科考生中，都很少有人可以在政治拿到滿分，所以政治一直是文科生之前最頭疼的科目。
地理是偏向理性思維的學(xué)科。
地理更加側(cè)重計算和邏輯推理能力，比如天氣變冷了就想到寒潮，下雨了就想到鋒面雨、梅雨，凡事都要多想一步，而且需要背很多的地圖。
生物的知識點特別瑣碎，需要學(xué)生理解記憶的東西較多，但是整體的學(xué)習(xí)難度是最低的，
生物也是最容易拿到滿分的科目，每年高考生物的滿分率最高就可以證明這一點。
總之，政治很難拿高分，地理和生物這兩種學(xué)科在各自的優(yōu)勢下都比較容易拿高分。
二、政治、地理、生物的賦分制度
什么是賦分制度？
簡單的說就是根據(jù)某一科目報考的人數(shù)，給該科目的考試成績轉(zhuǎn)化成相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
選擇的人越少，賦分越高；
選擇的人越多，競爭壓力越大，賦分也就越低。
所以選擇科目，不僅要看自己的絕對成績，還要看自己在所有競爭對手中處于什么位置。
比如選擇政治的有100人，高考成績的前1%可以賦分100，那么你只需要超越99人。選擇地理的有1000人，也是高考成績的前1%可以賦分100，那么你需要超越990個人。
超越990個人顯然比超越90個人要難得多。
總之，應(yīng)對賦分制度只需要遵循一個原則：“以相對成績?yōu)橹鳎越^對成績?yōu)檩o，合理選擇，揚長避短”。
三、這三種科目組合的優(yōu)缺點
1、物理+政治+地理。
優(yōu)點：專業(yè)面廣，賦分高。政治和地理普遍賦分比較好，因為物理是二選一科目，會有很多學(xué)霸選擇物理，想賦到高分實在很難，政治和地理可以彌補物理成績的不足。
缺點：政治很難考到高分，地理學(xué)習(xí)難度略大。適合成績一般的學(xué)生。
2、物理+政治+生物。
優(yōu)點：跟上一個選擇相比，專業(yè)面更廣，賦分略低一些，除此以外，生物的答案標(biāo)準(zhǔn)更加客觀，也更容易取得高分。
缺點：政治很難考到高分，整體賦分略低。適合成績偏下的學(xué)生。
3、物理+生物+地理
優(yōu)點：絕對分?jǐn)?shù)不受限制，如果自己成績優(yōu)秀，這個組合很容易考到高分，拉開跟其他學(xué)生的分?jǐn)?shù)差距。
缺點：對于學(xué)生成績要求較高，適合成績比較好的學(xué)生。
你對這個問題還有沒有什么不同的看法？歡迎在評論區(qū)中留言。我是松鼠課堂高老師，用心解答教育問題，歡迎關(guān)注和點贊！
題主您好，我是一線高中教師@布衣卿相1123 ，我以自身經(jīng)驗和您談?wù)勥@個問題。
首先，選科的依據(jù)有幾項，一直以后選擇專業(yè)的方向，二是孩子的學(xué)習(xí)興趣，三是賦分的取巧。
從題主的選擇來看，物政地、物政生、物生地的選科各有千秋，但總體差別不大。如果題主已經(jīng)確定了孩子的發(fā)展方向，那就完全可以根據(jù)各科的對應(yīng)專業(yè)進行選擇（見下面的四張圖）。如果還沒確定好方向也沒關(guān)系，就我個人感覺和印象，（我確實看過圖表，具體數(shù)據(jù)不是很清楚）這三種選科都能覆蓋全部專業(yè)的90%以上。除了部分純文科的科目，絕大部分專業(yè)都能選擇。
第二，從學(xué)習(xí)興趣來看，這個得題主自己和孩子溝通。題主應(yīng)該相信，興趣是最好的老師。對某一門功課感興趣，這門功課的成績肯定不會差。
第三，從賦分的取巧程度看，如果孩子在某一學(xué)科的成績能位于選科人數(shù)的中位線以上，那賦分就比較占優(yōu)勢。如果與中位線有差距，就得考慮差距有多大。如果略低于中位線，還是可以考慮的，如果和中位線差距很大，那就是去做分母的，選科賦分就沒有意義。不過可以給題主一個投機的建議。如果題主是江蘇的話，考慮投機化學(xué)或政治，因為江蘇有一個選科保底機制，當(dāng)選科人數(shù)沒滿高考總?cè)藬?shù)的25%時，賦分總?cè)藬?shù)按25%計算。這是不得已的投機行為，也許會有意想不到的效果。
根據(jù)2021屆各省的選科情況看，物政生和物政地的比例都很低，物政生的比例，除了江蘇以為，都在6%左右，江蘇卻低至0.4%；物政地各省的比例也是大部分都低于5%。之所以會出現(xiàn)這種情況，就物個人經(jīng)驗來說，絕對和學(xué)生的自身基礎(chǔ)條件有關(guān)。政治作為一門需要背書和理解的純文科，和偏重邏輯思維的物理很難融合。說白了，就是理科生的背書能力比較差，物理和政治都比較優(yōu)秀的同學(xué)比較少。所以同時選擇物理和政治要慎重，不然學(xué)起來會比較辛苦。
從各省的組合來看，除了江蘇，物生地平均占比為17.28%，是各種組合中占比最高的一種。如果考慮單科選項，地理和生物的選擇比例位于六門功課的第一第二，江蘇的比例更是高達80%以上。同一選科人數(shù)的增加，對成績中上等的孩子是有利的。
相對來說，如果孩子的政治成績不是比較突出，或者對政治不是很感興趣的話，我不建議物理、政治同選。
希望我的回答對題主有用，也能給面臨選科困難的同學(xué)和家長一點幫助！
今年，又有8個省公布了最新的高考方案，即將采用“3+1+2”模式，根據(jù)方案，3即三門主科，語文數(shù)學(xué)和外語；1是從物理和歷史中任選一門，2即從政法、地理、生物和化學(xué)這4門中，任選2門。也就是說，從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生，不得不要面臨選擇科目的問題。
從這個“3+1+2”來看，課程選擇擁有至少12種選擇，怎么選課成了很多學(xué)生非常頭疼的一件事。
從目前情況來看，在物理和歷史中選擇的話，高一學(xué)生既然決定選擇物理，未來可以報考的專業(yè)面要寬很多，相當(dāng)于文理分科中的理科，選擇歷史相當(dāng)于原來的文科。既然已經(jīng)決定選擇物理這個大方向，那么接下來幾門的選擇也非常重要。
第一、政治、化學(xué)、生物和地理的選擇
從這四門課程來看，僅從考試的角度來看，政治考試中主觀題目較多，考試中很多考生不太容易把握，得分點容易遺漏。而且偏文科類的科目，需要較強的記憶能力。
而生物地理和化學(xué)相對偏理科一些，需要一定的邏輯思維生物和理解力。這三門課程里，相對而言，生物和地理較容易一些，只要肯下功夫，還是比較容易和高分，化學(xué)如果學(xué)得好的人，覺得也非常簡單，這個要看自己擅長什么課程。
第二、要看未來專業(yè)報考
選擇物理，大學(xué)里很多理工科專業(yè)已經(jīng)可以報考了，但這是前提，卻不是唯一條件。很多大學(xué)招生時，是要看選課組合的。有物理這個前提，接下來要選擇的課程也非常關(guān)鍵。我們一個一個來看：
比如說化學(xué)，大學(xué)專業(yè)里跟化學(xué)相關(guān)的專業(yè)非常多，比如化學(xué)、化工、材料、生物、生物醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、環(huán)境類，等等，這些專業(yè)都是跟化學(xué)專業(yè)息息相關(guān)，如果不選擇化學(xué)這門課程，很多專業(yè)是不能報考的。
同樣，對于生物專業(yè)也是如此，一直以來，生物化學(xué)不分家，不選生物的話，這些專業(yè)也容易受限制。
當(dāng)然，如果選擇政治專業(yè)的話，大學(xué)可報的專業(yè)范圍顯然要窄很多，特別是很多理工科專業(yè)不能報考，這邊學(xué)物理，那邊很多理工專業(yè)不能報，這就非常尷尬了。
第三、參考山東高考選課
山東省目前采用的“3+3”模式，但它的選課可以作為“3+1+2”，從目前山東選課和大學(xué)專業(yè)匹配情況來看，選擇物理化學(xué)地理，物理化學(xué)生物，物理生物地理組合，未來可選的大學(xué)專業(yè)都是非常高的。
所以，個人建議，既然已經(jīng)選擇了物理這個大的方向，建議最好后兩門選擇的課程可以偏理科一點，這樣學(xué)起來可能更順一些，不要一會兒文科，一會兒理科。首推物理生物地理組合，其次物理生物化學(xué)，最后是物理地理化學(xué)組合。
當(dāng)然，這里面任何一個組合如果遇到自己非常不感冒的課程，一定要回避掉，切不可為了一個組合而給自己平時學(xué)習(xí)出難題，選擇任何一個組合，確保能學(xué)好，考試能拿高分才是正道。
以上純屬個人建議，僅供參考。如果是你們，會怎么選擇？歡迎交流。
這三種組合各有特點，這三個組合都有物理專業(yè)覆蓋面比較廣。物、政、地和物、政、生的組合賦分可能會受限，物、生、地這種組合最容易拿高分。下面我來詳細的分析一下。
一、為什么這個三個組合專業(yè)覆蓋面比較廣
因為這三個組合當(dāng)中都有物理。選擇了物理專業(yè)，就相當(dāng)于選擇了97%以上的專業(yè)覆蓋面。我們來看一下以往的專業(yè)覆蓋的各個組合。
只要有物理這一個學(xué)科，最低的還是97.4%的覆蓋率。所以說未來的專業(yè)還是很好選的。這是這三個組合的整體優(yōu)勢。
二、為什么說物、政、地和物、政、生的賦分會受限
我們看到這兩個組合都有政治這一門學(xué)科，政治屬于好學(xué)，確實很難拿高分的學(xué)科。高中政治沒有聽不懂的，聽課的時候也沒有認(rèn)為很難的題。但是政治這一門學(xué)科卻很難拿到高分。
因為除了課本之外，每一年的政治還涉及到時事政治，很多學(xué)生沉迷于書本課堂，對于時事政治積累的較少，后續(xù)的學(xué)習(xí)也不是很深入，所以這一塊有的時候非常容易丟分。
政治里面的哲學(xué)、政治部分、經(jīng)濟生活，有的時候和學(xué)生生活相差很大，沒有過多的社會實踐，哲學(xué)部分比較空洞不好理解，學(xué)習(xí)起來比較吃力，所以這部分拿高分也很難。
政治的采分點，有的時候很難把握，很多時候容易造成答題，很多采分點卻一個，其他采分點非常容易忽視等現(xiàn)象。這些都造成了政治不容易得高分，相對于化學(xué)生物而言。
三、物、生、地這種組合相比較而言，容易拿高分
生物這門學(xué)科記憶性較多，計算也有，但是難度不大。地理傳統(tǒng)意義上是文科，但是確實理科的實力。要求有很強的分析能力，甚至計算能力。因為前面選擇了物理和生物，都是理科的思維，再加上地理，非常容易理順學(xué)習(xí)。
有很多理科的學(xué)生，非常喜歡學(xué)習(xí)地理，但是由于前期的分科地理化到了文科，所以根本學(xué)不到現(xiàn)在這種新的3+1+2的模式，就給了學(xué)生這樣的機會。
到了時間證明理科的學(xué)生學(xué)習(xí)地理成績會更好，相對來說容易拿到高分。不過像政治那樣好學(xué)，不容易拿分。一般理科生學(xué)習(xí)地理都會拿到比較高的分?jǐn)?shù)。
所以這三個組合相對來說，這一個組合是比較容易拿分的，同時物理、生物、地理這個組合選擇的人數(shù)也比較少，競爭不激烈，賦分也占優(yōu)勢。
四、選擇科目組合的時候，一定要考慮長遠，而不僅僅是為了上到一個學(xué)校
選擇科目組合的時候，很多家長只顧著眼前，如果能取得最好的分?jǐn)?shù)，卻忘了未來的就業(yè)。造成了很多時候?qū)W生畢業(yè)就失業(yè)，甚至讀取了研究生之后，仍然找不到好工作。
最好的方法就是先定院校和專業(yè)，然后根據(jù)這個目標(biāo)，再去選組合。同時揚長避短，看看自己哪科是強項結(jié)合自己的興趣。綜合多方因素來選擇科目。
在近幾年指導(dǎo)家長報考的過程當(dāng)中，特別是在考研和考公務(wù)員的大批學(xué)生就業(yè)當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了最突出的問題就是就業(yè)困難。2019年畢業(yè)生達到了874萬，比2018年增加了40萬，2020年畢業(yè)生會更多。而且很多專業(yè)不對口，這樣造成的結(jié)果就是就業(yè)壓力逐年上升。
所以家長在報考志愿，或者是在選取科目的時候，就要注重這個方向。一定要注重就業(yè)的問題。有的學(xué)生憑興趣選擇了自己喜歡的，但是這個行業(yè)逐年下降，甚至行業(yè)遇冷，找不到好工作，都不是好的選擇。
綜上所述，分析了這三個組合的優(yōu)缺點，并且也給出了建議物理、生物、地理最容易拿到高分。希望可以給到大家參考。一旦選擇好之后，就全力以赴的學(xué)習(xí)，不要猶豫不決，一改再改。高考最終決定的是成績，希望所有的考生經(jīng)過自己的努力，都能被自己心儀的學(xué)校錄取！
最好避開物化生，如果不是學(xué)霸，你會死在上面，你覺得你學(xué)的好，看看有多少學(xué)霸選它，學(xué)霸比你考得還要好，賦分下來你就一般了，當(dāng)然，你要是學(xué)霸就無所謂了。
現(xiàn)在有些一知半解的磚家都不懂就說選理化生，還什么大學(xué)學(xué)習(xí)，你要首先考上大學(xué)，才能去想大學(xué)的學(xué)習(xí)。
在高考改革中，“3+1+2”模式的改革方式在筆者看來還是不錯的，能讓不少考生有機會合理地選擇自己的優(yōu)勢科目，能在高考中更加實際的調(diào)整自己的應(yīng)考模式，制定合理的應(yīng)考模式。在目前高考改革中已經(jīng)出臺的舉措來看，這項改革措施還是比較符合時宜，在眾多高考改革政策中屬于前列。
將物理和歷史作為二者選其一的科目，其實就是在理科和文科之間做出選擇，不過這二者的選擇也基本上決定了大學(xué)的專業(yè)選擇，往往選擇物理，在高考后的專業(yè)選擇上范圍會更廣，而選擇歷史，就基本決定大學(xué)報考時所能選擇的專業(yè)范圍還是比較少的。綜合如今的高等教育實踐及就業(yè)前景來講，筆者認(rèn)為如果沒有特殊情況還是應(yīng)該以選擇物理為主，除非對理科類的專業(yè)沒有太大興趣，或者沒有能力學(xué)好。
近日有人提出，在“3+1+2”的高考模式下，選擇物政地、物政生、物生地3種組合的優(yōu)缺點？對于這個問題，筆者談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。
在政治、生物、地理三科之間進行選擇，選擇哪兩個科目與物理進行組合，才能發(fā)揮出更大的優(yōu)勢，才能在高考中獲得更高的分?jǐn)?shù)，在高考報名中占得先機。
其實，選擇這三個科目肯定要根據(jù)自己到底在哪兩個科目上更擅長，更容易獲得高分。在高中階段的學(xué)習(xí)中，面對九個考試科目，多數(shù)學(xué)生往往只是對某部分科目比較擅長，或多或少的存在偏科現(xiàn)象，如果喜歡某科目，肯定就會愿意付出更多的努力，也能從中獲得更多的滿足感與獲得感。
如果三個科目之間的學(xué)習(xí)成績或者喜好程度都是差不多的，那么我們就應(yīng)該從高考現(xiàn)實來進行具體分析。在三個科目中，怎樣選擇組合更容易獲得高分。
從自身實力的角度來講，要從兩兩組合之中，綜合評價自身實力是否處于前列，也就是說是在“分子”中，還是在“分母”之中，如果在“分子”群體中，那就沒有必要太擔(dān)心，果斷選擇；如果自己的成績在“分母”群體中，那就要果斷放棄，絕對不能盲目選擇，最后無法從高考中勝出。
從競爭對手的實力來看，在任何高考制度下，我們都要考慮對手的實力，尤其是在這種選課高考制度下，更應(yīng)該注重對手的實力。從傳統(tǒng)意義上來講，選擇文科的學(xué)生視力一般都要低于理科生，因此選擇政治的學(xué)生能力一般都要小于地理，選擇地理的學(xué)生能力一般小于生物，因此，我們在選擇時也可以適當(dāng)考慮對手的實力，自己的能力到底是否能與同等條件下的學(xué)生進行競爭。
從科目發(fā)展的角度來講，政治科目雖然在學(xué)習(xí)起來并不難，單純需要理解的知識并不多，主要還是依靠記憶，但是在高考中其主觀題目比較多，想要的高分確實不容易；地理科目是介于文科與理科之間的科目，需要理解與記憶并存，在考試中也會存在較多的主觀題；生物科目應(yīng)該是純理科性的，重點還是需要理解，在高考中相對于政治、地理更容易得高分。
對于物政地、物政生、物生地3種組合應(yīng)該適合什么樣的學(xué)生呢？
物政地：兩文一理的組合，從目前的學(xué)習(xí)難度來講并不大，主要還是依靠記憶，定然在未來專業(yè)報考中會受到很大的限制，適合中等水平的學(xué)生。
物政生：兩理一文的組合，這種組合同樣會有不小的限制，當(dāng)然，這種限制相對于“物政地”來講相對于更寬泛，這種組合同樣適合中等生。
物生地：兩理一文的組合，但是這種組合的學(xué)習(xí)難度比前兩個組合要大不少，而且不少人曾經(jīng)建議將地理列入理科范圍，當(dāng)然在高考中這種組合的分?jǐn)?shù)可能不會太低，因為三者的主觀題比較少，容易得到更高的分?jǐn)?shù)，這種組合適合成績中等偏上的學(xué)生。
綜合來講，筆者認(rèn)為在選擇物理大方向的前提下，建議應(yīng)該將之后的兩門選擇偏理科，選擇物生地的模式。這樣在未來的大學(xué)專業(yè)選擇上會有更大的選擇空間，能有更好的發(fā)展空間。當(dāng)然，在選擇高考模式時，還是要選擇自己擅長的科目，畢竟只有自己擅長的科目才更容易出高分，也能更容易激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。
山東省教育改革已走過了5、6年的時間，學(xué)江蘇吧！選課走班啊，也逐漸成熟，沒有了，一開始時的慌亂無序。關(guān)于選課，有學(xué)校建議和學(xué)生家長自主選擇。
高一選擇哪一個組合更有利于得高分？三小科看的是分?jǐn)?shù)，更看重的是省里的名次，所以三小科的選擇還是因人制宜的，肯定要選，絕對有優(yōu)勢的學(xué)科！
上面三種組合，物理都有膽，就不去考慮物理的問題了。
第一種組合是政治和地理，應(yīng)該是偏文的組合，從2020年，賦分情況來看，政治地理區(qū)分度不是很大，絕大部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)很中庸，至于錄取問題，雖然選擇了物理，但是政治和地理偏文。在所學(xué)專業(yè)上受到很大的限制。
后兩種組合都帶有生物這一門學(xué)科，我想應(yīng)該是有較好的發(fā)展前景和較好的專業(yè)的。無論是從中國環(huán)境還是世界大環(huán)境來看，與生物相關(guān)的專業(yè)比較熱，并且學(xué)生物過程當(dāng)中遇到的問題可能較少。當(dāng)然也得找到相應(yīng)的學(xué)科思維，要不還是有難啃的骨頭的。
政治和地理如果要選擇一門的話，我建議選擇政治，無論從考研的角度，還是從就業(yè)的角度，政治是必備科目，也有利于了解國際形勢，更有利于形成自己終身發(fā)展的境界和價值觀，如果讓我從這三種組合當(dāng)中選擇，我就會選擇物理、生物和政治。
其實優(yōu)勢都是相對的，我們考慮組合，如果僅僅從自己的優(yōu)勢做出選擇，也有些許的偏激，從全省范圍來看，你的優(yōu)勢可能是忽略不計的，所以優(yōu)勢也有相對性，也就是說，你選擇了自己背特長優(yōu)勢的學(xué)科，可能在省里的優(yōu)勢稍微明顯，所以一個是朝著好得分的方向，一個是朝著好報考的方向，一個是奔著好就業(yè)的方向！
純屬個人建議！
確定選擇物理后，大學(xué)基本百分之95的專業(yè)都能選擇了，如果沒有特殊的學(xué)科興趣，要從事理工科的話，其他兩門的選擇盡可能選拿高分的科目，自己擅長哪一科目就選擇即可，建議根據(jù)自己的情況，如果理科水平高盡量選擇客觀題多的科目來做，文科水平高選擇主觀題多的科目
感謝你的邀請，教師老李會用心回答您的問題，供你參考。
寒假過后，有些地方新高一的同學(xué)就要開始進行選課走班了，雖然江蘇省已經(jīng)通過官方規(guī)定不允許高一階段進行選課走班，但是別的省份沒有規(guī)定，所以，還是有很多學(xué)校提前在高一階段就完成了選課走班。
這對于很多學(xué)生和家長來說可能會顯得比較倉促，尤其是對第一次實行選課走班的同學(xué)來說，還沒有完全搞清楚選課是怎么回事，賦分制度是怎么回事就業(yè)匆忙選課走班。
一、3+1+2地區(qū)選課特點
在實行3+1+2新課改的地區(qū)，學(xué)生進行選課走班一共有12種組合，分別是:物化生，物化政，物化地，物生政，物生地，物政地，史化生，史化政，史化地，史生政，史生地，政史地。
所以，學(xué)生能在這12個組合當(dāng)中任意選，但是物理和歷史不能搭配，因此，有的同學(xué)可能物理和歷史比較擅長，但非常遺憾。
這些組合單就自身來說并沒有什么優(yōu)缺點，它適合于不同的同學(xué)。比如學(xué)霸可能會選物化生，程度比較差的同學(xué)會選政史地，居于中間的同學(xué)會選其他十個組合比較多。
二、物政地和物政生的優(yōu)缺點
這兩個組合都有一個物理學(xué)科和政治選課，其主要差別是地理和生物。其中第一個組合物理于理科政治和地理屬于文科，但是在大學(xué)地理學(xué)科被劃分到了理工科，所以，這個組合表面上是一理兩文，其實是兩理一文。
第二個組合物政生，物理和生物是標(biāo)準(zhǔn)的理工科，因此屬于標(biāo)準(zhǔn)的兩理搭一文組合。相較于上一個組合，我認(rèn)為地理學(xué)科和生物學(xué)科的學(xué)習(xí)難度差不多，但是對于不同的學(xué)生來說地理和生物學(xué)起來的感覺是不一樣的，有的同學(xué)感覺地理學(xué)科簡單，也有的同學(xué)感覺生物學(xué)科不難。
物理學(xué)科是比較難學(xué)的，這個眾所周知的，說白了，學(xué)好物理必須開竅，否則難度很大。政治學(xué)科有的人覺得簡單，其實大錯特錯，高中政治不同于初中，思維含量相當(dāng)大，不是初中那種填鴨式的背一背記一記就能考高分的情況了。
而且政治學(xué)科的主觀性非常強，選擇政治學(xué)科就要承擔(dān)閱卷的風(fēng)險，因為主觀性強的學(xué)科多扣一分少扣一分都是非常正常的現(xiàn)象，這個跟閱卷老師有關(guān)系。
三、物生地組合的優(yōu)缺點
這個組合由于沒有了主觀性比較強的政治學(xué)科，客觀題數(shù)量比較多，所以，答案具有唯一性，容易考高分。
純理科組合的特點就是，對就是對錯就是錯，閱卷老師改卷的時候也不會出現(xiàn)錯誤。
相對于物化生來講去掉一個化學(xué)，物生地的學(xué)習(xí)難度會減少不少，其實對于高中學(xué)生來說，如果你不是學(xué)霸，盡量要避免選擇物化生這樣的組合，即使不選擇化學(xué)也不行影響將來專業(yè)填報。
所以，對于成績居于中偏上或中游的同學(xué)來說，物生地組合是一個比較好的選擇。
我看了一下周邊的家長，都在選地理生物，認(rèn)為可以賦高分，實際情況是如果有20萬人選地理，就有4000人的成績在30分-40分，26000人41-50分，10萬人低于70分，先看看自己孩子能不能考過一半人，人多了容錯率就很低，做錯一題都可能掉一個等級，收益越高風(fēng)險也越大，都以為學(xué)霸不選地理，選地理的20萬人中有多少學(xué)霸誰也不知道，孩子喜歡什么擅長什么他們自己清楚，家長們帶著功利的目的選科或許適得其反。
遼寧的考生嗎？最近遼寧省高考改革馬上就要開始了。確定選擇物理后，如果大學(xué)想學(xué)偏文一些可以選政治，但是個人覺得政治不是很好得分，如果政治是你比較擅長的可以考慮，生物比較好得分，計算題題型少，概念的題理解性的記憶比較有效果，比較好拿分，地理這一科，如果考慮將來就業(yè)，可以選擇地理，目前和地理專業(yè)有關(guān)的崗位招聘報考人數(shù)很少，學(xué)的人也少，總結(jié)所有還是得看你個人更喜歡和擅長哪個學(xué)科了
其實我覺得還是應(yīng)該看孩子更加喜歡哪一科擅長哪一科。畢竟，能學(xué)下去，能學(xué)會是最重要的。
說個實際的今年泉州9月統(tǒng)考我班化學(xué)第一名87.5賦值93，政治第一名70賦值88，你品你細品。中間差別不會太大
新高考模式下，高一選科目至關(guān)重要，甚至決定未來發(fā)展及其相關(guān)專業(yè)。作為一個高中老師，從自身從教經(jīng)歷及對3+1+2模式的了解，高分組合有這幾種：
首先，我們需要了解的是3+1+2組合，“3”即傳統(tǒng)的語數(shù)外，與此前的“3+3”模式不同，1+2中的“1”是在物理和歷史中做出選擇，而“2”則是在剩下的地理、政治、生物、化學(xué)中選2科。按照這樣的組合來算，一共有12種排列組合的方式。
其次，題主問“選物理政治地理”、“物理政治生物”還是“物理生物地理”，無疑，這種選擇物理確保專業(yè)的方式是正確的，物理提供更廣泛的專業(yè)覆蓋面，學(xué)生優(yōu)勢學(xué)科保證分?jǐn)?shù)，學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科保證學(xué)生在賦分比中的優(yōu)勢地位。
第三，物理+政治、地理，政治、生物或者是生物、地理，覆蓋面都比較廣了，屬于文理專業(yè)都有的選。物理+政治、地理，具有理科思維的學(xué)生是有優(yōu)勢的，而文科生學(xué)習(xí)地理時都是死記硬背，地理需要計算的題目很多，而且選擇地理與物理化學(xué)組合特別好，甚至比選生物還要好一點。
地理，化學(xué)莫選。學(xué)了用處不大。
題主：好！說實話：這幾種組合叫做“物++”組合，都不如“物化+”的組合，雖然各有優(yōu)缺點，但報考優(yōu)勢和賦分優(yōu)勢都差不多，如果要排排序的話：就是物生地～物政地～物政生。
一、物生地組合：這種組合基本是偏理科，主要的優(yōu)點是科目關(guān)聯(lián)性挺強，生物和地理具有較強的關(guān)聯(lián)性，而且又都與物理有一定的聯(lián)系，科目之間具有較強的互相滲透、支持作用。
報考范圍也比較大，工學(xué)、理學(xué)、礦業(yè)能源、環(huán)境安全、農(nóng)林、統(tǒng)計等，有了地理建筑規(guī)劃測量設(shè)計類專業(yè)也可以填報。
二、物政地：與物生地相比，科目關(guān)聯(lián)性差一些，報考范圍減少了一些，但是有政治可以報考政治、法學(xué)、外交等文科類專業(yè)。
三、物政生：與物政地相比，科目關(guān)聯(lián)性更差一些，報考范圍也相對減少一些。
為什么呢？因為科目關(guān)聯(lián)性差，選擇專業(yè)的時候，專業(yè)之間相關(guān)性也差，只能獨立的選擇某一科目所對應(yīng)的專業(yè)，所以專業(yè)選擇范圍變窄。
這種“物++”的組合，除了物理，另外兩科加什么？就一個原則——愿意學(xué)哪科就加哪科；哪科能打高分就選哪科。
至于賦分的問題，現(xiàn)在各省基本都是由原來的3分分差改為1分分差，而且都設(shè)置了保底人數(shù)，分?jǐn)?shù)基本接近實際，所以不用過多考慮。
還有就是報考范圍，有物理的組合，報考范圍足夠大，除了農(nóng)林、環(huán)境，建筑規(guī)劃測量設(shè)計，政法類的特殊需求以外，最好是按照物理選科所要求的專業(yè)報考。
個人淺見，供您參考！
主要取決你想報考的高校專業(yè)的招生政策 如果是偏文科的專業(yè) 那就選你擅長的 你的三個選項里面都有物理 如果是報考理科類專業(yè) 政治基本上就可以排除了
選擇生物、地理，這兩科比較好理解，只要下功夫，就能多得分。
一、從可報專業(yè)限制來看
先說說選擇物理、政治、地理、生物這四門科能夠填報哪些專業(yè)
物理學(xué)與信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物技術(shù)等有重要作用，想在未來從事上述相關(guān)行業(yè)，就必須學(xué)好物理。
生物科學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一，是研究生物現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學(xué)。它是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護及其他有關(guān)應(yīng)用科學(xué)的基礎(chǔ)。
思想政治與教育學(xué)、文學(xué)經(jīng)管等方面的專業(yè)有很大的關(guān)聯(lián)！
地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位，在解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題中具有重要作用。
這幾種組合的專業(yè)選擇比例都是99%，因此有較大的專業(yè)選擇空間。
二、從科目組合的適配性來看
這幾個組合中都包括了物理學(xué)科，說明答主對自己的物理成績是有一定的把握的。選擇物理也可以在一定程度上拓寬大學(xué)可報專業(yè)的范圍，是個明智的做法。那么在剩下來的生物、政治和地理中，我們可以從科目組合的適配度角度來選擇。
政治和地理原先都屬于文科范疇，政治更偏文一點，而地理屬于文理科的交界。政治要背的理論知識很多，并且對于語言組織與理解方面的要求也比較高。很多理科思維的同學(xué)在背誦方面容易遇到一些困難，需要花很多的時間來進行背誦。并且政治以大題、主觀題為主，沒有特定的標(biāo)準(zhǔn)答案，因此得高分很難。
地理更加側(cè)重計算和邏輯推理能力，物理好的同學(xué)一般地理都不會太差，所以我認(rèn)為地理、生物這兩門學(xué)科和物理的學(xué)科適配度更好，可以融會貫通，在學(xué)習(xí)的時候不至于太跳脫。
所以綜合專業(yè)選擇范圍，科目適配度等因素，學(xué)長推薦物理、生物、地理這三門學(xué)科的組合。
都不容易，建議情商高的選偏文，智商高的偏理
在3+1+2選課的過程中，早生選擇物政地物政生物生地。在填報高考志愿的過程中，無論是專業(yè)組＋院校，還是院校＋專業(yè)組的填報志愿的方式差別不太大。因為根據(jù)已經(jīng)實行新高考的。23個省，自治區(qū)，直轄市的招生情況來看，考生只要在選課的過程中選擇了物理課，基本上可以滿足93%以上院校以及95%以上專業(yè)的選課要求。此生無論是選擇物生地，物政生，物政地組合，填報高考志愿的過程中差別不大。
考生如果選擇物生地的相關(guān)組合，選擇一些理工類的相關(guān)專業(yè)之外，還可以選擇物科學(xué)，生物技術(shù)的相關(guān)專業(yè)，可以報考城鄉(xiāng)規(guī)劃，地理資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)專業(yè)。
如果選擇物政地，除了選擇理工類的相關(guān)專業(yè)之外，還可以報考公安院校的一些相關(guān)專業(yè)，和法律類的一些相關(guān)專業(yè)。
綜上所述，這三種組合考生可以根據(jù)自己的興趣，愛好，能力和權(quán)利以及人生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃進行科學(xué)的選擇，全面的評估。無論哪種選擇，只有適合考生的就是最好的。
自家孩子也將上高一，個人覺得選科還是與孩子的目標(biāo)相關(guān)吧！孩子早就立志學(xué)醫(yī)，除了物化生，感覺史政地與志向無關(guān)。個人觀點，僅供參考！
一點都不難！主要在于選。新高考選政治是覺悟，選地理是選墳?zāi)梗『Ｄ闲赂呖疾贿x政治是一場悲?。?/p>
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