是的，寫作和學(xué)習(xí)都是孤獨(dú)的事。

因?yàn)闊嵝挠趯W(xué)習(xí)寫作，推掉了好多朋友間的聚會。以前是每叫必到，現(xiàn)在是有選擇，有取舍的去參加邀請。

不是不想去，也不是有意疏遠(yuǎn)大家，只是有時(shí)候覺得，怕浪費(fèi)太多的時(shí)間，再說，不是每一件事都是非去不可的。

其實(shí)，學(xué)習(xí)寫作純屬個(gè)人愛好，并不是想自己會怎么樣。愿意承受孤獨(dú)的人，靜下心來看書、學(xué)習(xí)、寫點(diǎn)兒自己喜歡的文字，真的是一種享受。

有一次幾個(gè)朋友聚會，正好是自己手里沒活兒，想放松一下，就去了。席間一個(gè)朋友的話，讓我感覺不大舒服。

她說: 沒事兒你干點(diǎn)兒嗎不好？非要給自己找這個(gè)罪受！出來樂呵樂呵多美！

我想她是為我好吧！看我每天太趕了，上班，業(yè)務(wù)時(shí)間還讓自己不閑著?？墒牵脑掃€是讓我不愛聽。

個(gè)人愛好跟什么都沒關(guān)系，你覺得我是在受罪，可我自己很享受這種忙碌的生活。我就是沒事才這樣的，讀書、學(xué)習(xí)，寫點(diǎn)兒自己喜歡的東西，有什么不好！

我愿意享受這樣的孤獨(dú)！

說白了，真正閱讀和寫作能力的提高，絕非一日之功，培訓(xùn)班大都教套路，一節(jié)課學(xué)到的就是幾個(gè)句子，非要說收獲就是少量的零碎的語言積累。而且是模仿甚至照搬來的。缺少來自自己生活經(jīng)歷的個(gè)性化表達(dá)，而這恰恰是最寶貴的，也是需要長期習(xí)得的。

最重要的其實(shí)在于平時(shí)的生活經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)感受和閱讀的積累，這個(gè)過程家長可以做大量的潤物無聲潛移默化的工作。

我們成人可以回想下我們看過的打動(dòng)我們的語言，其實(shí)往往都是作者個(gè)性化的表達(dá)，他將自己的所聽所看所想所感到位地表達(dá)出來了，我們讀者也仿佛身臨其境感同身受。