宣揚(yáng)女孩子要自尊自強(qiáng)，不完全依附男人，不要讓自己卷入爛事無法自拔，要會(huì)理財(cái)獨(dú)立強(qiáng)大。

你是小學(xué)生么？看個(gè)劇還要看“宣揚(yáng)”什么價(jià)值觀？

但凡你思想品德課改名叫思想政治課，都問不出這樣的問題。

而且，三年級(jí)不能更多，因?yàn)樗哪昙?jí)就開始閱讀理解，搞結(jié)構(gòu)，找主題了。

面對(duì)的就是總分總，總分這種特別清晰的結(jié)構(gòu)，和通過反復(fù)申明主題，就怕你找不到的表達(dá)價(jià)值觀的方式。

《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》就是在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)重復(fù)主題——父母之愛子女，當(dāng)為之長遠(yuǎn)計(jì)。

在這個(gè)主題之下，通過親生的，非親生的，隔輩的，愛子女的，不愛子女的，父母有沒有見識(shí)，子女是不是聰明，是父母子女價(jià)值觀一致，還是不一致。

把這些素材全部組合在一起，用女主的視角去觀察，用女主的價(jià)值觀去解讀。

再往深了挖一挖，就是萬般皆下品 惟有讀書高。

從第一集，華蘭成親被慢待，為什么挑這么一個(gè)看上去不靠譜人家的孩子呢？因?yàn)檫@孩子會(huì)讀書??！

小公爺出身富貴，但是，好好學(xué)習(xí)，二叔桀驁不馴，但是，也要科舉。

再往下，被稱為潛意識(shí)里的價(jià)值觀，就是無意間流露出來的——窮即是惡。

所有品性良好的角色都是出自大家，而品性惡劣或者存疑的，不是本身出身不好的，比如孫秀才，就是曾經(jīng)闊過后來窮了，比如康姨母。

不是的，相反恰恰是展現(xiàn)女人玉封建社會(huì)努力斗爭(zhēng)也可以活的更精彩

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)

知否知否，告訴人們，夫妻只要一條心，這日子就能過下去，外面再大的腥風(fēng)血雨都能抗過去。

沒有任何重男輕女的宣教。如講重男輕女的話收視率只會(huì)低。

沒看過，第一眼看了這個(gè)名字，我馬上想到了下一句:吃沒？吃沒？來點(diǎn)蒜泥白肉

整個(gè)中國史，都是重男強(qiáng)女，哪怕武則天時(shí)期也是。如果按你這么說，我們把自己的歷史都否了算了。二十四史基本就是一部男人的傳記，如果說里面也有女性，那也是因?yàn)樗藿o了一個(gè)牛皮的老公不是。沒有嫁給帝王，誰給皇后立傳？事實(shí)就是事實(shí)嘛，沒必要回避。反而是那些動(dòng)不動(dòng)就拿男女平等，重男輕女的來蹭熱點(diǎn)，讓人覺得居心叵測(cè)