我以前就是描著字帖寫，個人感覺沒有什么變化，一離開字帖字還是老樣子，進步不大。也自己造著字帖練，還是有一點點變化的。后來我就跟著視頻老師練習筆畫，慢慢臨摹，每天中午十幾分鐘，一年后字是有變化的。我覺得貼著字帖寫都會有個僥幸心理，那就是我要快點寫完，這樣字就會快點變漂亮。最后練成的字都是別人的筆風，我覺得可以學習字帖里筆畫，但不要原本照套去練，不然就沒有自己字的風格。當然以上是我以前經(jīng)歷的個人感覺。但是模仿著字練或者看視頻練，會比較慢練成，我覺得練好字，首先就要練好基本筆畫，學會字體的基本筆畫，就可以組成一個漂亮的字。但一下子去貼著字帖練，基本筆畫還沒練好，我覺得會事倍功半，還不能去適應別人的字帖。我覺得可以你有一定筆畫基礎，再去練習別人的字帖會比較好。以上都是我個人經(jīng)歷感受。

練字也是分階段的。1.一點基礎沒有的，就要從描紅開始。好處是:照著描，能盡快調(diào)整手的基本動作，感覺字的架構布局，培養(yǎng)提高整體欣賞水平。不好之處:體現(xiàn)不了創(chuàng)造力，無法暴露差距所在，就是描得挺好，寫不出來。2.有了基礎之后，就可以照著寫了。好處是:全部是自己的創(chuàng)造，能充分暴露哪些地方學得不夠，改進快。不好之處:初學者反而進步慢。

楷書個人經(jīng)驗，先描紅，即照著虛線寫；再照著字帖寫；最后背帖練習。不過要有幾個原則，一是從偏旁部首練起，配件寫好了，組裝就沒大問題；二是要堅持讀帖，揣摩范字的運筆規(guī)律以及各部分的所占比例；三是持之以恒，不在每天練多少字，重要的是每一筆每一畫都要用心寫。沒有了，不知有沒有用？

我兒子全班字寫的最差，速度全班最快，現(xiàn)在二年級，這個暑假老師讓我寫字帖，但我讓他抄詞語表，這個月開始讓他每天寫作文邊練習字一邊練習作文，我不要求每天寫多少字，但我要求他每天字必須慢慢寫好，不知道這樣是對是錯，這只是我自己的做法，