過來人，給你提點建議：

1.首先，希望是自己給自己的，不是別人給你的。人活著就是為了希望，就是為了完成一些看似困難的事情，因為這才是人生的動力。

2.我們要對教師資格證有一個了解，教師資格證，在2013年以前，如果你是師范專業(yè)可以直接由教育局發(fā)放，如果你不是師范專業(yè)，需要通過筆試，面試，說課等環(huán)節(jié)的考試，才能獲得。后來，政策發(fā)生了變化，無論師范專業(yè)和非師范專業(yè)，都必須參加考試才能獲得教師資格證。

3.教師資格證考試沒有專業(yè)范圍限制，換句話說，你不是數(shù)學(xué)專業(yè)，仍然可以考取數(shù)學(xué)教師資格證。我有個同學(xué)，專業(yè)是思想政治，結(jié)果考了個英語教師資格證，照樣在中學(xué)教英語。

4.人生的道路不是一帆風(fēng)順，也不是固定不變的，有很多可能性，關(guān)鍵是你想往哪里走！

高中數(shù)學(xué)不好，卻想考高中數(shù)學(xué)教師資格證，先不說有沒有希望，先問你問什么要考？為高考都學(xué)不好的科目卻想去教？

這位同學(xué)，可以很明確的告訴你是有希望的哦[呲牙]。做老師其實最主要的是你有沒有一顆教書育人的心，如果不是興趣使然，那么工作中遇到些問題的時候是很容易退縮的。

再一個，非師范考高中教師資格證，如果非985.211很難進入公立高中，但是有希望去私立學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機構(gòu)。

最后你擔(dān)心的是數(shù)學(xué)難度，其實高中的數(shù)學(xué)就那些，只要你用心專研是沒問題的，畢竟高數(shù)都沒問題，你在復(fù)習(xí)高中知識的時候就會發(fā)現(xiàn)，以前不懂的會豁然開朗，所以不用擔(dān)心。主要是看你是不是真的想成為一名老師。

純手打，如有問題請見諒

得看你在哪個地區(qū)，如果是發(fā)達地區(qū)，打消這個念頭還是對你有好處的，如果在貧困地區(qū)，我支持你考。只要資格證考過了，工作是非常容易的，去年的新聞不是說某個地區(qū)的一名入編教師，報考的是數(shù)學(xué)老師，然后數(shù)學(xué)吃了10幾分照樣考上了。

只要努力了，就有希望。

第一，高中知識學(xué)的不好只能說明你當(dāng)時對高中數(shù)學(xué)的理解不夠深入，隨著年紀(jì)和心智的成熟，很多知識回過頭來再學(xué)一遍會感到很簡單，花點功夫把高中數(shù)學(xué)知識串一串，教材過幾遍后通過考試是沒有太大問題的！

第二，高中數(shù)學(xué)的教師資格證很大一部分專業(yè)知識考察的大學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容。因為想教好高中數(shù)學(xué)，必須要站在一定的高度上去理解知識體系，所以數(shù)學(xué)專業(yè)課知識更要吃透一些！

第三，教師是種專業(yè)技術(shù)人員，數(shù)學(xué)本位知識知識技術(shù)要的最基礎(chǔ)的一部分，教育學(xué)知識，學(xué)課程理論同樣是專業(yè)科目考察的重點，比例是對半的，這部分知識也是急需學(xué)習(xí)的！

套一句學(xué)生觀的話語，學(xué)生是發(fā)展的人，要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。所以不能因為高中時的成績?nèi)ピu判自己現(xiàn)在對高中數(shù)學(xué)掌控情況！

最后提醒一下，一定要考慮考慮自己作文水平怎么樣，很多人以為專業(yè)課不行，最后卻倒在科目一作文上！

事在人為，只要自己想做，就要為之付出。多做題，特別是高考數(shù)學(xué)試卷。在再學(xué)習(xí)一些大學(xué)數(shù)學(xué)的解析幾何，數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)知識。還有教育學(xué)，心理學(xué)，課程教學(xué)論。

現(xiàn)在教高中課程要研究生。

大城市高中都要知名大學(xué)碩士了，去中西部偏遠(yuǎn)小地方是可能的。

高中的時候數(shù)學(xué)不好那要分原因的，是上課沒怎么聽，課后作業(yè)沒怎么做，導(dǎo)致的高中數(shù)學(xué)不好，還是說覺得高中的數(shù)學(xué)就是比較難，也認(rèn)真聽講了，然后聽不懂的。這兩種是完全不一樣的。還有重點是現(xiàn)在要重新分析高中的知識點，看能否理解這一塊的知識點。因為上了大學(xué)以后，我們的理解能力在增強，自學(xué)能力在提升，對事物的看法發(fā)生了變化，所以綜合以上的情況，還是要具體情況具體分析的，不要太去在乎之前的刻板印象，想好了就去試試。加油?。。?/p>

這就是個資格證書，想考，努力就能拿下。

如果你想在機構(gòu)或自己開班，教初中或高中，那么你真的需要重新再學(xué)一遍初高中的數(shù)學(xué)，不僅是知識點，還有歷年考點分布，解題技巧和教學(xué)中引導(dǎo)思路，這些需要下苦功才能有所成就。

如果說你只是想拿文憑，只要能進學(xué)校當(dāng)老師，那么對教學(xué)能力需求不是特別高，高是自然好，不高也不至于混不下去。

沒希望，專業(yè)知識你過不了

高中教師資格證學(xué)科知識大部分是大學(xué)內(nèi)容，其次筆試及格就可以，120分70通過。有別于教招

你這種情況作為提升能力可以，教高中數(shù)學(xué)你還是得了吧，先把初中數(shù)學(xué)教好來，一步步慢慢提升積累，高中數(shù)學(xué)教好真的不是開玩笑的，自己高中數(shù)學(xué)都沒有底氣，還是別去誤人子弟，不過經(jīng)過長期專研和海量積累以后再去教高中吧，先把初中教好先

高中數(shù)學(xué)不好，大學(xué)數(shù)學(xué)96+，哪個大學(xué)這么水?。考依锒状髮W(xué)？

你這樣邏輯混亂的，本來不丟人，出來現(xiàn)眼，就不對了～

可以的，加油

物理化學(xué)

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該可以，高中數(shù)學(xué)專業(yè)科目你不一定過得去。

很簡單，沒有希望。

沒問題！跟高考幾分無關(guān)

大學(xué)數(shù)學(xué)能學(xué)好，高中數(shù)學(xué)應(yīng)該問題不大，關(guān)鍵是現(xiàn)在資格證不好考。我是幸運吧

教師資格證是知道門檻性考試，而非選拔性考試，其實裸考的人也非常多。現(xiàn)在每科成績保留期也是有兩年，所以有想法，好好準(zhǔn)備是不難的?？颇咳嗨⑺㈩}和資料！