窮孩子學(xué)生家長對(duì)教育的投入不夠，孩子對(duì)學(xué)業(yè)規(guī)劃和升學(xué)規(guī)劃不重視，當(dāng)然也有考到清華大學(xué)北大的孩子！關(guān)鍵還在于自己本身，國家現(xiàn)在非常重視升學(xué)平衡，比如可以通過競賽，強(qiáng)基，高校專項(xiàng)，國家專項(xiàng)，地方專項(xiàng)的方式升學(xué)。
當(dāng)老師和學(xué)生交流時(shí)，最恐懼的現(xiàn)象往往是脫口而出，或者戛然而止，前者往往自信滿滿信心爆棚，嘴比腦子快，學(xué)習(xí)難以深入，低年級(jí)是成績良好，高中階段出現(xiàn)嚴(yán)重的成績滑落問題，后者更加可怕，學(xué)生不是專注于問題，而是面對(duì)問題，思考是否回答正確能否精準(zhǔn)應(yīng)答，思維的專注點(diǎn)著力于我必須對(duì)，否則就是對(duì)自己自信和自尊的打擊，這都是應(yīng)試思維的惡果，這都是沒有哲學(xué)啟蒙的惡果。沒有開放的，思辨的思維素養(yǎng)的學(xué)生不會(huì)走遠(yuǎn)，能夠意識(shí)到問題的教師不多，家長更是少之又少，因此太多的畢業(yè)生庸庸碌碌也就成為常態(tài)，因?yàn)橛游磥硖魬?zhàn)絕不會(huì)是舊知識(shí)的重復(fù)那么簡單。
這似乎和為啥上?？茮]什么關(guān)系，細(xì)思極恐，孩子沒有走遠(yuǎn)是思維模式被固化的惡果，也是好多孩子無法真正走入深度學(xué)習(xí)的根本原因。
學(xué)習(xí)能走多遠(yuǎn)，啟蒙教育很關(guān)鍵，從小以聽話和準(zhǔn)確為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)模式，一二三，再而三，三而三培養(yǎng)孩子習(xí)慣被動(dòng)服從，習(xí)慣簡單思維，習(xí)慣非對(duì)即錯(cuò)。三歲看大，七歲看老，所以窮往往窮在過度忙碌，沒有思考，沒有真正抓住如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)，沒有抓住如何讓孩子走的更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)方法。
至于有沒有錢補(bǔ)課也是無法忽略的殘酷現(xiàn)實(shí)，沒有出色教師的啟迪和引導(dǎo)，學(xué)習(xí)的熱情在過度的刷題中喪失殆盡，最終導(dǎo)致只能從事更適合自己格式的發(fā)展和成長。
從簡單中想清晰再行動(dòng)，才會(huì)事半功倍。王為愿感謝您的關(guān)注，歡迎交流，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)
胡說八道！為什么總喜歡污辱窮人？
換個(gè)角度去看看，考上大學(xué)的也大部分是窮人的孩子！
部分家庭對(duì)教育觀念和讀書目的有問題，“讀書無用論”，學(xué)生努力不夠。很多窮人家孩子上重點(diǎn)大學(xué)比比皆是。
你這話說的不對(duì)，并不是窮人家的孩子考不上大學(xué)，像清華北大這樣的學(xué)校，很多同學(xué)都來自農(nóng)村。農(nóng)村的孩子一樣優(yōu)秀，他們一樣能考上好的大學(xué)。
為什么去讀?？颇亍Ｒ?yàn)楸究茖W(xué)費(fèi)太高，農(nóng)村的家庭承受不了，?？茖W(xué)費(fèi)低，而且三年就可以畢業(yè)，就可以參加工作，幫助減輕家里的壓力。
以我個(gè)人為例，當(dāng)時(shí)高考，成績在三本以上。二本以下的分?jǐn)?shù)，由于我是農(nóng)村的，家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，考慮到父母的辛苦，考慮到家庭經(jīng)濟(jì)以及?？茖W(xué)費(fèi)低，三年就畢業(yè)可以掙錢的情況，我選擇了報(bào)專科，到時(shí)候報(bào)的是鐵路?？茖W(xué)校，石家莊的一個(gè)學(xué)校。后來，三年以后即將畢業(yè)時(shí)，簽約了家鄉(xiāng)的鐵路局，目前是一名鐵路職工。怎么說呢，鐵路待遇對(duì)于農(nóng)村的孩子來說確實(shí)是比較好，每月扣除五險(xiǎn)兩金以外到手7000-8000元，而且還有住房補(bǔ)貼以及各種福利待遇，食堂，住宿都不需要花錢，當(dāng)時(shí)每個(gè)月七八千元我都存了6000元。目前工資待遇又有了提高，雖然是一名?？粕菬o論是從待遇方面還是其他方面，都挺不錯(cuò)的，父母也挺滿意。
所以，并不是農(nóng)村的孩子考不上大學(xué)，而且他要考慮上學(xué)的成本。
歡迎大家補(bǔ)充留言。
現(xiàn)在，全民脫貧了，哪有窮人。既然沒有窮人，你的提問相當(dāng)于問了一個(gè)假設(shè)的問題。民本的學(xué)費(fèi)高，?？贫际枪⒌模瑢W(xué)費(fèi)低，而且學(xué)期短。這就是上?？圃?。不知道，我的回答，你滿意嗎。
這是一個(gè)社會(huì)的問題。現(xiàn)在家庭孩子的讀書、生活需要很高的生活費(fèi)用，收入低的家庭沒法支撐高質(zhì)量的教育，加上父母外出打工，沒法在家陪伴孩子，孩子自然考不上大學(xué)。相比之下，中專、大專的"門檻"比較低，有些還有政府的補(bǔ)貼，加上?？茖W(xué)習(xí)的時(shí)期短，很快畢業(yè)出來工作，增加家庭收入。
相反，我孩子同學(xué)家里條件好的都沒有考上大學(xué)，普通家庭的同學(xué)基本都考上公辦本科了
窮人更需要工作。
根本原因還是教育資源和教育環(huán)境造成的，窮人家的孩子指的應(yīng)該就是農(nóng)民工的孩子和農(nóng)村留守兒童。這樣的孩子和城市里條件好的孩子從出生就已經(jīng)輸了，農(nóng)村考上大學(xué)的孩子真的不容易，就算是民辦本科都難
