當(dāng)然要學(xué)很多的東西，幼兒園尤其是小班和中班（第一學(xué)期）一般情況下，會(huì)開(kāi)展手工，音樂(lè)，舞蹈，畫(huà)畫(huà)，講故事等形式來(lái)教會(huì)孩子自理能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，禮儀教養(yǎng)方面的知識(shí)。

現(xiàn)在有的城市有學(xué)前班，還好一點(diǎn)，小孩能輕松點(diǎn)，能學(xué)到一些簡(jiǎn)單的拼音，數(shù)字，及加減法，到上了一年級(jí)直接能融入到課本里去，有的大班完了之后就直接是一年級(jí)，那時(shí)候小孩的學(xué)習(xí)壓力就會(huì)很大，有的小學(xué)直接會(huì)讓寶寶認(rèn)字朗誦課文，這是現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)很普遍教學(xué)方式，他們就會(huì)認(rèn)為寶寶在幼兒園像，數(shù)字，拼音，加減法，寫(xiě)字都是學(xué)過(guò)的，他們只會(huì)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一遍，接下來(lái)就是讓寶寶直接進(jìn)入課本，那會(huì)像我們那時(shí)候拼音就給你能交上個(gè)一個(gè)學(xué)期。

讓我看來(lái)，中班第二學(xué)期就必須學(xué)習(xí)寫(xiě)字，拼音，加減法！慢慢吸收著這以免后續(xù)寶寶受罪家長(zhǎng)受累

當(dāng)然要學(xué)很多的東西，只是看你怎么理解?，F(xiàn)在的幼兒園，一般情況下，會(huì)開(kāi)展手工，音樂(lè)，舞蹈，講故事等形式來(lái)教會(huì)孩子自理能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，禮儀教養(yǎng)方面的知識(shí)。這些都是三到六歲孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的，也符合我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展指南。只是現(xiàn)在有好多幼兒園急功近利，打著超前教育的旗子肆意剝奪幼兒的快樂(lè)時(shí)光，教加減法，拼音，寫(xiě)字，還美其名曰特色教學(xué)，殊不知這是毀了孩子的最直接手段。幼兒園就不是教孩子這些知識(shí)的地方，要不然為什么要到一年級(jí)才會(huì)系統(tǒng)的進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)呢？幼兒園就是進(jìn)行快樂(lè)教育，把基本的內(nèi)容貫穿在游戲當(dāng)中，讓孩子不自覺(jué)的就習(xí)以為常了。

幼兒園只是教會(huì)幼兒基本的生活技能和禮儀禮貌，到大班的時(shí)候會(huì)教給他們一些基礎(chǔ)的知識(shí)，以至于到小學(xué)有一個(gè)鏈接，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都希望幼兒能夠在幼兒園里學(xué)到很多的知識(shí)，比如寫(xiě)字，認(rèn)字，算數(shù)等等，殊不知是害了孩子，幼兒園孩子的手指骨骼還在發(fā)育中。如果過(guò)早的拿筆寫(xiě)字就會(huì)造成手指畸形等等危害。