這個(gè)我來(lái)說(shuō)一下好了，看了之前樓主的回答，其實(shí)都沒(méi)有錯(cuò)，深度學(xué)習(xí)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用還是很多的，但是究其原因，決定深度學(xué)習(xí)是否可以運(yùn)用到醫(yī)療某個(gè)方面的因素，個(gè)人覺(jué)得有以下幾個(gè)因素（想起啥就寫啥了，不要見(jiàn)怪）：

1.圖像檢測(cè)方面

這個(gè)就是深度學(xué)習(xí)目前比較主流的方向了，大部分的深度學(xué)習(xí)工作都是基于CNN的圖像方面的，所以回頭想想醫(yī)院里的一些運(yùn)用，讓我們先想想有哪些關(guān)于圖像的？

a.CT

b.牙科方面，有人可能知道，如果去做矯正牙齒的話，醫(yī)生會(huì)讓你咬一個(gè)牙?；蛘呤桥囊恍┢樱缓笤俑嬖V你如何去矯正，該拔還是該歸正，這些到目前為止大部分都是人在做，醫(yī)院的相關(guān)人員一個(gè)一個(gè)的看然后給你建議，最后再做矯正，這個(gè)工作目前是完全可以利用深度學(xué)習(xí)來(lái)完成，因?yàn)闊o(wú)非就是圖像處理問(wèn)題，華西口腔目前已經(jīng)在做這方面的研究，據(jù)我所知目前已經(jīng)有所進(jìn)展，完全可以利用AI來(lái)進(jìn)行排牙齒，完全和人工可以相比，甚至超過(guò)人工。

c.腸胃鏡方面，這個(gè)做過(guò)彩超或者B超的人可能知道，醫(yī)生一邊是在聽(tīng)，一邊是在看，那么這個(gè)看其實(shí)就是圖片的識(shí)別，這個(gè)能不能用來(lái)ai應(yīng)用我真的不清楚，但是如果是有規(guī)律可循或者有很多樣本存留的話，那么利用AI識(shí)別一般也是問(wèn)題不大的。

好了這一塊就簡(jiǎn)單說(shuō)這些吧，因?yàn)槲乙簿拖氲闷疬@些了。

2.聲音識(shí)別方面

這個(gè)聽(tīng)診方面怎么講呢？

聽(tīng)診，主要在一個(gè)聽(tīng)字，聽(tīng)就是在做一個(gè)動(dòng)作，憑借以往的經(jīng)驗(yàn)或者標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定你是存在心律不齊，心律過(guò)慢等問(wèn)題，或者上面說(shuō)的腸胃內(nèi)部的一些奇怪的聲音等等，這些關(guān)于醫(yī)學(xué)倫理的方面，我就不說(shuō)太多了，主要說(shuō)的是如果這個(gè)是有樣本保留，比如說(shuō)什么樣的聲音代表心律不齊，或者又是什么樣的聲音代表內(nèi)部存在疾病，這些目前依我來(lái)看應(yīng)該是沒(méi)有什么樣本數(shù)據(jù)存在的，要不醫(yī)學(xué)生哪用那么辛苦去學(xué)上8年才能出頭？

不過(guò)理論是是可行的，其他的也就不說(shuō)太多了。

總而言之，言而總之，你可能說(shuō)這不是廢話么？按照你說(shuō)的這些都是可行的，可是就是現(xiàn)在不可行，對(duì)的，我之所以說(shuō)可行，是因?yàn)槲覐纳疃葘W(xué)習(xí)的方法和理論上去分析了，感覺(jué)是可行，但是殊不知深度學(xué)習(xí)前期的樣本整理是個(gè)多么大的工程，哈工大，北大，清華，關(guān)于NLP自然語(yǔ)義處理，哪個(gè)沒(méi)有用超過(guò)10年的時(shí)間在做？

總之，醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用，按照理論分析之后感覺(jué)有很多的，持續(xù)發(fā)掘吧，但是有一點(diǎn)請(qǐng)放心，ai人工智能并不會(huì)搶人類的飯碗的，因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一些衍生工種，保證社會(huì)的發(fā)展的和人類的進(jìn)步（說(shuō)的有點(diǎn)大，心里好怕怕）

好咯，就不多說(shuō)了，我是極客array，目前在做吳恩達(dá)老師深度學(xué)習(xí)課程的筆記分享，有興趣的可以關(guān)注我哦，感謝觀看~

食道癌檢測(cè)，皮膚病檢測(cè)

可以用來(lái)做病癥檢測(cè)，早期發(fā)現(xiàn)，以及制定手術(shù)方案的評(píng)估等等。