猿編程創(chuàng)造營(yíng)2025最新版是一款專(zhuān)為青少年設(shè)計(jì)的編程學(xué)習(xí)軟件,以“編程即創(chuàng)造”為核心理念,通過(guò)游戲化、場(chǎng)景化的學(xué)習(xí)模式,將編程知識(shí)融入太空探索、動(dòng)物王國(guó)等趣味主題中,幫助用戶從圖形化編程逐步過(guò)渡到代碼編程。軟件覆蓋7-16歲全年齡段,提供8級(jí)系統(tǒng)化課程體系,結(jié)合AI互動(dòng)課與真人直播課,支持在線編程環(huán)境與硬件編程聯(lián)動(dòng),并配備能力成長(zhǎng)報(bào)告、親子共學(xué)模式等功能,旨在培養(yǎng)用戶的計(jì)算思維與人工智能素養(yǎng),助力其成為未來(lái)科技時(shí)代的綜合型人才。

1. 科學(xué)課程體系:基于CSTA標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)兒童發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)發(fā),從圖形化編程(如拖拽積木塊制作動(dòng)畫(huà))到Python代碼編程分8級(jí)進(jìn)階,每階段設(shè)置明確目標(biāo),例如初級(jí)階段通過(guò)“太空探索”主題學(xué)習(xí)基礎(chǔ)邏輯,高級(jí)階段通過(guò)“AI模型訓(xùn)練”項(xiàng)目掌握機(jī)器學(xué)習(xí)算法。
2. 沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn):采用“AI互動(dòng)動(dòng)畫(huà)課+真人直播項(xiàng)目課”雙模式,動(dòng)畫(huà)課以虛擬導(dǎo)師“曉源”引導(dǎo)學(xué)習(xí),直播課由明星教研團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)答疑,例如在“機(jī)器人同伴”主題中,用戶可通過(guò)直播課學(xué)習(xí)如何用代碼控制實(shí)體機(jī)器人完成迷宮挑戰(zhàn)。
3. 硬件編程聯(lián)動(dòng):支持與智能硬件(如傳感器、機(jī)器人)連接,用戶可通過(guò)代碼控制硬件完成物理交互,例如在“自然語(yǔ)言處理”項(xiàng)目中,用語(yǔ)音指令驅(qū)動(dòng)機(jī)器人完成物品分類(lèi)任務(wù),實(shí)現(xiàn)“虛擬編程”與“現(xiàn)實(shí)應(yīng)用”的無(wú)縫銜接。
4. 個(gè)性化成長(zhǎng)路徑:通過(guò)AI算法分析用戶學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)調(diào)整任務(wù)難度與內(nèi)容推薦,例如對(duì)邏輯思維較強(qiáng)的用戶推送“算法優(yōu)化”進(jìn)階課,對(duì)興趣廣泛的用戶開(kāi)放“跨學(xué)科項(xiàng)目”(如用編程模擬氣候變化模型)。
1. 無(wú)干擾學(xué)習(xí)界面:全屏模式隱藏廣告與跳轉(zhuǎn)按鈕,僅保留編程工具欄與任務(wù)提示,例如在代碼編寫(xiě)界面中,用戶需通過(guò)手勢(shì)滑動(dòng)調(diào)出菜單,避免誤觸干擾。
2. 親子共學(xué)模式:提供家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)與互動(dòng)建議,例如在“動(dòng)物王國(guó)”主題中,家長(zhǎng)可與孩子共同設(shè)計(jì)動(dòng)物行為模擬程序,并通過(guò)“家庭學(xué)習(xí)報(bào)告”查看雙方協(xié)作效率與知識(shí)掌握情況。
3. 創(chuàng)意工作室:開(kāi)放自定義角色、背景與交互邏輯的創(chuàng)作空間,用戶可上傳自制素材或調(diào)用平臺(tái)素材庫(kù),例如在“未來(lái)城市”項(xiàng)目中,用戶可設(shè)計(jì)自動(dòng)駕駛汽車(chē)路徑規(guī)劃算法,并生成3D模擬動(dòng)畫(huà)分享至社區(qū)。
1. 雙測(cè)評(píng)體系:結(jié)合中國(guó)電子學(xué)會(huì)Python語(yǔ)言水平測(cè)試與中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)人工智能核心素養(yǎng)測(cè)評(píng)(AICE),用戶完成課程后可獲得雙認(rèn)證證書(shū),例如通過(guò)“AI圖像識(shí)別”項(xiàng)目課的學(xué)生可同時(shí)獲得Python中級(jí)證書(shū)與AICE初級(jí)證書(shū)。
2. 賽考活動(dòng)整合:內(nèi)置藍(lán)橋杯、NOC等競(jìng)賽模擬題庫(kù),并提供“賽前特訓(xùn)營(yíng)”服務(wù),例如在“全國(guó)青少年軟件編程等級(jí)考試”前,用戶可參與平臺(tái)組織的模擬考與名師點(diǎn)評(píng),提升應(yīng)試能力。
3. 虛擬導(dǎo)師“曉源”:基于NLP技術(shù)實(shí)現(xiàn)的AI學(xué)習(xí)伴侶,可實(shí)時(shí)解答語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯漏洞等問(wèn)題,例如在用戶編寫(xiě)“冒泡排序”代碼時(shí),“曉源”會(huì)通過(guò)語(yǔ)音提示“第3行循環(huán)條件需修正為i 4. 跨學(xué)科項(xiàng)目庫(kù):提供編程與數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科的融合案例,例如在“生物基因編輯”項(xiàng)目中,用戶需用代碼模擬DNA序列拼接過(guò)程,并學(xué)習(xí)堿基配對(duì)規(guī)則與概率計(jì)算。 5. 學(xué)習(xí)報(bào)告可視化:每周生成包含“邏輯思維提升度”“代碼復(fù)雜度”“項(xiàng)目完成率”等維度的雷達(dá)圖,例如某用戶報(bào)告顯示其“算法思維”得分從62分提升至89分,同時(shí)標(biāo)注“需加強(qiáng)遞歸函數(shù)應(yīng)用”的改進(jìn)建議。 根據(jù)應(yīng)用寶、歷趣等平臺(tái)數(shù)據(jù),猿編程創(chuàng)造營(yíng)2025版用戶評(píng)分達(dá)4.8分(滿分5分),好評(píng)率超92%。用戶普遍稱(chēng)贊其“課程趣味性強(qiáng)”“老師輔導(dǎo)耐心”“硬件編程聯(lián)動(dòng)體驗(yàn)好”,例如一位12歲用戶表示:“用代碼控制機(jī)器人踢足球太酷了,比單純敲代碼有意思多了!”家長(zhǎng)則認(rèn)可其“親子模式設(shè)計(jì)貼心”“學(xué)習(xí)報(bào)告詳細(xì)”,如一位母親反饋:“通過(guò)報(bào)告發(fā)現(xiàn)孩子邏輯思維能力提升明顯,現(xiàn)在主動(dòng)要求增加編程學(xué)習(xí)時(shí)間?!辈糠钟脩艚ㄗh增加“多人協(xié)作編程”功能與“成人進(jìn)階課程”,以滿足更高階學(xué)習(xí)需求。用戶反饋
軟件庫(kù)軟件大全 更多 簡(jiǎn)介:軟件庫(kù)軟件大全是一個(gè)包含各種類(lèi)型軟件的專(zhuān)題合集,旨在為用戶提供一站式的軟件獲取平臺(tái)。這里匯集了系統(tǒng)工具、圖形圖像、編程開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)軟件、手機(jī)應(yīng)用等各類(lèi)軟件資源,能滿足不同用戶的需求。無(wú)論是日常辦公、學(xué)習(xí)提升還是娛樂(lè)休閑,你都可以在這里找到適合自己的軟件。同時(shí),所
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