400分的200和470分的二本的差別很大。不要看他們同在一個批次進行招生，有時甚至每學年的收費標準都一樣，但是二者的綜合實力，專業(yè)特色，專業(yè)表現(xiàn)，以及在我國高校中的影響力存在著很大的差異。

最低端的二本大學它的錄取分數(shù)絕對是比較低的。能夠在470以上進行招生的二本院校，要么是行業(yè)領域著名的大學，要么是它的專業(yè)實力比較強大，才能贏得廣大考生和家長的認可，才能為考生今后的就業(yè)和發(fā)展提供強大的支撐，所以，導致它的錄取分數(shù)相當高。

近年來，在陜西省的二批本科招生過程中已經有68所院校的招生錄取分數(shù)超過了陜西省理工類的一批本科分數(shù)線。有35所二本院校的錄取分數(shù)超過了陜西省文史類一批本科招生錄取的分數(shù)線。由此可見，這些二本院校的綜合實力和社會的認可都是多高的。

也就是說，在同一個批次進行招生的院校。錄取分數(shù)的高低決定了一所院校綜合實力的強弱。從當然這僅僅是某一些方面的因素。更重要的是能夠證明這個院校的專業(yè)特色的表現(xiàn)，近年來非常鮮明，就業(yè)前景廣闊。譬如上海海關學院，中國民航飛行學院，桂林電子科技大學，桂林理工大學。西北師范大學雖然在陜西二批本科招生，但是它的錄取分數(shù)超越了陜西省理工類一批本科分數(shù)線或者接近陜西省理工類一批本科分數(shù)線，由此可見這些院校的實力是多么的強大。

400分和470分，如果是在相同二本的高校，只要能正常拿到畢業(yè)證書，理論上沒有區(qū)別，沒有哪一個單位會考慮你高考考了多少分，不管你高考考了多少分，二本就是二本。

高校分級，其實就是把人分級

除了985、211，其他高校，不管是所謂的一本，還是二本，在我們應聘的過程中，沒有用人單位會考慮你畢業(yè)的高校是幾本，只要你符合企業(yè)要求，個人要求不高，找工作基本上沒有問題。

高校分級，其實就是人才分級，也許你是一本畢業(yè)，看不起二本，但是同樣也因為你是一本畢業(yè)，往往會提高自己的心理預期，要求相對也高，同樣的工作環(huán)境，一本畢業(yè)生，大部分干不過二本。

當然現(xiàn)在的大企業(yè)，高科技企業(yè)會選擇特別專業(yè)的高校應聘，也許我們才能看到一二本的區(qū)別。

400分和470分有沒有區(qū)別

其實這個問題，我們必須從整個高等教育的實際去看，畢竟教育資源的分配不公平，存在本科高校錄取分數(shù)線差距太大，就像今年黑龍江本科《理科》最低控制線為280分，山東最低控制線444分一樣。

黑龍江理論上280分可以上本科，如果山東考生和黑龍江考生選擇了同樣的高校，都被錄取，畢業(yè)后他們的畢業(yè)證書不會顯示他們高考考了多少分，真正能區(qū)別他們的是工作能力，也就是說280分上本科和444分上本科，沒有任何區(qū)別。

不管多少分上本科，不管你高考多少分，真正的區(qū)別不是分數(shù)，而是工作能力。

教育資源分配不公平，才會出現(xiàn)本科錄取分數(shù)線差距太大的問題，不管你的分數(shù)是多少，只要能正常畢業(yè)，都沒有區(qū)別，真正有區(qū)別的就是一個人的心態(tài)。

超市里賣的同樣是鴨肉，普通的鴨肉是九塊錢一斤，土鴨的價格是15塊錢一斤。你說哪個鴨子更好吃？當然是價錢貴的土鴨了，畢竟一分錢一分貨。同理400分和470分的學校雖然都是二本，但是肯定是470分的那個學校更好。

有些省份劃分批次的時候，除了一本，二本批次以外，還會進行細分，比如二本A類，B類。A類的學校跟B類的學校又是不一樣的，A類的錄取分數(shù)線比B類的分數(shù)線高。400分就只能上B類，470分才可以上A類。分數(shù)決定你能去哪一個層次的學校。

現(xiàn)在二本跟三本合并批次了，統(tǒng)稱為二本，以前的三本院校也就順理成章的“升格”成了二本。雖說是二本，但是考生家長的心里看得可明白著呢。什么樣的分數(shù)去讀什么樣的學校，400分能夠就讀的三本學校，470分讀的才是正兒八經的二本。

同時學校的知名度以及開設專業(yè)的熱度越高，錄取的分數(shù)也就越高。就像普通一本跟清華大學一樣，同是一本批次，普通的一本學校五百五十多分就可以了，清華大學六百五十分都上不了，這就是差距。知名度越高，差距就越大。像桂林電子科技大學也是二本，錄取分數(shù)直逼一本，部分專業(yè)分數(shù)超一本。而桂林旅游學院也是二本，錄取分數(shù)線只要超過二本線三十分就能夠被錄取。原因在于就在于學校的知名度和開設的專業(yè)的差別。

2018年的高考已成定局，新生即將奔赴大學，開始新的生活。最重要的是把握當下，不管是在400分又或是470分的二本學校里，都需要刻苦學習，充實自己，打一個漂亮的翻身仗。

400分的二本和470分二本還是有一定區(qū)別的，我們舉例來說明吧。

亳州學院和合肥學院同樣是師范學校，這幾年錄取分數(shù)線有一點差別。亳州學院是新升級本科院校，原來是亳州師范專科學校，升級本科院校之后分數(shù)線一開始比較低，后來逐漸提高。黃山學院升級本科早一點，分數(shù)就明顯比亳州學院高一些。

每年高考錄取分數(shù)線不同，各個二本學校根據(jù)考生報名情況和錄取情況，分數(shù)線都會有一些變化，出現(xiàn)分數(shù)差異很正常。那么這些二本院校之間有沒有很大差別呢？

一、學校性質差別

新錄取辦法取消三本批次，除一本之外全部為二本，二本學校有不同性質，有公辦學校和民辦學校。公辦學校學費低，一般在四千左右，民辦學校收費要高出幾倍，最高幾十萬，最低也一萬左右。

二、學校資源差別

不同二本學校資源還是有一定差別，建校早和名氣大的學校師資配備、教學資源相對較好，新建學校校園環(huán)境、硬件資源相對較好。

三、學校名氣差別

同樣是二本院校，學校名氣還是有一定差別，有的學校大家熟知，名氣較大，有些學校沒有名氣，大家不太熟悉。不同名氣學?？梢詮膱罂既藬?shù)和錄取分數(shù)上看出來，有些學校報考人數(shù)爆滿，分數(shù)線較高，有的學校報的少，分數(shù)線偏低，甚至招不滿，出現(xiàn)補錄現(xiàn)象。

雖然二本學校有一定區(qū)別，但是，畢業(yè)之后這些學校發(fā)的文憑都得到國家承認，地位相同，沒有什么太多差別。

肯定是有區(qū)別的。雖然說畢業(yè)證上面寫的都是本科，但是在認知上好學校與差一點的學校，大家都還是知道的。

比如400分與470分他們可選擇的院校就是不一樣的，470分的二本可能就是二本中的佼佼者，就是那種可能當你讀到大三大四學校會升一本的那種，但是400分的就會差一大截。

雖然說之后就業(yè)看不到你的高考分數(shù)，但是大學的好壞HR還是大致了解的。二本的師資力量、校園環(huán)境也是不一樣的，總歸一句，高分肯定會有更多選擇。

看地區(qū)差異

我國高考是存在區(qū)域差異的；400-470在某些省份可以上一本、二本院校，在有些省份只能上?？苹蛘呷驹盒?。對于某些省份來說哪有470的二本？470連本科都上不了，只能上個大專；更別說400分的二本了根本不可能的，現(xiàn)在網絡這么發(fā)達你可以查一下各高校、專業(yè)的在各省的錄取分數(shù)你就會明白同所學校同個專業(yè)在不同地區(qū)的招生分數(shù)最高分和最低分的相差多少，你機會明白這個差異有多大。當然這幾年高考分數(shù)線呈下降趨勢高考大省470可以上二本了，在以前470分?？贫伎疾簧?。

本科批次的改革

為了促進高等教育均衡發(fā)展，國家和地方進行了高等教育的改革。有些地區(qū)取消了一本和二本的差別，合并一本和二本統(tǒng)稱一本；原來的三本院校自動成為二本。有些地區(qū)取消了二本和三本的區(qū)別，合并二本和三本統(tǒng)稱二本。以河南省為例理科分數(shù)線400分如果考生只考400分就只能上大?；蛘呙褶k二本、獨立學院；470分可以上省內民辦二本、獨立學院或者較差的公立二本院校。文科400分只能上?？?，470分只能上民辦二本或獨立學院并且很大可能滑檔補錄?？?。對于河南省來說400-470是專科和民辦二本的區(qū)別而不是公立二本與民辦二本的區(qū)別。

如果是同一省份的肯定區(qū)別很大的了；470分的基本可以上一所省內二本公辦高?；蛘咂h地區(qū)的公辦大學都是可以的，一般情況下專業(yè)也不會太差的；400分在安徽最近幾年是上不了本科高校的，但是部分省份是可以上民辦本科的，民辦本科和公辦本科最大的區(qū)別就是高收費，民辦本科畢業(yè)生就業(yè)還不收社會待見。

400分本科和470本科最大的區(qū)別是四年學費差距很大，民辦的基本要多10-20萬元；還有就是生源質量不一樣，畢業(yè)以后區(qū)別也是很大。當然努力可以改變一切，民辦高校你努力學習，成績名列前茅可能未來的發(fā)展比公辦高校的畢業(yè)生要優(yōu)秀很多。一句話：事在人為。

這個問題在當前的招生錄取體制內要區(qū)分性的看待。

從招生錄取批次來看，因為當前全國各地本科二三批合并，不再存在本科三批批次招生錄取院校，因此現(xiàn)階段本科二批批次的中招生錄取院校即包括一些民辦本科獨立院校，也包括大量公辦二本層次的院校，很顯然，按照當前各批次高考錄取分數(shù)線情況來看，考生400分的成績，只能夠報考一些本科二批批次中的民辦本科獨立院校，盡管這些民辦高校的學費和各類辦學實力方面，和一些二本層次的公辦高校不可同日而語，但也是高考成績在400分的無奈之舉；而考生470分左右的成績，這個成績屬于本科二批批次中比較良好的成績，雖然同樣只能報考公辦二本層次的高校，但可以報考相對比較理想的專業(yè)和院校。

學費不同