不，讀書可以讓人了解更多的東西。然而真正的讀書是一個讀，想，做結(jié)合的過程，更需要在現(xiàn)實中反思自己的得失。盡信書不如無書說的就是這個道理。但是我們從書上了解到的知識，要學(xué)會靈活運用于生活中，甚至提高一個層次。不管怎么樣，讀書固然可貴，做人更加重要。以天下蒼生為重去做事，以自己良心為安去做人，說明讀書已經(jīng)足矣！

文學(xué)不但顏值高且珍寶太多有時拾都拾不起來，這時就要同寶貝們來散步散心從而成為朋友忘年之交。文學(xué)這東西神通廣大上知天文 下知地理上得天堂下的廚房。文學(xué)是帥哥美女是鉆石是黃金詩與遠方，。之前也是悲感交加喜怒哀樂……

你熱愛文學(xué)，光多知道點故事是遠遠不夠的。

稱自己熱愛文學(xué)，首先要去懂得什么是文學(xué)；其次要懂得對文學(xué)怎么去鑒賞；再是對具體的文學(xué)作品閱讀后能發(fā)表自己的意見，對作家的作品或流派進行評論。

上述只是熱愛的一個方面。另一方面雖然不一定是作家，至少自已也能動筆寫些小說（當(dāng)然不是大部頭作品），散文之類的文學(xué)作品，熱愛于文學(xué)實踐。

熱愛文學(xué)不是嘴上說的。文學(xué)是一個較高品位的語言藝術(shù)，它只是用故事或情節(jié)，通過精心的布局，來刻畫各種不同的人物形象，以情感來撥動讀者心弦，感化讀者的思想，使讀者與作家產(chǎn)生觀念上的共鳴。

讓我們一起學(xué)習(xí)，真正地?zé)釔畚膶W(xué)吧！

文學(xué)源于生活，卻又高于生活

文學(xué)是一個空泛的詞，我們所理解的文學(xué)應(yīng)該是屬于純文學(xué)：詩歌，小說，散文，戲劇。拋去這些習(xí)以為常的東西，還有歷史類的載物，宗教類的載物和口頭語言轉(zhuǎn)換成文字的記錄。

回到問題，喜歡文學(xué)只是知道點故事嗎？答案要因人而異，對于我而言，喜歡文學(xué)是因為我視文學(xué)為自己的精神食糧，把自己孤寂的靈魂寄托于文學(xué)，不僅看其他人寫的文學(xué)作品，也自己寫，把生活中的事情用詩歌記錄下來，讓自己到了一定的年紀(jì)可以回過頭來品味一下從前。

文學(xué)不但可以提高自己的素養(yǎng)，還能讓自己的認(rèn)識面擴大，見識拓展。曾經(jīng)我只想著努力學(xué)習(xí)，然后找一個工作，安分守己的過日子，在高中時代接觸了文學(xué)，我的人生開始了轉(zhuǎn)變。我有了一種悲憫，對大眾的悲憫，把自己自私的愛給了所有人，博愛天下，想事情不會在只考慮自己，會替其他人考慮，會同情其他人代遭遇……

文學(xué)可以記錄生活，我把生活中的趣事寫成了詩歌。請品味

?????????????????? 空巷

有時候總會矯情的說一句

萬籟此俱寂或者，萬徑人蹤滅

故事從封城開始，沒有主角光環(huán)的庇護

誰也躲不了，不再是外套里面的人

而是一群逃荒的可憐蟲

他們走過的地方都像蝗蟲泛濫

葉子落下的聲音在巷子里蕩漾

石頭扔到頭，居然濺不起一丁點兒水花

我猛然的回頭，看到了，看到了

一個拎垃圾的老漢在急匆匆趕路

身后面是寒風(fēng)卷席著碎紙屑

他的口罩是兩層，我猜測布口罩里面有人性

背著惡魔的三叉戟尾隨所有不回家的人

他的步子越來越快，不知道是否看到了我

警惕的目光朝我掃射而來，像看罪犯

惶恐的眼神出賣了他，他是怕我的

隔我三米就遠遠繞開了我

周圍的鋪子都是空蕩蕩慘白

他根本不用在意撞到人，或者被車碰瓷

在我眨眼的剎那，一口氣還沒有呼完

他已經(jīng)消失不見

給我留下來空蕩蕩的巷子

我思前想后了一會兒，還是覺得我應(yīng)該回答這個問題。我自認(rèn)為是個熱愛文學(xué)的人。

我的答案是否定的，熱愛文學(xué)絕不只是多知道點故事。

且不論自己寫作，我認(rèn)為閱讀文學(xué)作品是會對人的行為模式和性格特征產(chǎn)生影響的，甚至?xí)淖円粋€人對世界的認(rèn)知。

我自認(rèn)為也不算博覽群書的那種人，但是在我閱歷尚淺的人生中，對我的成長的關(guān)鍵點產(chǎn)生了巨大影響的，正是文學(xué)著作。

我的童年時光是在閱讀沈石溪和曹文軒的著作中度過的，在那段時光中，我的父母只告訴過我要怎樣成為一個有用的人，要怎么樣讓自己獲得優(yōu)異的成績，考上更好的學(xué)校....

我對生活和美的認(rèn)知是曹文軒先生教會我的，是青銅最后用盡力氣爆發(fā)出的吶喊教會我親情的偉大，我也不禁希望自己有一個葵花那樣的妹妹，這不僅僅是一個感動過我的故事，這是我對于親情的啟蒙老師。

我還記得蘆葦蕩邊那群可愛的孩子，桑桑，陸鶴，還有那座金燦燦的草房子。我在童年還未過去時就了解到了童年的可貴，我自認(rèn)為這是一種值得珍視的體驗。

是沈石溪老師教會了我生命的偉大，無論是以身體作為的同伴的踏板的羚羊，還是假裝受傷掩護妻兒逃跑的狐貍，都在為我講述生命的真諦是愛，是互相依偎著生存。

再大些之后，我的精神食量開始轉(zhuǎn)向民國時期的作者，那些國家危難之際的英雄，那些戰(zhàn)火紛飛中的愛情，他們的話語和他們的夢想伴隨著我初中時代的青春和叛逆，我總是想要說出他們那樣深刻的見解，做出他們那樣偉大的壯舉，那個百年之前的時代，那些人和那些事就構(gòu)成了我少時夢中的江湖。

我也知道了一些他們的故事，魯迅先生棄醫(yī)從文的故事，梁啟超康有為呼吁天下的故事，蔡元培先生潛心治學(xué)的故事，林徽因、梁思成、金岳霖、徐志摩之間的愛情故事.....

但是不止如此啊，知道這些故事反而只是個開始，我尚未成形的人生觀，是非觀，世界觀，都在那個風(fēng)起云涌的時代受到洗禮，當(dāng)我迷茫于我的學(xué)業(yè)，周恩來說“為中華之崛起而讀書”，當(dāng)我迷茫于復(fù)雜的社會，魯迅先生說“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”

我在青春期的所有煩惱似乎都能在文學(xué)的智慧中找到答案，或者是當(dāng)年的智者給那時尚不成熟的中國指出的道路，恰好也觸動了尚不成熟的我吧。

再后來，使我感興趣的便是古代文學(xué)和世界文學(xué)了，中西對比之下，人類文明的多樣和偉大便使我再難自拔，兩河流域泥板上的楔形文字，尼羅河邊草莎紙上的象形文字，黃河邊龜甲上的甲骨文....直到現(xiàn)在綿延不絕的瑰麗自然的中華文化，理性嚴(yán)謹(jǐn)又重視個人的西方文化，等等等等....當(dāng)我以個體的視角來閱讀人類文明的畫卷，就注定為這種美麗所征服。我在高中時也因此選擇了文科。

無論如何，我認(rèn)為文學(xué)和閱讀至少是對我的人生產(chǎn)生了影響的，我身邊其他熱愛文學(xué)的朋友也都有一種浪漫的情懷，或者說氣質(zhì)，那不是用“多知道了幾個故事”就可以概括的特點。

熱愛文學(xué)的人，在他所走過的人生旅途的每個腳印里，都留著墨香的微塵。

希望我的回答能夠幫到你。

肯定不止是多知道點故事那么點收獲的。

熱愛文學(xué)作品的話，就應(yīng)該認(rèn)真了解過它們，在了解了這些文學(xué)作品之后是能夠?qū)W到很多知識、懂得不少道理的。

1、了解不同時代的社會環(huán)境

許多文學(xué)作品都是在不同的時代創(chuàng)作的，比如清朝的《紅樓夢》、唐朝的《崔鶯鶯傳》等。我們在閱讀過這些作品之后，不但能夠了解當(dāng)時朝代人們的生活環(huán)境、民風(fēng)民俗，還能通過這些文學(xué)作品了解當(dāng)時人們的婚戀觀等。

2、學(xué)習(xí)不同國家的歷史文化

隨著社會信息化的加速，我們不僅能夠拜讀中國的文學(xué)作品，也能拜讀很多國外的大家名著。如同《包法利夫人》、《茶花女》等，通過這些作品，我們可以了解在當(dāng)時的社會環(huán)境對人們生活的影響。

跟隨著這些作品，我們也能夠了解一些外國人們以前的服飾文化、飲食文化，不同階級的人們的生活狀態(tài)。不僅如此，我們還能夠?qū)W習(xí)到各個國家的一些風(fēng)土人情。

3、對人生有新的感悟和認(rèn)識

每部文學(xué)作品中，人物的身世和命運都不盡相同?！痘钪防锩娴男旄ＹF一生經(jīng)歷了富貴和貧寒，每次看完《活著》這部小說，都會有不同的感悟?！都t樓夢》中鳳姐的性格命運也給了我們不少啟示，金錢生不帶來死不帶去，鳳姐雖然費盡心機斂財，最終卻沒有機會享受。

結(jié)語

很多文學(xué)作品都是結(jié)合我們現(xiàn)實生活所創(chuàng)作的，并不是閱讀了這些作品只能多知道一些故事。這些文學(xué)作品能夠讓我們學(xué)習(xí)時代變遷中的許多人文知識，還能讓我們對生命有新的感悟！

以上就是我對此問題的回答，謝謝大家觀看！

我認(rèn)為是讀了優(yōu)質(zhì)的書，而且會拿筆來記錄下自己的想法，或是身臨其境地感受作者真正的情感表達。認(rèn)真習(xí)作，也是熱愛文學(xué)吧！

不是那樣的，文學(xué)不單是組織故事給讀者看，故事只是文學(xué)作品框架里的情節(jié)總成。文學(xué)作品最大的價值在于通過故事來反映歷史，反映社會狀態(tài)，反映社會結(jié)構(gòu)和群體思維生態(tài)，里面不乏飽含經(jīng)、史、子、集各類文化。

不請自來，對于上述的問題，我的回答如下：

1，這是一個片面甚至是錯誤的觀點。多讀書，熱愛文學(xué)是可以多知道點事情，但是說只是多知道點故事，這就不合適了。

2，文學(xué)是一種藝術(shù)，藝術(shù)來源于現(xiàn)實，又會高于現(xiàn)實。文學(xué)中所講述的一些故事也是取于現(xiàn)實的，在這里我們以《平凡的世界》為例。大家都知道這是路遙先生的巔峰之作，可以說是新中國成立以來，可以排名前幾的優(yōu)秀作品。里面有講述孫少平去煤礦上挖煤的事情，其實這個事情是真實取源他的一個弟弟。為了寫出這段情節(jié)，路遙先生特地去那個煤礦生活過一段時間，去詳細(xì)了解煤礦工人的生活。路遙是家里的長子，在幾歲的時候就過繼給了他遠方的大伯，他的母親又生了幾個孩子。路遙成名之后，有很多人要托他辦事情，所以他的作品里面有很多都是身邊真實的事情。我們再以《人生》為例，這部小說是路遙先生的成名作。里面的男主人公叫做高加林，當(dāng)時路遙比較喜歡蘇聯(lián)的航空英雄——加加林，所以就改了一下。在故事中寫道高加林再次去縣城當(dāng)上了記者，這也是路遙一位弟弟的原型，他這個弟弟的工作也是他安排的。所以，從這些真實的事情來看的話，我們可以從中看出社會的現(xiàn)實。

3，當(dāng)你真正的融入一本書中，你會發(fā)現(xiàn)你就是故事中的主人公，你和他一起經(jīng)歷著那些事情，他在成長，你也在成長；他哭，你也哭；他笑，你也笑。在閱讀的過程中，一本書正在無形的改造你的思維，你的眼界，你的情懷。這些都是不可預(yù)見的，但是卻真實的存在。

4，熱愛文學(xué)的人一般都是比較有修養(yǎng)的，有一定的胸懷和視野。熱愛文學(xué)的人都是比較健談的，跟別人聊天的時候都會有很多的話題。有一句話是這樣說道的：無用之用乃至大用。很多人不愛讀書，因為覺得讀書無用，無法在很短的時間內(nèi)提高自身的收入。熱愛文學(xué)會在潛移默化中提高你自身的水平，好書需要\"品\"。

5，從心里熱愛文學(xué)，會讓你更加睿智，自身的修養(yǎng)決定自身的高度，成就的高低取決于自身的人文精神。文學(xué)可以幫你做到，多讀書，讀好書。不要有太多的功利主義的追求，多一些不為所以的熱愛。

小生拙見，希望對您有所幫助，謝謝！

當(dāng)然不是，如果熱愛文學(xué)只是多知道點故事，那不如多去聽故事。

故事只是文學(xué)文本承載的內(nèi)容之一，它歸屬小說體裁。熱愛文學(xué)不僅要學(xué)會看故事所表達的思想、內(nèi)涵，也要看文本的結(jié)構(gòu)。文學(xué)是世界的微縮，你可能閱歷不多，也沒走過萬里路，但通過文學(xué)能結(jié)識各式各樣的人，看到各種風(fēng)景。

好的文學(xué)作品為何具備流傳的價值，并非作者遣詞造句如何好，而是它反映一種恒久的價值，這種價值不隨時代更迭而褪色，如人性之幽微。

我是文藝美刊，歡迎關(guān)注，歡迎留言交流，很高興認(rèn)識你。

思想是關(guān)鍵，讀書是與名人對話的過程，培根說過讀書是在別人思想的基礎(chǔ)上建立自己的思想

文學(xué)的作用是很大的。它能幫助我們認(rèn)識社會。

比如曹雪芹的《紅樓夢》，以封建晚期的薛、賈、史、王四大家族興衰為背景，通過家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇，深刻揭示出了封建末世危機。被譽為“中國封建社會的百科全書”。著名紅學(xué)家周汝昌就說道：“《紅樓夢》是我們中華民族的一部古往今來、絕無僅有的“文化小說”。如果你想要了解中華民族的文化特點特色，最好的——既最有趣味又最為捷便（具體、真切、生動）的辦法就是去讀通了《紅樓夢》?！?/p>

孔子說詩可以“興、觀、群、怨?！薄Ｆ渲小坝^”就是了解社會的認(rèn)識作用，好的嚴(yán)肅文學(xué)作品中能夠揭示現(xiàn)實的某些本質(zhì)特征。比如著名的司湯達的《紅與黑》，通過描寫于連的悲劇，深刻展現(xiàn)了拿破侖領(lǐng)導(dǎo)的法國資產(chǎn)階級大革命已經(jīng)失敗后的社會現(xiàn)實。展示了社會生活巨大的面貌。具有清晰的認(rèn)識作用。也深刻鞭撻了復(fù)辟王朝的黑暗。司湯達特意以“紅與黑”象征其作品的創(chuàng)作背景：“紅”是象征法國大革命時期的熱血和革命；而“黑”則意指僧袍，象征教會勢力猖獗的封建復(fù)辟王朝。

文學(xué)具有認(rèn)識自我的功能。

閱讀文學(xué)作品時，我們往往能找到自己的影子，文學(xué)提供了描寫人物心理活動的場所，能夠認(rèn)識人物的心理，從而能夠深刻反思人物為什么這么做？把外在認(rèn)識，轉(zhuǎn)為內(nèi)在體驗，深刻理解人性，也充分通過反思理解自己。

閱讀陀思妥耶夫斯基的《卡拉瑪佐夫兄弟》能夠幫助我們了解人性的黑暗面。從而警醒我們時刻注意自己不要陷入邪惡。魯迅的《阿Q正傳》通過描寫精神勝利法，讓我們認(rèn)清國民性。（精神勝利法在當(dāng)下更是常見），讓我們警惕，通過自我批判獲得提高。

中國老百姓的許多道德觀念，很多是來自文學(xué)作品的，包公的正直無私、秦檜的陰險惡毒，岳飛的忠貞愛國都在文學(xué)作品表達了出來，從而也就受到了道德價值觀的熏陶，培養(yǎng)了明確善惡是非的價值判斷。

對大眾疾苦具有深切同情的作家，都會不自覺地走上批判現(xiàn)實的道路，他們滿懷激情，積極改變社會，控訴黑暗。通過文學(xué)作品來達到揭露黑暗的目的。

魯迅的一生就是最好的例子。

審美教育的最高目的是造就一種審美的人，在人類三大永恒價值真、善、美里面，文學(xué)起到了積極的審美教育作用。真、善是美的基礎(chǔ)，美又能積極引導(dǎo)人向善。它們?nèi)呋ハ嗦?lián)系。

文學(xué)的審美教育是個性教育，它是知識教育（智育）、道德教育、（德育）、體育所不能替代的。文學(xué)的審美教育在于能夠全面發(fā)展自由的人格，用馬克思的一句話就是造就“自由而又全面發(fā)展的人”。文學(xué)的審美教育還在于能提高人的思想境界，豐富人的情感。范仲淹的《岳陽樓記》的“先天下之憂而憂，后天下人之樂而樂”的偉大的情懷至今讓我們感動。難道不是嗎？國際安徒生獎得主曹文軒筆下的美妙的童話更是讓我們?nèi)绨V如醉。

文學(xué)的終極關(guān)懷體現(xiàn)在給人詩意，給人溫暖，給人希望。在閱讀體驗中，感受人物的悲歡離合，得到心靈的慰藉。具有超越現(xiàn)實，關(guān)懷人的生存狀態(tài)的作用。

一些好的文學(xué)作品，更是能深入到哲學(xué)層次，探討人類的生存問題，達到哲學(xué)的高度。從而促使我們思考人的存在意義。諾貝爾文學(xué)獎得主、哲學(xué)家讓·保羅·薩特的《禁閉》《西西弗斯的神話》，加繆的《局外人》等存在主義文學(xué)作品，無疑揭示了現(xiàn)代文明的荒誕。表現(xiàn)了人的異化主題。啟發(fā)當(dāng)時人們思考，探究人與他人的關(guān)系。

薩特的存在主義文學(xué)更是在一戰(zhàn)后的充滿死亡、恐怖氣息的社會里，體現(xiàn)對人的終極關(guān)懷，提出了“存在先于本質(zhì)”的概念，積極宣揚人的價值。存在主義文學(xué)以人為中心、尊重人審美教育的最高目的是造就一種審美的人，在人類三大永恒價值真、善、美里面，文學(xué)起到了積極的審美教育作用。真、善是美的基礎(chǔ)，美又能積極引導(dǎo)人向善。它們?nèi)呋ハ嗦?lián)系。

文學(xué)的審美教育是個性教育，它是知識教育（智育）、道德教育、（德育）、體育所不能替代的。文學(xué)的審美教育在于能夠全面發(fā)展自由的人格，用馬克思的一句話就是造就“自由而又全面發(fā)展的人”。文學(xué)的審美教育還在于能提高人的思想境界，豐富人的情感。范仲淹的《岳陽樓記》的“先天下之憂而憂，后天下人之樂而樂”的偉大的情懷至今讓我們感動。國際安徒生獎得主曹文軒筆下的美妙的童話更是讓我們?nèi)绨V如醉，獲得美的享受。

文學(xué)的終極關(guān)懷體現(xiàn)在給人詩意，給人溫暖，給人希望。在閱讀體驗中，感受人物的悲歡離合，得到心靈的慰藉。具有超越現(xiàn)實，關(guān)懷人的生存狀態(tài)的作用。一些好的文學(xué)作品，更是能深入到哲學(xué)層次，探討人類的生存問題，達到哲學(xué)的高度。從而促使我們思考人的存在之意義。諾貝爾文學(xué)獎得主、哲學(xué)家讓·保羅·薩特的《禁閉》《西西弗斯的神話》，加繆的《局外人》等存在主義文學(xué)作品，無疑揭示了現(xiàn)代文明的荒誕。表現(xiàn)了人的異化主題。啟發(fā)人們思考，探究人與他人的關(guān)系。

其實，通過大量閱讀可以寫出自己的故事。

熱愛文學(xué)真的只是多知道點故事嗎？

在我認(rèn)為，文學(xué)源于生活，但往往高于生活！

文學(xué)作品，可以是描述一個時代的人情世故，比如，路遙的《平凡的世界》這套小說，通過時間的背景，人物的描述，真實反映了中國70年代的城鄉(xiāng)的生活狀態(tài)。

再有就是曹雪芹的《紅樓夢》，是描述了清朝的四大家族，賈，王，史，的，從鼎盛到到衰敗的故事情節(jié)，從而反映出當(dāng)時那個時代的婚姻觀，人文觀，以及封建迷信，墮落的狀態(tài)。

在文學(xué)作品中，有千資百態(tài)的人物介紹，也有恒古不變的人文情懷，還有豁然開朗的心靈雞湯……

所以多讀文學(xué)，不是為了讀故事，而是從故事中學(xué)習(xí)它的精華，并且能在這枯燥的生活中找到生活應(yīng)有的滋味！

看世態(tài)炎涼，讀百味人生，應(yīng)該是只有能從文學(xué)作品中所能領(lǐng)略。

在這個金錢社會，唯有熱愛文學(xué)，多讀文學(xué)，感知百味人生，沉淀文學(xué)修養(yǎng)，才能夠理解生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的魅力！

熱愛文學(xué)當(dāng)然不是僅僅知道點故事這么簡單。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，古人已經(jīng)告訴你答案了[笑]。

中國的文字博大精深，中國的文明有著5000多年的歷史，光要看完這些歷史書籍都夠看一輩子的。

人活著，除了填飽肚子以外，我們和其它物種最大的區(qū)別就是：我們?nèi)祟悤伎?，會學(xué)習(xí)，會看書，會創(chuàng)造發(fā)明！

這些本領(lǐng)不是娘胎里帶來的，但卻可以通過后天學(xué)習(xí)而得，所以我們除了溫飽，還需要從前輩，長者，亦或是智者那里學(xué)習(xí)我們所需的安家立命的本領(lǐng)和思想傳承。

人的大腦是有七情六欲的，不是機器，是有感情有思想的。

人的思想，品格如不加以滋養(yǎng)，潤色，將像干枯的河流一樣，變?yōu)橐黄瑥U土。

而文學(xué)作品便是那一劑良藥，讓我們的大腦獲得精神養(yǎng)料，通過作家的眼睛帶著我們看世界，通過他們對世界萬事萬物的體會來豐富我們自己的精神家園，我認(rèn)為這是最劃算的一筆買賣[呲牙]。

通過前輩們對過往，歷史的描述，讓我們了解到，不同緯度不同時空里發(fā)生的那些精彩過往，品味不同人生。

品味她們的喜怒哀樂，激發(fā)和修正活在當(dāng)下的我們，讓我們對自己的人生有了更多的思考，人類才能不斷進步，我們不僅要且活且珍惜，更重要的是，還要代代相傳我們當(dāng)下的文明！

對于明天來說，今天也終將成為歷史!

熱愛文學(xué)，對古典文學(xué)名著或現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品深入鉆研，掌握其精髓，從而能不斷提升自己的文學(xué)造旨，提高自己的文化素養(yǎng)，增強自己的綜合實力。

當(dāng)然不是，文學(xué)是通過別人的視角來看世界，文學(xué)是通過哲人的思想來來了解同一件事的不同方面，文學(xué)是讓你有不同的激情來理解生活。熱愛文學(xué)是保持旺盛好奇心和求知欲的表現(xiàn)，多讀文章只是表象，真正的核心是精神，共勉！

知道的故事多，應(yīng)該是熱愛歷史，熱愛文學(xué)應(yīng)該是文字功底好。

你好，很高興回答你的問題。

首先，我想說，我不認(rèn)為熱愛文學(xué)只是多知道點故事，從以下幾個方面。

一、多知道幾個故事，這一點就已經(jīng)不僅僅是“只”了。故事，也是閱歷，也是生活的經(jīng)驗，多知道幾個故事，也就比別人多了一點經(jīng)驗，多了一點閱歷，而這個，在生活中，往往能幫你大忙。

二、熱愛文學(xué)的人為什么熱愛文學(xué)？也許是向往和現(xiàn)實不一樣的那個世界，也許那里只是烏托邦，但至少不是只有一個世界的人，會更有趣。

三、文學(xué)是美學(xué)的熏陶，熱愛文學(xué)，往往是有著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，

所以，熱愛文學(xué)不僅僅只是多知道幾個故事，從功利、現(xiàn)實的角度也好，從靈魂、自我提升的角度也好，都是多方面的影響。

當(dāng)然不是。文學(xué)就是人學(xué)。

大千世界，無所不包。熱愛文學(xué)，讓你更好地認(rèn)識自己，認(rèn)識別人，認(rèn)識世界。

拓展眼界，擴大格局，刷新知識，提升自己。

文學(xué)讓我們深層次思考，邁入高段位人生。

知道故事的人很多，可把故事寫到人心的卻很少。我覺得故事就是身體的軀殼，創(chuàng)作者用自己對故事的領(lǐng)悟、對生活的感悟和對人類價值的思考才能賦予它不朽的靈魂。路遙的《平凡的世界》大多數(shù)故事都很平常，就是發(fā)生在我們身邊的尋常事，但它卻能深深的打動億萬讀者，這是文字的力量，這是作家對人生的極致思考的力量。

不是

不是，要懂得歷史。