唯才視舉，認(rèn)人為賢！
必須要先明確一點(diǎn)：每個(gè)管理者或者老板的性格、習(xí)慣不同，企業(yè)發(fā)展階段不同，人才儲(chǔ)備與培養(yǎng)機(jī)制不同，所以這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的！老鬼只能以個(gè)人目前的狀況來(lái)談一些基本通用的提拔下屬時(shí)需要考慮、觀(guān)察的要素——
注意：這不單單是和身為管理者、老板的朋友們的交流！這更是寫(xiě)給身處基層崗位的職場(chǎng)人的一個(gè)行動(dòng)與思想?yún)⒖迹?/blockquote>一、“正能量”滿(mǎn)滿(mǎn)的下屬，是被提拔的重要因素之一。
正能量在不同的人身上所表現(xiàn)出來(lái)的特制是不同的：
有的人表現(xiàn)為熱情、開(kāi)朗、活力四射；
有的人表現(xiàn)為睿智、內(nèi)斂、沉穩(wěn)、專(zhuān)業(yè)；
有的表現(xiàn)為好爽、雷厲風(fēng)行，也有的表現(xiàn)為嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、步步為營(yíng)。
無(wú)論他們的外在表現(xiàn)是什么樣的，都有一個(gè)總的特質(zhì)：不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐挠绊懚屫?fù)面情緒控制自己！他們可以推動(dòng)或者帶動(dòng)周?chē)娜讼蚯白摺@是被提拔為管理者必須要有的素質(zhì)。因?yàn)椋喝绻B團(tuán)隊(duì)、部門(mén)的管理者都經(jīng)常出現(xiàn)消極情緒、狀態(tài)，這個(gè)部門(mén)或者團(tuán)隊(duì)的士氣、積極性都很難保證的。
二、帶著自己思想、看法、建議、思路與領(lǐng)導(dǎo)溝通的下屬
領(lǐng)導(dǎo)或者老板提拔某下屬，是為了讓此下屬能夠承擔(dān)起一個(gè)部門(mén)或者團(tuán)隊(duì)的管理工作，保證部門(mén)、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成。因此，需要被提拔的下屬擁有“主動(dòng)性”。而“主動(dòng)性”這個(gè)要素，在提拔干部時(shí)最重要的考核參考指標(biāo)就是：這個(gè)人是否愿意動(dòng)腦子，是否有自己的思想、看法、思路。——否則，領(lǐng)導(dǎo)提拔上來(lái)之后，就像自己找了個(gè)爺爺奶奶，處處得幫他想、幫他下決策。那老板就累死了！
三、是否積極主動(dòng)靠近領(lǐng)導(dǎo)、老板，是很重要的因素
身為老板一定要知道：如果某個(gè)下屬日常很少主動(dòng)靠近自己，甚至有刻意躲避自己之嫌，一定要非常注意！別單單根據(jù)他原來(lái)工作的業(yè)績(jī)來(lái)判斷此人時(shí)候能用被提拔、使用！
因?yàn)椋捍巳说膬?nèi)心世界到底是什么樣子的？這一點(diǎn)我們根本不清楚??！
這個(gè)人對(duì)企業(yè)態(tài)度如何？是否能夠長(zhǎng)期在企業(yè)安心工作？
這個(gè)人對(duì)老板的看法如何？是否瞧得起、看得上老爸？尊重老板？他日常躲著老板遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那就值得懷疑！
他連主動(dòng)靠近老板的積極性都沒(méi)有，是否是一個(gè)積極主動(dòng)做到上傳下達(dá)的人？是否讓他當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)出現(xiàn)不叫他不過(guò)來(lái)、不主動(dòng)溝通、匯報(bào)的情況？那我不累死了！
他的溝通能力到底行不行？是不是因?yàn)槿狈贤芰?，造成他不敢找我溝通、交流、匯報(bào)？連溝通能力都不具備的人，能提拔嗎？
因此，能否積極主動(dòng)的靠近領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)人是否擁有正能量的標(biāo)志，也是考察領(lǐng)導(dǎo)干部是否值得提拔的必須考察要素！
四、此下屬的思想高度，是否能站的更高一些。格局是否比別人大一些。
說(shuō)的通俗點(diǎn)：此下屬是否能夠站在管理者的角度思考問(wèn)題。
老鬼 遇到過(guò)很多職場(chǎng)人，被提拔為管理干部之后很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法適應(yīng)新的崗位，當(dāng)然也無(wú)法達(dá)成管理效果。其中一個(gè)非常重要的原因就是角色轉(zhuǎn)變了，但是自己的心理沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。還是以員工的心理狀態(tài)、思維方式、參考因素等等來(lái)思考問(wèn)題、做出行為決策。太多人已經(jīng)因?yàn)檫@一弱點(diǎn)而栽跟頭了。
因此，在選擇提拔下屬時(shí)，盡量尋找那些能夠站在更高的視角、更大的格局、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展脈絡(luò)等等角度進(jìn)行思考、交流的下屬。這樣的下屬在被提拔之后，適應(yīng)新工作崗位的效率會(huì)非常高。也利于盡快的勝任本職工作。
五、此下屬的自律性，是非常重要的考察項(xiàng)哦！
一個(gè)管理者要想帶好團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的習(xí)慣、行為等等外在的表現(xiàn)，所有的下屬都是可以 看到的。因此，管理者日常的言行、習(xí)慣、行為、工作效率與節(jié)奏等等，都要有嚴(yán)格的自律性！如果一個(gè)部門(mén)、團(tuán)隊(duì)的一把手都無(wú)法做到自律、慎獨(dú)，根本不可能帶好團(tuán)隊(duì)。
一方面，老板不在時(shí)，此下屬容易偷懶，那他說(shuō)負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)自然會(huì)更糟糕！
另一方面，缺乏自律的人，權(quán)威性很難塑造，也不會(huì)得到下屬的尊重。這會(huì)導(dǎo)致此人在管理過(guò)程中下屬的不配合甚至頂撞現(xiàn)象的發(fā)生。這幾乎是鐵定的！自己都管不住自己，還想管別人？鬼都不信！
另外請(qǐng)謹(jǐn)記一點(diǎn)：缺乏自律性的人，規(guī)劃與計(jì)劃能力、實(shí)施計(jì)劃的嚴(yán)謹(jǐn)性、效率等等，都是值得懷疑的！
六、此下屬日常所展現(xiàn)的形象，也是一個(gè)非常重要的參考項(xiàng)
管理者威信、權(quán)威的樹(shù)立，肯定是要靠此人的管理能力、決策能力、溝通說(shuō)服能力、問(wèn)題與矛盾化解能力、部門(mén)工作推動(dòng)能力、計(jì)劃規(guī)劃能力....等等。但請(qǐng)不要忽視了“個(gè)人形象”對(duì)于管理權(quán)威塑造的潛在影響。
特別是那些剛剛別提拔或者將要被提拔的下屬，如果日常的綜合形象給人的感覺(jué)不好，往往會(huì)讓他們上任之初，就遇到一系列看不到的麻煩。因?yàn)?，下屬團(tuán)隊(duì)成員中很多人會(huì)以挑剔的眼光、標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他的領(lǐng)導(dǎo)！特別是剛剛提拔的領(lǐng)導(dǎo)！
因?yàn)?，管理效果的顯現(xiàn)是需要時(shí)間的，誰(shuí)都無(wú)法做到剛剛上任就有多明顯的業(yè)績(jī)顯現(xiàn)。而個(gè)人形象，是繞不開(kāi)的！——這一點(diǎn)很多人不在意或者不認(rèn)可。但老鬼要告訴大家，誰(shuí)不注意誰(shuí)吃虧！
七、以上六點(diǎn)，是職場(chǎng)人應(yīng)該注意的，是自己獲得職位升遷不需要馬上開(kāi)始行動(dòng)、雕琢的！
上面老鬼說(shuō)羅列的幾個(gè)要素，不單單是寫(xiě)給管理者作為參考、交流的！更大的價(jià)值在于給身處基層崗位的職場(chǎng)人作為參考的。這是獲得職場(chǎng)生存、發(fā)展必須注意的問(wèn)題。
以上供參考，希望能夠給職場(chǎng)的朋友們提供更多有價(jià)值的思想、理念、思路、方法，為朋友們的職場(chǎng)發(fā)展提供幫助。
歡迎【關(guān)注】老鬼，每天分享職場(chǎng)、銷(xiāo)售、口才、人脈類(lèi)實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容。越多分享，越多收獲！
謝題主！企業(yè)中管理與被管理者，始終是存在矛盾的。員工想高薪。領(lǐng)導(dǎo)想更多的利潤(rùn)。做為企業(yè)在提拔干部時(shí)，個(gè)人認(rèn)為，首先一定要去分析，尋找‘亮’點(diǎn)。這亮點(diǎn)是，一名員工，他能站在自己是員工的立場(chǎng)上，為企業(yè)方考慮。（排除請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，送禮）也就是習(xí)慣說(shuō)的：換位思考！能做到這一點(diǎn)的員工，看問(wèn)題，首先是全面的！其次要分析，考察他的執(zhí)行力，凝聚力，洞察力，判斷力和控制能力等綜合能力。方可做出判斷。決定取舍！其單項(xiàng)技術(shù)水平為其次了。
管理者提拔下屬，首先不是因?yàn)橄聦偈钦l(shuí)，而是因?yàn)樽约菏钦l(shuí)。我們先來(lái)看一個(gè)案例。
自從生產(chǎn)主管離職后，生產(chǎn)部的經(jīng)理想要提拔一個(gè)生產(chǎn)班長(zhǎng)小苗接任生產(chǎn)主管的空缺職位。提職的申請(qǐng)?zhí)峤唤o總監(jiān)之后，總監(jiān)就跟生產(chǎn)部的經(jīng)理說(shuō)，因?yàn)樯a(chǎn)主管這個(gè)崗位在品質(zhì)把控是很關(guān)鍵，建議生產(chǎn)部的經(jīng)理去聽(tīng)聽(tīng)品質(zhì)部的經(jīng)理的意見(jiàn)。生產(chǎn)部的經(jīng)理和品質(zhì)部的經(jīng)理盡管在別人眼里是“死對(duì)頭”，一個(gè)為了產(chǎn)量，一個(gè)為了質(zhì)量，但他們私交還是不錯(cuò)的。于是，生產(chǎn)部經(jīng)理找到品質(zhì)部經(jīng)理說(shuō)了小苗提升為生產(chǎn)主管的事宜。結(jié)果品質(zhì)部經(jīng)理認(rèn)為小苗過(guò)于注重“人際關(guān)系”，對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)不夠認(rèn)真，因?yàn)槌霈F(xiàn)一些品質(zhì)問(wèn)題時(shí)，小苗總是通過(guò)各種“人際”的方式讓品質(zhì)部的相關(guān)人員放行。
以上這個(gè)案例意在說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，提拔什么樣的下屬，不同性格、不同價(jià)值觀(guān)、不同管理風(fēng)格的管理者，會(huì)提拔不同的下屬。所以，一個(gè)管理者會(huì)提拔什么樣的下屬，完全看他們是什么樣的管理者。管理者的風(fēng)格多種多樣，但為了便于說(shuō)明題主的問(wèn)題，我們簡(jiǎn)單地把管理者分為技術(shù)型的管理者、人際型的管理者和概念型的管理者。這三種管理者都會(huì)提拔什么樣的下屬呢？
一、技術(shù)型的管理者。
技術(shù)型的管理者往往比較內(nèi)斂，喜歡鉆研，做事比較認(rèn)真，甚至有些呆板。他們不喜歡夸夸其談、能說(shuō)會(huì)道的人、不懂裝懂的人、天天開(kāi)會(huì)的人。他們比較務(wù)實(shí)，一向?qū)τ谙矚g搞關(guān)系的人沒(méi)有太多的好感。所以，如果這個(gè)管理者是技術(shù)型的管理者，他們提拔的下屬就會(huì)是下面這個(gè)樣子：
1）懂技術(shù)，愿學(xué)習(xí)。
技術(shù)型的管理者往往認(rèn)為“有兩把刷子才叫人才”，他們更加關(guān)注一個(gè)人專(zhuān)注工作相關(guān)的技術(shù)，是否在技術(shù)上有一手，對(duì)于不同的問(wèn)題，常常會(huì)去查閱資料，虛心學(xué)習(xí)。
2）有實(shí)實(shí)在在拿得出手的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。
對(duì)于技術(shù)型的管理者，你就是把一件事情說(shuō)出大天來(lái)，也不如實(shí)實(shí)在在做一點(diǎn)業(yè)績(jī)出來(lái)。他們更加認(rèn)可有業(yè)績(jī)、有成果的下屬，而不是經(jīng)常找機(jī)會(huì)去討上級(jí)喜歡的人。
3）實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題的人。
面對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，技術(shù)型的管理者更喜歡能沉下心來(lái)研究問(wèn)題、分析問(wèn)題、找到問(wèn)題的癥結(jié)，并將遇到的問(wèn)題解決掉的人。他們看不慣一有問(wèn)題，就大會(huì)小會(huì)，用一套套的什么理論、什么解決問(wèn)題的“七大法”來(lái)不著邊際地討論。他們覺(jué)得這樣的下屬才靠得住，才踏實(shí)。
二、人際型的管理者。
我們常常說(shuō)，“人以群分、物以類(lèi)聚”。與技術(shù)型的管理者不同，人際型的管理者，更喜歡提拔以下這樣的下屬：
1）能言善辯的下屬。
人際型的管理者，會(huì)認(rèn)為能言善辯的下屬做事往往“事半功倍”，效率很高。別人費(fèi)了九牛二虎之力辦不了的事，能言善辯的人輕輕一兩句話(huà)，就能改變局面。在別人眼里說(shuō)不通的事兒，在他們嘴里卻能輕而易舉地通掉。
2）反應(yīng)敏捷的下屬。
人際型的管理者喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q，往往你一句話(huà)剛出口，他已經(jīng)想到你要說(shuō)的結(jié)果了。這樣的下屬和人際型的上級(jí)能夠很好的合拍，在一樣的節(jié)奏下工作。
3）與團(tuán)隊(duì)能打成一片的下屬。
人際型的管理者喜歡能夠積極參加各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的下屬，并能調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性，把團(tuán)隊(duì)的氛圍搞得熱鬧、活潑
三、概念型的管理者。
概念型的管理者所提拔的下屬的特性比較復(fù)雜，但歸納一下，應(yīng)該包含以下幾種：
1）智商高的下屬。
概念型的管理者把智商高的下屬看著是分析問(wèn)題和研究問(wèn)題的高手，他們認(rèn)為下屬的智商決定工作的效率和工作的成果。他們看重高學(xué)歷的、理論基礎(chǔ)深厚的下屬。
2）結(jié)構(gòu)性思考的下屬。
概念型的管理者認(rèn)為結(jié)構(gòu)性思考可以從戰(zhàn)略上解決問(wèn)題，可以從根源上解決問(wèn)題。他們喜歡下屬交叉性地看待問(wèn)題，立體性地搭建解決方案。
3）理論功底深厚的下屬。
概念型的管理者，不喜歡“游擊隊(duì)”式的、“拍腦門(mén)”式、“經(jīng)驗(yàn)”式的下屬。他們喜歡自己的下屬對(duì)于管理中的工具、模型有著深刻的了解，他們喜歡“科學(xué)地”解決問(wèn)題，而不是像“人際型”的人一樣藝術(shù)地去解決問(wèn)題。
四、我的選擇。
如果是讓我本人來(lái)選擇提拔的下屬，他們則應(yīng)該具備以下素質(zhì)和能力：
1）足夠?qū)I(yè)。
2）溝通容易。
3）業(yè)績(jī)導(dǎo)向（結(jié)果導(dǎo)向）
4）獨(dú)立思考。
5）行動(dòng)迅速。
6）敢于挑戰(zhàn)。
不知道大家心中的想要提拔的下屬是什么樣子的，歡迎分享。
管理者與下屬之間關(guān)系比較微妙，既有表面的上下級(jí)關(guān)系，同時(shí)也有基于工作分工之間的配合關(guān)系。所以，在提拔下屬這件事情上，摻合了公司、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三者的多方因素。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要提拔下屬，不管是出于什么目的，不管是采用怎樣的手段，都少不了這些因素的影響。
所以，管理者提拔下屬有三大決定性原因，一是管理者與下屬之間的工作關(guān)系，二是基于提拔后后果的因素分析，三是基于員工本人的潛力評(píng)估。
第一、基于管理者與下屬工作關(guān)系的因素評(píng)估
按照大家通常的認(rèn)知，管理者與下屬是明顯的上下級(jí)管理，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，才有提拔這個(gè)概念。但實(shí)際上，兩者不僅是上下級(jí)關(guān)系，還是基于工作相互合作的關(guān)系。就像齒輪一樣，相互作用，共同推動(dòng)組織的進(jìn)步。我把這種關(guān)系稱(chēng)之為“咬合”關(guān)系.
1.管理者與員工工作“咬合”的特征
盡管管理者有職權(quán)的強(qiáng)勢(shì)和人事、財(cái)務(wù)等直接涉及到下屬利益的權(quán)力。但是，兩者之間卻也是相互依賴(lài)的，一方面組織的工作，單靠管理者無(wú)法獨(dú)立完成，必須依賴(lài)下屬的分擔(dān)與執(zhí)行；另一方面，下屬的執(zhí)行方向、積極性與結(jié)果也直接影響到組織執(zhí)行的結(jié)果，影響到彼此的利益。
本質(zhì)上，管理者與下屬之間是一種作用與反作用的關(guān)系。
2.管理者與員工之間的“咬合”關(guān)系
管理者與下屬之間的工作“咬合”一共體現(xiàn)在三個(gè)方面，分別是職能、績(jī)效與利益。
A.職能“咬合”
職能“咬合”主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。
第一方面，管理者職能與下屬職能是承接關(guān)系，但同時(shí)相互影響。管理者的職能是為了保障團(tuán)隊(duì)職能的實(shí)施，是為了團(tuán)隊(duì)任務(wù)的順利完成，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，管理者將團(tuán)隊(duì)整體職能進(jìn)行分解，由各下屬來(lái)進(jìn)行擔(dān)當(dāng)。
第二方面，是基于職能行使。管理者和下屬在各自的崗位上分別履行各自的職能，管理者的職能形式作用于下屬身上，而下屬的職能形式則發(fā)作用于管理者身上。兩者職能的協(xié)同程度與匹配性決定著整體職能的效果。
從職能“咬合”角度來(lái)看，如果要提拔下屬，必須考慮到下屬當(dāng)前與提拔以后在職能上的“咬合”程度，不僅要能夠勝任職能要求，而且在職能履行過(guò)程中保持協(xié)調(diào)一致。否則，將是搬起石頭砸自己的腳，弄巧成拙。
B.績(jī)效“咬合”
所謂績(jī)效“咬合”是指雙方在工作成果及整體目標(biāo)達(dá)成上的相互作用。
我們提拔一個(gè)下屬，除了考慮個(gè)人職能及其履行以外，最主要的就是要看其績(jī)效能力。
這里也分成兩個(gè)方面。
第一，個(gè)人績(jī)效的達(dá)成及相互影響
能力與績(jī)效并不能直接劃上等號(hào)，即使員工有履行新職位的能力，能夠進(jìn)行職位擔(dān)當(dāng)，但是在對(duì)于新的職位績(jī)效要求的認(rèn)知，新的職位績(jī)效達(dá)成的手段以及新的職位績(jī)效與組織績(jī)效之間的關(guān)系處理上，都需要依賴(lài)實(shí)踐來(lái)進(jìn)行證明。
如果能夠順利達(dá)成績(jī)效，意味著是真正的崗位勝任，否則就是不勝任。
第二、個(gè)人在新的崗位上，要能夠與領(lǐng)導(dǎo)工作更好的協(xié)同。
所提拔的員工必須能夠認(rèn)識(shí)到在心得崗位上自己的工作業(yè)績(jī)與成果對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的影響，對(duì)于組織的影響。能夠在做好自己工作的同時(shí)，從組織整體績(jī)效與領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的角度出發(fā)，避免副作用的產(chǎn)生。
比如，有些員工被領(lǐng)導(dǎo)提拔成了主管，職位提升了，平時(shí)工作還可以。但是意識(shí)還沒(méi)有到位，要么動(dòng)不動(dòng)和其他員工吵的面紅耳赤，要么直接越級(jí)匯報(bào)。這對(duì)于提拔他的直接領(lǐng)導(dǎo)和同事都不利。
績(jī)效“咬合”考慮的是員工在符合職能任職的條件下，工作方式與結(jié)果對(duì)他人和組織的影響。如果影響是積極的，則是合適的，如果影響是負(fù)面的，則是不合適的。
C.利益“咬合”
所謂利益“咬合”，是指被提拔的員工的利益與管理者之間的利益關(guān)系。
一方面，被提拔的員工因?yàn)樾碌膷徫蛔兓鹇毮芘c工作強(qiáng)度的變化，期望利益隨之變動(dòng)，如果沒(méi)有達(dá)到期望值，可能會(huì)影響到工作的積極性與主動(dòng)性。一旦影響過(guò)大，不但起不到好的作用，還會(huì)損害組織及管理者個(gè)人的利益。
事實(shí)上，有些員工被提拔了，覺(jué)得新崗位的待遇不合適，就出現(xiàn)消極甚至破壞性的行為。
另一方面，如果新提拔的員工只顧及自己利益的獲取，而忽略整體利益，也會(huì)對(duì)管理者和團(tuán)隊(duì)造成損失。比如，有些員工進(jìn)入到新的崗位以后，權(quán)力欲膨脹，利益職權(quán)積極的保證自己自理的獲得，在有些問(wèn)題上該反饋的不反饋，該協(xié)調(diào)的不協(xié)調(diào)，子要保證自己利益不受損，其他人無(wú)所謂。
從利益“咬合”角度來(lái)說(shuō)，新提拔的員工一定是能夠在意識(shí)與行動(dòng)上照顧到自己、管理者及團(tuán)隊(duì)三者整體的才可以。
第二、在提拔問(wèn)題上，管理者顧及的幾方面要素
基于兩者相互的工作關(guān)系，在提拔員工的問(wèn)題上，管理者一般會(huì)從三個(gè)方面進(jìn)行考慮。
1.勝任能力
A.按照目標(biāo)崗位的職責(zé)要求，新的員工必須具備相關(guān)的任職資格才可以提拔。否則，人崗不匹配，會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展。
B.被提拔者本人，必須有興趣與意愿擔(dān)任新的崗位才行。否則，強(qiáng)扭的瓜不甜。
C.被提拔的員工到任新的崗位后，管理者一定有能力進(jìn)行方向與工作的把控才可以，否則將脫離方向，失去提拔的意義。
2.組織文化認(rèn)同
所謂的組織文化認(rèn)同，是指在工作風(fēng)格與習(xí)慣上，在對(duì)于公司目標(biāo)、任務(wù)及其工作節(jié)奏與壓力的認(rèn)知上，必須能夠達(dá)到認(rèn)識(shí)一致，必須能夠“同頻”。
只有這樣，員工在進(jìn)入新的崗位后，才能夠與管理者及其組織保持高度的一致，才能夠更為緊密的進(jìn)行工作配合。否則，員工的崗位級(jí)別越高，認(rèn)知差異性帶來(lái)的負(fù)面作用越大。
3.績(jī)效認(rèn)同
作為的績(jī)效認(rèn)同，就是對(duì)于組織目標(biāo)、新崗位的工作壓力以及新崗位對(duì)于管理者本人及其團(tuán)隊(duì)的支撐，有明確的認(rèn)知。知道為了團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)，自己在哪些方面應(yīng)該更努力，在哪些方面應(yīng)該注意甚至規(guī)避。
基于績(jī)效，在新的崗位上保持正確的心態(tài)，明仔自己有所為、有所不為，才是一個(gè)被提拔員工適合的最重要條件。
最后，我們結(jié)合以上兩方面來(lái)看一下，應(yīng)該提拔怎樣的員工。
其實(shí)，盡管上面說(shuō)了很多，但是對(duì)于員工的提拔一般就是基于能力、潛力和價(jià)值觀(guān)三者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
1.沉得住氣，心理定性好。
這樣的員工無(wú)論做什么工作，無(wú)論面對(duì)怎樣的難題，都不會(huì)毛毛糙糙，火急火燎。專(zhuān)注、有章法，是這類(lèi)員工的基本特點(diǎn)。
很多人知道“黑瞎子掰棒子”的故事，它之所以什么也做不成，就因?yàn)椴粔驅(qū)Ｗⅰ?/p>
內(nèi)心浮躁、定性不夠的員工，不具有提升的潛力。
2.樂(lè)觀(guān)積極，價(jià)值取向正確
樂(lè)觀(guān)積極是對(duì)于公司、組織和團(tuán)隊(duì)的最大認(rèn)同，也正是基于此，員工對(duì)公司和他人一直抱有信心。
無(wú)論出現(xiàn)怎樣的波折，無(wú)論出現(xiàn)怎樣的困難。他都會(huì)一如既往的積極工作，因?yàn)樗麑?duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)是充滿(mǎn)信心的。
3.見(jiàn)解獨(dú)到，有能力底氣
如果領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么，領(lǐng)導(dǎo)怎么安排就怎么干，領(lǐng)導(dǎo)不安排就不知道怎么干或者不敢干，這樣的員工沒(méi)有出息。
有潛力，值得提拔的員工不但有解決問(wèn)題的能力，而且善于用合理的方式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。能夠更為高效的工作，能夠替公司和領(lǐng)導(dǎo)更好的分憂(yōu)。
4.頂住壓力，絕不抱怨
不同的人，心理承受能力是不同的。有的人表面強(qiáng)大，但是一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)他就受不了。面對(duì)巨大的工作壓力或者面對(duì)棘手的問(wèn)題，一定要沉著，在不斷努力中逐漸克服。
相反，有些員工一邊工作一邊牢騷，一邊努力一邊抱怨，負(fù)能量太多，沒(méi)有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
5.計(jì)劃周密，達(dá)成績(jī)效的能力
每個(gè)員工都會(huì)制定工作計(jì)劃。但是一個(gè)優(yōu)秀的員工，會(huì)更進(jìn)一步，做出更周密更可行的的計(jì)劃。越是優(yōu)秀的員工，越是心思縝密，一絲不茍；越不愿意濫竽充數(shù)。
他們嚴(yán)于律己，以身作則。不斷窮究解決問(wèn)題的更好的策略和方法，不斷追求超越現(xiàn)在的目標(biāo)。
管理者提拔員工的行為影響因素確實(shí)比較多。但總體上來(lái)說(shuō)，這是一種實(shí)踐性比較強(qiáng)的管理行為，考驗(yàn)管著者本人的思維、眼光和能力。
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有工作能力而且可控為兩大首選。
針對(duì)題主的這個(gè)問(wèn)題，可以說(shuō)是職場(chǎng)中人最為關(guān)注的話(huà)題之一，具有非常強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)借鑒作用。不過(guò)對(duì)于此問(wèn)題，很多時(shí)候也是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智！
在這個(gè)問(wèn)題上，其實(shí)是應(yīng)該從兩個(gè)層面來(lái)分析，才可能較為準(zhǔn)確而理性。
一、公司領(lǐng)導(dǎo)可能就是這家公司老板，那些初創(chuàng)型的中小公司，往往就是這樣。
其實(shí)我們大家都知道，任何一家這種初創(chuàng)型的公司，最迫切的需求就是生存，唯有生存下來(lái)，才能有發(fā)展的希望。否則公司領(lǐng)導(dǎo)(老板)再有多么美好的遠(yuǎn)大發(fā)展規(guī)劃，一切都只有歸零。
事實(shí)上，現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中，這種類(lèi)型的公司可以毫不夸張的說(shuō)，占了全部企業(yè)公司的百之八十左右。
因此，在這種生存競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的環(huán)境之下，可以借用小平同志的經(jīng)典名言：不管白貓黑貓，只要能夠咬到老鼠就是好貓，來(lái)形容老板提拔任用的思想與理念，那就是講究實(shí)用能力。
所以，在這種類(lèi)型的公司中，領(lǐng)導(dǎo)(老板)則可能會(huì)從這樣三個(gè)方面來(lái)考慮提拔任用員工。
①、實(shí)用性是老板的首要考慮要素。
此時(shí)的公司企業(yè)，為了求得更好的生存目的，因此老板在提拔員工的時(shí)常，很自然就會(huì)把員工的實(shí)用性，放到自己思考的首位！
當(dāng)然這里的實(shí)用性，既可能指員工的工作能力，也還包括員工的一些個(gè)人資源與私人關(guān)系。
所以，也許有讀者朋友乍一看到這點(diǎn)，會(huì)否認(rèn)或不贊同這我的這種說(shuō)法。
事實(shí)上在我們眼下社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，盡管法制越來(lái)越完善，但幾千年來(lái)的人治思想依然還比較濃厚。
無(wú)論在各行各業(yè)，大凡有一些人脈關(guān)系與資源，在辦理解決很多事情時(shí)，都會(huì)占有較大的優(yōu)勢(shì)，尤其是一些比較靈活的問(wèn)題上，更是如此。
因此，只要能為公司帶來(lái)較好的持續(xù)的經(jīng)濟(jì)利益，不管這種員工素質(zhì)究竟如何，可能都是老板急需的，不得不考慮要提拔任用，甚至很多時(shí)候，只是出于利用該員工的一些人脈關(guān)系，但也不得不這樣做。
②、能力出眾，能夠獨(dú)擋一面，撐起某個(gè)部門(mén)或領(lǐng)域工作。
對(duì)于這種初創(chuàng)型的小公司來(lái)說(shuō)，老板不僅工作壓力大，而且思考的事務(wù)也很多，工作是十分的繁忙。
很多時(shí)候不可能事事親力親為，因此老板就急需個(gè)人工作能力出眾的員工，能夠?yàn)楣镜墓芾砼c運(yùn)轉(zhuǎn)獨(dú)擋一面。為自己減輕工作的壓力，好讓自己有足夠的時(shí)間與精力，投入到其他工作之中。
所以，此時(shí)老板就會(huì)優(yōu)先考慮員工的個(gè)人工作能力，是否能夠?yàn)樽约悍謸?dān)某項(xiàng)工作，或者是擔(dān)起公司的某個(gè)部門(mén)領(lǐng)域，讓其保持有序高效的運(yùn)作。
只要其能夠確保這點(diǎn)，老板都會(huì)毫不猶豫的提拔使用，即使是員工有其他的問(wèn)題與不足，老板也會(huì)限制性的提拔任用，充分發(fā)揮其長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，努力做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
③、忠誠(chéng)度。
這對(duì)于初創(chuàng)型的小公司，本身就會(huì)面臨縱多的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，生存顯得尤為不易。
而員工更多的時(shí)侯，也只是站到自身角度來(lái)看待自己的工作，相對(duì)來(lái)說(shuō)員工對(duì)公司幾乎是沒(méi)有什么忠誠(chéng)可言。
當(dāng)然這里的忠誠(chéng)更多的是指對(duì)老板的忠心與誠(chéng)信，并不是那些成熟企業(yè)公司所講的企業(yè)文化認(rèn)同。
他們往往是只看到眼前的利益，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我干多少活，老板就該給自己什么樣的薪酬，其他的一切都與自已沒(méi)有什么關(guān)系與瓜葛。
在這樣一種人心相對(duì)比較渙散的情況下，員工的忠誠(chéng)就顯得極為稀少與珍貴，這對(duì)老板來(lái)講，也是一種急需的資源。
一旦某個(gè)員工具有這種高度的忠誠(chéng)，會(huì)讓老板找到一種可以放心依賴(lài)，而無(wú)后顧之憂(yōu)的感覺(jué)。這也會(huì)充分贏(yíng)得老板的信任與欣賞，無(wú)形之中，老板也更愿意把公司的一些重要工作與部門(mén)托付給他去負(fù)責(zé)。
二、那些管理成熟而規(guī)范的公司，則領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)員工的提拔任用上，會(huì)略有不同。
由于這種公司無(wú)論在制度和管理上都有比較成熟的運(yùn)作規(guī)范流程，而領(lǐng)導(dǎo)所處的位置與層級(jí)也不一樣，所以領(lǐng)導(dǎo)在提拔任用員工時(shí)，所站的位置與角度也有所不同。
尤其是此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的心理壓力與需求也會(huì)有較大的差異，這使得領(lǐng)導(dǎo)在提拔任用員工的出發(fā)點(diǎn)，自然也會(huì)有所區(qū)別。
因此，在這樣的公司中，則領(lǐng)導(dǎo)在提拔任用員工時(shí)，往往會(huì)選擇和看中這樣三個(gè)方面。
①、具有持續(xù)穩(wěn)定的輸出能力。
有些時(shí)候，員工在一線(xiàn)上的能力表現(xiàn)突出搶眼?？墒且坏┳呱项I(lǐng)導(dǎo)崗位之后，則其工作表現(xiàn)平平，幾無(wú)可圈可點(diǎn)之處。一下淪入到平常人之列，讓人感覺(jué)其前后判若兩人，根本就無(wú)法達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)提拔任用的預(yù)期效果與目標(biāo)。
所以，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在平常工作中，不斷的加碼加壓，盡可能多給其表現(xiàn)與鍛煉的機(jī)會(huì)，借機(jī)來(lái)察驗(yàn)其個(gè)人工作能力，看看其是否具有持續(xù)穩(wěn)定的輸出能力。
一旦在具體工作中，通過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)的這種實(shí)踐性的“考試”，只要證明了自己具備了持續(xù)穩(wěn)定的輸出能力，才可能會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與相信。
否則，領(lǐng)導(dǎo)又怎么敢隨便提拔任用呢？畢竟領(lǐng)導(dǎo)提拔任用是想利用下屬能在新的工作崗位上，繼續(xù)發(fā)揮其能力，做出更好的成績(jī)與突出的貢獻(xiàn)，為領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)績(jī)添磚加瓦。
或者是希望被提拔之人能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)一些分壓的工作，降低領(lǐng)導(dǎo)的工作難度與強(qiáng)度，充分發(fā)揮出被提拔者的應(yīng)有作用。
②、領(lǐng)導(dǎo)的信任與欣賞度。
這一點(diǎn)無(wú)論是在什么樣的單位與公司里，都是領(lǐng)導(dǎo)必須要考慮的一個(gè)很重要的因素。
當(dāng)然，這里并不是主張要搞個(gè)人圈子，或者是要拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)伙的意思。
這主要是領(lǐng)導(dǎo)站在自己的管理角度，必須要有利于自己更好的推動(dòng)落實(shí)，做到上下一條心，能夠做到令行禁止！
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是，領(lǐng)導(dǎo)要確信自己能夠掌控被提拔的下屬，相信他會(huì)聽(tīng)從和執(zhí)行自己的管理指令，從而將自己交給的工作任務(wù)，能不折不扣的執(zhí)行到底，圓滿(mǎn)成功的完成，并積極主動(dòng)的協(xié)助好自己，將領(lǐng)導(dǎo)的管理工作干得風(fēng)聲水起。
所以，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任與欣賞程度，在一定范圍來(lái)講，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提拔員工可以起著至關(guān)重要的作用。
這也是為什么有些工作能力強(qiáng)的員工，卻不能被領(lǐng)導(dǎo)重用的重要原因之一。就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)無(wú)法確認(rèn)該員工能否被其掌控，一旦無(wú)法掌控的員工被領(lǐng)導(dǎo)提拔，那豈不是領(lǐng)導(dǎo)自己去找一件麻煩事情嗎？
③、對(duì)企業(yè)文化有高度認(rèn)同。
這里不妨打一個(gè)形象的比喻。就像兩個(gè)準(zhǔn)備談戀愛(ài)的年輕人，一旦對(duì)上了眼緣，那么他們自然而然的就有可能走到一起，然后接婚生子，幸福一生。
員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同也是一樣的道理。一旦員工對(duì)企業(yè)文化有了高度的認(rèn)同感，他才會(huì)全心全意的在工作中付出自已的努力，也才能在自己的工作中永保激情與活力。
這其實(shí)是任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望看到的結(jié)果。而且這種員工才真正可能為公司的生存與發(fā)展，做出自已的更大貢獻(xiàn)，他們往往會(huì)是公司生存與發(fā)展的中堅(jiān)力量。
所以，這種員工往往會(huì)領(lǐng)導(dǎo)比較看重的人，無(wú)論對(duì)于公司還是部門(mén)來(lái)說(shuō)，這種員工才是最重要的“壓艙石”和“穩(wěn)定器”。
因此，那些對(duì)企業(yè)文化高度認(rèn)同的員工，往往會(huì)是公司領(lǐng)導(dǎo)提拔任用的考慮對(duì)象。
所以，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提拔任用下屬員工的情況，實(shí)際考慮的因素眾多，其實(shí)是很難有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的答案。很大程度上，關(guān)鍵還是看領(lǐng)導(dǎo)提拔任用的需求點(diǎn)而定！
你又是怎么看待這個(gè)問(wèn)題呢？
以上分析，僅供參考，希望我的回答能夠給你一點(diǎn)幫助。若有興趣，可以關(guān)注【視職場(chǎng)】，將會(huì)帶給你更多的職場(chǎng)知識(shí)，幫助你解決職場(chǎng)困惑。歡迎在下方評(píng)論區(qū)留言發(fā)表你的看法與觀(guān)點(diǎn)！
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能夠獨(dú)當(dāng)一面的，高管干得好是輕松的，能夠分擔(dān)我的工作，并且還相對(duì)忠誠(chéng)我穩(wěn)定的，我才有機(jī)會(huì)沖擊更高的職位。
大膽啟用有能力，有創(chuàng)勁，有前瞻眼光，能辯是非，敢說(shuō)實(shí)話(huà)的人，人無(wú)完人，不一定集優(yōu)秀于一身，有一二個(gè)優(yōu)點(diǎn)足可用，其他方面慢慢培養(yǎng)。
在企業(yè)中長(zhǎng)期從事干部管理和選拔，就談?wù)勂髽I(yè)容易選拔人才的主要幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，首先第一忠誠(chéng)，對(duì)公司和部門(mén)忠誠(chéng)，盡心竭力，沒(méi)有其他想法，這類(lèi)人會(huì)加分；第二，能力強(qiáng)，在企業(yè)忠誠(chéng)的人有很多，很多庸才也是忠誠(chéng)的，但是要提拔的話(huà)，能力就要體現(xiàn)出來(lái)，安排一個(gè)工作，能搞定，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。第三，執(zhí)行及時(shí)，有的人忠誠(chéng)，也有能力，但是執(zhí)行力不強(qiáng)，要么拖延，要么不上心，所以要及時(shí)把安排的工作做完，就很得領(lǐng)導(dǎo)欣賞了，如果以上三點(diǎn)做到，很大機(jī)率被提拔，第四，情商高，以上三者主要是一個(gè)人的智商，如果在公司人際關(guān)系方面處理的很好，也是反應(yīng)一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)，是提拔的加速推進(jìn)器；第五，愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠不斷的學(xué)習(xí)，思維不斷的開(kāi)拓，有好的想法思路，會(huì)獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，另外，做事勤奮，有大局觀(guān)，能夠忍辱負(fù)重，有擔(dān)當(dāng)，都是提拔的要素，最后，如果你長(zhǎng)相好，學(xué)歷好，有背景，有資源，你就無(wú)敵了
1.提拔敢于和管理人員談想法，甚至爭(zhēng)吵的員工。2.提拔通過(guò)各種方式表達(dá)自己愿意做管理的員工。3.提拔被看做“刺頭”的員工”。
這是我管理多年的切身經(jīng)驗(yàn)之談。
相信做過(guò)管理的職場(chǎng)朋友都會(huì)認(rèn)可這個(gè)事實(shí):
員工受限于崗位的工作規(guī)范和職責(zé)，個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和生活歷練，大多數(shù)人通?？梢员憩F(xiàn)出:認(rèn)真努力，對(duì)工作負(fù)責(zé)，遵守管理制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
但是 ，對(duì)于有過(guò)管理經(jīng)驗(yàn)的人所具備的諸如:領(lǐng)導(dǎo)力，協(xié)調(diào)能力，溝通交流能力，大眾面前的表達(dá)能力，大局觀(guān)念，智商情商方面的能力等。
這些管理素養(yǎng)和能力，就不是員工角色的人可以表現(xiàn)出的，需要后天的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和磨煉。
自己在私企從事管理工作多年，一直被基層干部的選拔培養(yǎng)工作困擾，也是硬生生歷練出一些經(jīng)驗(yàn)和心得，我會(huì)提拔這三種員工從班長(zhǎng)做起，為什么？
一，對(duì)于有膽量向管理人員提建議，甚至發(fā)生爭(zhēng)吵的員工，我看好的是他的有主見(jiàn)和魄力。
在生產(chǎn)一線(xiàn)工作的員工，大多數(shù)人還是低學(xué)歷的中年人，或或職業(yè)技術(shù)學(xué)校出來(lái)的年輕人。習(xí)慣了低頭做事少說(shuō)話(huà)的工作方式。
通常都是有主見(jiàn)，有點(diǎn)不怕事的個(gè)性的員工，還要有三分口才表達(dá)能力的人，才敢于和領(lǐng)導(dǎo)直面交流，這正是管理的基本素質(zhì)的提現(xiàn)，是個(gè)做管理的好苗子。
現(xiàn)實(shí)工作經(jīng)歷中，很多員工看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)都躲著走，或低頭不語(yǔ)。
二，對(duì)于干好工作之外，會(huì)采用不同方式表現(xiàn)自己，包括請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯送禮，以此表達(dá)出有做管理工作渴望之心的員工。我看好他的天份和初心。
前幾年，我還堅(jiān)持在公司每年都會(huì)針對(duì)優(yōu)秀員工和有上進(jìn)心的員工，自愿報(bào)名參加后背班組管理學(xué)習(xí)班。現(xiàn)在已經(jīng)停止了。不是我放棄了，而是沒(méi)有員工再報(bào)名了。
為此，我在頭條專(zhuān)門(mén)問(wèn):為什么越買(mǎi)越多的員工不愿意當(dāng)班組長(zhǎng)？
獲得眾多網(wǎng)友的共鳴，集中的回答是: 上面受主管的壓迫，底下受員工的氣，工資不多掙，活沒(méi)少干，事情一大堆，誰(shuí)還有心勁干。
的確道出了很多中小企業(yè)里的實(shí)際。但是 ，基層的班組長(zhǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管控的中堅(jiān)力量。最直接和員工相處打交道的就是他們，員工隊(duì)伍的工作效率和積極性，在很大程度上來(lái)自班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
所以，一名員工主動(dòng)走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)，希望給個(gè)機(jī)會(huì)做班長(zhǎng)，我雙手歡迎，會(huì)綜合對(duì)他考核或試用。
三，工作中的能手，卻常常犯點(diǎn)小錯(cuò)，不服管教，還比較較真的”刺頭”型員工。我看好他的業(yè)務(wù)能力和不服輸?shù)姆A賦。
我曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一篇文章，就是針對(duì)如何管理“刺頭”類(lèi)型的員工。除去憑借后臺(tái)和背景關(guān)系類(lèi)型不可用，其他幾種員工或個(gè)性 脾氣，或手藝好，或愛(ài)管閑事，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)不服氣。
我都會(huì)主動(dòng)和他們談心交流，摸準(zhǔn)他們的心底想法，引導(dǎo)他們建立走上管理層的想法，而且，有機(jī)會(huì)我會(huì)安排他們臨時(shí)代理班長(zhǎng)工作來(lái)考驗(yàn)。
這種”刺頭”類(lèi)型員工，只要給與足夠的尊重和信任，再加以培養(yǎng)指點(diǎn)，往往是上手最快的班組長(zhǎng)人選。
【結(jié)束語(yǔ)】:
已經(jīng)有很多員工經(jīng)我提拔帶領(lǐng)，從班長(zhǎng)開(kāi)始，走上管理之路。在行業(yè)里，一些公司的高管曾經(jīng)都是我的下屬，大多都保持著聯(lián)系，而且他們也學(xué)會(huì)用回答中的方法方式，在員工中提拔培養(yǎng)人才。效果很好。
希望我的回答可以幫助到你。（完）
我是職場(chǎng)三哥，愿意和朋友分享職場(chǎng)管理知識(shí)干貨和經(jīng)驗(yàn)，談管理話(huà)題，說(shuō)自己心得。歡迎有想法的朋友指點(diǎn)評(píng)論，在給加個(gè)關(guān)注哈（文字原創(chuàng)，圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)必刪）
管理者與下屬之間關(guān)系比較微妙，既有表面的上下級(jí)關(guān)系，同時(shí)也有基于工作分工之間的配合關(guān)系。所以，在提拔下屬這件事情上，摻合了公司、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三者的多方因素。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要提拔下屬，不管是出于什么目的，不管是采用怎樣的手段，都少不了這些因素的影響。
所以，管理者提拔下屬有三大決定性原因，一是管理者與下屬之間的工作關(guān)系，二是基于提拔后后果的因素分析，三是基于員工本人的潛力評(píng)估。
第一、基于管理者與下屬工作關(guān)系的因素評(píng)估
按照大家通常的認(rèn)知，管理者與下屬是明顯的上下級(jí)管理，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，才有提拔這個(gè)概念。但實(shí)際上，兩者不僅是上下級(jí)關(guān)系，還是基于工作相互合作的關(guān)系。就像齒輪一樣，相互作用，共同推動(dòng)組織的進(jìn)步。我把這種關(guān)系稱(chēng)之為“咬合”關(guān)系.
1.管理者與員工工作“咬合”的特征
盡管管理者有職權(quán)的強(qiáng)勢(shì)和人事、財(cái)務(wù)等直接涉及到下屬利益的權(quán)力。但是，兩者之間卻也是相互依賴(lài)的，一方面組織的工作，單靠管理者無(wú)法獨(dú)立完成，必須依賴(lài)下屬的分擔(dān)與執(zhí)行；另一方面，下屬的執(zhí)行方向、積極性與結(jié)果也直接影響到組織執(zhí)行的結(jié)果，影響到彼此的利益。
本質(zhì)上，管理者與下屬之間是一種作用與反作用的關(guān)系。
2.管理者與員工之間的“咬合”關(guān)系
管理者與下屬之間的工作“咬合”一共體現(xiàn)在三個(gè)方面，分別是職能、績(jī)效與利益。
A.職能“咬合”
職能“咬合”主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。
第一方面，管理者職能與下屬職能是承接關(guān)系，但同時(shí)相互影響。管理者的職能是為了保障團(tuán)隊(duì)職能的實(shí)施，是為了團(tuán)隊(duì)任務(wù)的順利完成，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，管理者將團(tuán)隊(duì)整體職能進(jìn)行分解，由各下屬來(lái)進(jìn)行擔(dān)當(dāng)。
第二方面，是基于職能行使。管理者和下屬在各自的崗位上分別履行各自的職能，管理者的職能形式作用于下屬身上，而下屬的職能形式則發(fā)作用于管理者身上。兩者職能的協(xié)同程度與匹配性決定著整體職能的效果。
從職能“咬合”角度來(lái)看，如果要提拔下屬，必須考慮到下屬當(dāng)前與提拔以后在職能上的“咬合”程度，不僅要能夠勝任職能要求，而且在職能履行過(guò)程中保持協(xié)調(diào)一致。否則，將是搬起石頭砸自己的腳，弄巧成拙。
B.績(jī)效“咬合”
所謂績(jī)效“咬合”是指雙方在工作成果及整體目標(biāo)達(dá)成上的相互作用。
我們提拔一個(gè)下屬，除了考慮個(gè)人職能及其履行以外，最主要的就是要看其績(jī)效能力。
這里也分成兩個(gè)方面。
第一，個(gè)人績(jī)效的達(dá)成及相互影響
能力與績(jī)效并不能直接劃上等號(hào)，即使員工有履行新職位的能力，能夠進(jìn)行職位擔(dān)當(dāng)，但是在對(duì)于新的職位績(jī)效要求的認(rèn)知，新的職位績(jī)效達(dá)成的手段以及新的職位績(jī)效與組織績(jī)效之間的關(guān)系處理上，都需要依賴(lài)實(shí)踐來(lái)進(jìn)行證明。
如果能夠順利達(dá)成績(jī)效，意味著是真正的崗位勝任，否則就是不勝任。
第二、個(gè)人在新的崗位上，要能夠與領(lǐng)導(dǎo)工作更好的協(xié)同。
所提拔的員工必須能夠認(rèn)識(shí)到在心得崗位上自己的工作業(yè)績(jī)與成果對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的影響，對(duì)于組織的影響。能夠在做好自己工作的同時(shí)，從組織整體績(jī)效與領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的角度出發(fā)，避免副作用的產(chǎn)生。
比如，有些員工被領(lǐng)導(dǎo)提拔成了主管，職位提升了，平時(shí)工作還可以。但是意識(shí)還沒(méi)有到位，要么動(dòng)不動(dòng)和其他員工吵的面紅耳赤，要么直接越級(jí)匯報(bào)。這對(duì)于提拔他的直接領(lǐng)導(dǎo)和同事都不利。
績(jī)效“咬合”考慮的是員工在符合職能任職的條件下，工作方式與結(jié)果對(duì)他人和組織的影響。如果影響是積極的，則是合適的，如果影響是負(fù)面的，則是不合適的。
C.利益“咬合”
所謂利益“咬合”，是指被提拔的員工的利益與管理者之間的利益關(guān)系。
一方面，被提拔的員工因?yàn)樾碌膷徫蛔兓鹇毮芘c工作強(qiáng)度的變化，期望利益隨之變動(dòng)，如果沒(méi)有達(dá)到期望值，可能會(huì)影響到工作的積極性與主動(dòng)性。一旦影響過(guò)大，不但起不到好的作用，還會(huì)損害組織及管理者個(gè)人的利益。
事實(shí)上，有些員工被提拔了，覺(jué)得新崗位的待遇不合適，就出現(xiàn)消極甚至破壞性的行為。
另一方面，如果新提拔的員工只顧及自己利益的獲取，而忽略整體利益，也會(huì)對(duì)管理者和團(tuán)隊(duì)造成損失。比如，有些員工進(jìn)入到新的崗位以后，權(quán)力欲膨脹，利益職權(quán)積極的保證自己自理的獲得，在有些問(wèn)題上該反饋的不反饋，該協(xié)調(diào)的不協(xié)調(diào)，子要保證自己利益不受損，其他人無(wú)所謂。
從利益“咬合”角度來(lái)說(shuō)，新提拔的員工一定是能夠在意識(shí)與行動(dòng)上照顧到自己、管理者及團(tuán)隊(duì)三者整體的才可以。
第二、在提拔問(wèn)題上，管理者顧及的幾方面要素
基于兩者相互的工作關(guān)系，在提拔員工的問(wèn)題上，管理者一般會(huì)從三個(gè)方面進(jìn)行考慮。
1.勝任能力
A.按照目標(biāo)崗位的職責(zé)要求，新的員工必須具備相關(guān)的任職資格才可以提拔。否則，人崗不匹配，會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展。
B.被提拔者本人，必須有興趣與意愿擔(dān)任新的崗位才行。否則，強(qiáng)扭的瓜不甜。
C.被提拔的員工到任新的崗位后，管理者一定有能力進(jìn)行方向與工作的把控才可以，否則將脫離方向，失去提拔的意義。
2.組織文化認(rèn)同
所謂的組織文化認(rèn)同，是指在工作風(fēng)格與習(xí)慣上，在對(duì)于公司目標(biāo)、任務(wù)及其工作節(jié)奏與壓力的認(rèn)知上，必須能夠達(dá)到認(rèn)識(shí)一致，必須能夠“同頻”。
只有這樣，員工在進(jìn)入新的崗位后，才能夠與管理者及其組織保持高度的一致，才能夠更為緊密的進(jìn)行工作配合。否則，員工的崗位級(jí)別越高，認(rèn)知差異性帶來(lái)的負(fù)面作用越大。
3.績(jī)效認(rèn)同
作為的績(jī)效認(rèn)同，就是對(duì)于組織目標(biāo)、新崗位的工作壓力以及新崗位對(duì)于管理者本人及其團(tuán)隊(duì)的支撐，有明確的認(rèn)知。知道為了團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)，自己在哪些方面應(yīng)該更努力，在哪些方面應(yīng)該注意甚至規(guī)避。
基于績(jī)效，在新的崗位上保持正確的心態(tài)，明仔自己有所為、有所不為，才是一個(gè)被提拔員工適合的最重要條件。
最后，我們結(jié)合以上兩方面來(lái)看一下，應(yīng)該提拔怎樣的員工。
其實(shí)，盡管上面說(shuō)了很多，但是對(duì)于員工的提拔一般就是基于能力、潛力和價(jià)值觀(guān)三者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
1.沉得住氣，心理定性好。
這樣的員工無(wú)論做什么工作，無(wú)論面對(duì)怎樣的難題，都不會(huì)毛毛糙糙，火急火燎。專(zhuān)注、有章法，是這類(lèi)員工的基本特點(diǎn)。
很多人知道“黑瞎子掰棒子”的故事，它之所以什么也做不成，就因?yàn)椴粔驅(qū)Ｗⅰ?/p>
內(nèi)心浮躁、定性不夠的員工，不具有提升的潛力。
2.樂(lè)觀(guān)積極，價(jià)值取向正確
樂(lè)觀(guān)積極是對(duì)于公司、組織和團(tuán)隊(duì)的最大認(rèn)同，也正是基于此，員工對(duì)公司和他人一直抱有信心。
無(wú)論出現(xiàn)怎樣的波折，無(wú)論出現(xiàn)怎樣的困難。他都會(huì)一如既往的積極工作，因?yàn)樗麑?duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)是充滿(mǎn)信心的。
3.見(jiàn)解獨(dú)到，有能力底氣
如果領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么，領(lǐng)導(dǎo)怎么安排就怎么干，領(lǐng)導(dǎo)不安排就不知道怎么干或者不敢干，這樣的員工沒(méi)有出息。
有潛力，值得提拔的員工不但有解決問(wèn)題的能力，而且善于用合理的方式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。能夠更為高效的工作，能夠替公司和領(lǐng)導(dǎo)更好的分憂(yōu)。
4.頂住壓力，絕不抱怨
不同的人，心理承受能力是不同的。有的人表面強(qiáng)大，但是一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)他就受不了。面對(duì)巨大的工作壓力或者面對(duì)棘手的問(wèn)題，一定要沉著，在不斷努力中逐漸克服。
相反，有些員工一邊工作一邊牢騷，一邊努力一邊抱怨，負(fù)能量太多，沒(méi)有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
5.計(jì)劃周密，達(dá)成績(jī)效的能力
每個(gè)員工都會(huì)制定工作計(jì)劃。但是一個(gè)優(yōu)秀的員工，會(huì)更進(jìn)一步，做出更周密更可行的的計(jì)劃。越是優(yōu)秀的員工，越是心思縝密，一絲不茍；越不愿意濫竽充數(shù)。
他們嚴(yán)于律己，以身作則。不斷窮究解決問(wèn)題的更好的策略和方法，不斷追求超越現(xiàn)在的目標(biāo)。
管理者提拔員工的行為影響因素確實(shí)比較多。但總體上來(lái)說(shuō)，這是一種實(shí)踐性比較強(qiáng)的管理行為，考驗(yàn)管著者本人的思維、眼光和能力。
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這個(gè)問(wèn)題我剛好可以來(lái)回答一下，因?yàn)槲夷壳白约阂舱趧?chuàng)業(yè)，對(duì)于提拔重用什么樣的員工，我可以分享下我的經(jīng)驗(yàn)：
一、品德第一，能力第二
員工的品德必須放在第一位，這幾乎也是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)用人的基本原則。
有德有才，優(yōu)先提拔；
有德無(wú)才，著重培養(yǎng)；
有才無(wú)德，拒不錄用；
無(wú)德無(wú)才，堅(jiān)決不用。
人品就是一個(gè)人在社會(huì)上生存的基石，一個(gè)人的品行不好，縱使有再多才華，也有可能會(huì)陷入迷途甚至是走上犯罪的道路。所以，要想成為管理者，人品這關(guān)必須過(guò)得去。
說(shuō)一個(gè)我朋友李云的慘痛經(jīng)歷吧，當(dāng)時(shí)他和一個(gè)好朋友合伙做生意。本身也就想著好朋友就應(yīng)該不設(shè)各種防范條件，因此當(dāng)他的好朋友提出來(lái)接手財(cái)務(wù)的時(shí)候，李云沒(méi)有多想就答應(yīng)了下來(lái)。
誰(shuí)曾想，兩個(gè)月后這個(gè)好朋友就攜款逃跑了，李云不僅沒(méi)有了幫手，連收回來(lái)的資金也被帶走了，公司不得不面臨解散的風(fēng)險(xiǎn)。
二、擁有老板思維
普通員工和優(yōu)秀員工有一個(gè)最明顯的區(qū)別就在于他們身上有老板式的思維。
1.有大局觀(guān)
格局才是決定一個(gè)人能夠有多大成就的重要條件，擁有大格局的員工不會(huì)被身邊的蠅頭小利所誘惑。在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)以大局為重，這類(lèi)人可能一開(kāi)始是“吃虧”的狀態(tài)，但是越到后面收獲也就越大。
2.不計(jì)較一時(shí)的得失
很多員工在取舍方面算的特別精細(xì)，絲毫吃不得一點(diǎn)虧。所以很多機(jī)會(huì)也就被他們白白流失掉了，他們忽略了人生其實(shí)就是一場(chǎng)馬拉松，一時(shí)的得失代表不了什么。
而那些不計(jì)較得失的人表面上看他們是沒(méi)得到好處，但實(shí)際上他們收獲了比利益更重要的人脈、能力和經(jīng)驗(yàn)。這些人當(dāng)然也就值得被提拔。
3.遇到問(wèn)題想辦法解決而不是抱怨
優(yōu)秀員工在遇到問(wèn)題的時(shí)候第一時(shí)間不是抱怨，而是會(huì)努力地去尋找相應(yīng)的解決措施。調(diào)動(dòng)身邊一切可以利用的資源，直到解決問(wèn)題為止。不抱怨，主動(dòng)解決問(wèn)題這是一個(gè)管理者必備的品質(zhì)之一。
三、永遠(yuǎn)保持一顆學(xué)習(xí)的姿態(tài)
還有一類(lèi)員工每天都是保持充電的狀態(tài)，不僅在工作中善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，虛心向別人請(qǐng)教，而且在工作之余還會(huì)不斷更新知識(shí)技能，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域之外的東西，很多斜杠青年就是這么一個(gè)狀態(tài)。
持續(xù)學(xué)習(xí)不僅是對(duì)自身能力提升的準(zhǔn)備工作，同時(shí)也體現(xiàn)了他們有憂(yōu)患意識(shí)，而這個(gè)正式一名優(yōu)秀的管理者所需要的。永遠(yuǎn)讓自己保持饑渴，才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中留下自己的一席之地。
所以，如果我的員工品德好，有老板思維和始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。那么我肯定會(huì)重用提拔他們，因?yàn)樗麄儾攀请y得的人才。
歡迎關(guān)注@焱公子，十年500強(qiáng)，專(zhuān)注寫(xiě)職場(chǎng)，每天與你分享職場(chǎng)干貨與成長(zhǎng)心得。
頭腦活絡(luò)認(rèn)干，能給公司帶來(lái)效益的員工。
第一看人品，第二看忠誠(chéng)，其三看能力
其實(shí)這種問(wèn)題，因人而異，觀(guān)點(diǎn)不同，結(jié)局就不同，希望我的見(jiàn)解對(duì)你們有幫助。
說(shuō)說(shuō)我自己的經(jīng)歷吧。我是搞機(jī)械加工行業(yè)的，記得剛從學(xué)校畢業(yè)后，進(jìn)入社會(huì)，步入工廠(chǎng)，一切都是新的開(kāi)始，迷迷茫茫的在一個(gè)小加工廠(chǎng)做學(xué)徒，各種雜事無(wú)條件做，但是安排帶的師傅有點(diǎn)小氣，啥都不教，問(wèn)他，他就直接說(shuō)，做多了就知道了，就這樣搞了一年后，果斷離職，因?yàn)閷W(xué)的皮毛，技術(shù)不上不下的，找工作到處碰壁，最后還是在朋友的介紹下，進(jìn)了他們的廠(chǎng)，因?yàn)榧夹g(shù)不到位，只能從頭做起。
進(jìn)廠(chǎng)里的時(shí)候，主管面試的我，他說(shuō)，如果你愿意從頭做起，三個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)好，技術(shù)有進(jìn)步，那么從新給你定位。就這樣，給我安排在一個(gè)師傅下面打雜從新開(kāi)始，三個(gè)月后，主管給我轉(zhuǎn)正升級(jí)，后來(lái)，在一次喝酒中。我問(wèn)了他原因，他說(shuō)，你能在技術(shù)不成熟時(shí)，再一次重新開(kāi)始，說(shuō)明有韌性，能在三個(gè)月內(nèi)，技術(shù)進(jìn)步很大，說(shuō)明很勤奮，能在集體中表現(xiàn)優(yōu)越，說(shuō)明有潛質(zhì)，有了這些條件，體現(xiàn)出你值得培養(yǎng)，所以把你培養(yǎng)好了，我的工作進(jìn)度也就放心，這是一個(gè)雙贏(yíng)的局面。
從那以后，我明白了，當(dāng)你自身的品質(zhì)得到上司的認(rèn)可。那么提拔重要的機(jī)會(huì)也就越多。始終堅(jiān)持這句話(huà)，先做人，再做事，只有把自己做到認(rèn)別人滿(mǎn)意，那么自己所做的事情。相信也就會(huì)讓人放心。
如果我是領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)選擇一些自律性強(qiáng)，有擔(dān)當(dāng)勤奮，不畏艱苦的人來(lái)提拔重要培養(yǎng)，因?yàn)檫@些人做出的事情，會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)少操心，更放心。
才能必備，價(jià)值觀(guān)統(tǒng)一，為人正氣
作為公司領(lǐng)導(dǎo)，首先要做的是一碗水端平，對(duì)工作中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的要大張旗鼓給予表?yè)P(yáng)，對(duì)工作中完不成任務(wù)的要給予適當(dāng)鼓勵(lì)和期望，對(duì)工作中能力不強(qiáng)，又不好好工作的要給予嚴(yán)懲，公司領(lǐng)導(dǎo)作為一名管理者，一定要掌握住管理藝術(shù)，定好規(guī)距，什么樣的人才需要提拔需要重用，能為公司做出更大貢獻(xiàn)一定要心里清楚。人品、態(tài)度、能力這三方面很重要，一個(gè)人不錯(cuò)，有謙虛好學(xué)態(tài)度，又能力出眾，這樣的人肯定會(huì)被重用；假如一個(gè)人能力不強(qiáng)，但態(tài)度端正，什么事都會(huì)努力去做好，這樣的人就果斷重用吧，能力是后天的，可以培養(yǎng)，但是人品、態(tài)度是先天的，只要人品端正，態(tài)度端正，一定會(huì)服眾，作為他個(gè)人來(lái)講，也一定會(huì)努力提高業(yè)務(wù)水平完善自己的，畢竟人都是想往高處走的。個(gè)人見(jiàn)解，希望對(duì)你有所幫助。
假如我是公司領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)重點(diǎn)考慮人員能力的平衡性，不能以自己的風(fēng)格、性格以及個(gè)人的喜好，來(lái)判定提拔重用什么樣的員工。在一個(gè)公司中，必須要存在各種能力的人才。
第一，勤奮的技術(shù)型人才。
這一類(lèi)人才對(duì)于每一個(gè)公司都很重要，是必須品。沒(méi)有一個(gè)實(shí)干型的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，任何公司都不會(huì)擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，這是保證公司強(qiáng)大和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。有這樣的人才，才能保證公司的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
第二，奮進(jìn)的管理型人才。
有了技術(shù)團(tuán)隊(duì)的支撐，保證了公司發(fā)展的基礎(chǔ)，就需要頭腦清晰、負(fù)責(zé)人的管理人員，這是公司發(fā)展的關(guān)鍵所在。有這樣一群優(yōu)秀的管理人員，才能保證公司的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)讓公司員工有一個(gè)公平公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，在一個(gè)高效、科學(xué)的環(huán)境中不斷進(jìn)取。
第三，靈活的攻關(guān)型人才。
中國(guó)是一個(gè)傳承幾千年的人情社會(huì)，那么在公司發(fā)展道路上，不可缺少攻關(guān)型人才。這一類(lèi)人必須有較高的職場(chǎng)情商，能夠憑借靈活的處事風(fēng)格，應(yīng)對(duì)外部關(guān)系，打通各個(gè)制約公司發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，為公司的發(fā)展帶來(lái)和諧的外部環(huán)境。
結(jié)語(yǔ)：
一個(gè)集體需要的不僅僅是類(lèi)似于諸葛亮、房玄齡這種實(shí)干的人，還需要八面玲瓏的蘇秦、張儀，也需要管仲、荀彧。公司的發(fā)展從來(lái)不是一種風(fēng)格的人才就能夠決定的，需要全面發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和飛越。
假如我是公司領(lǐng)導(dǎo):
1.下屬反應(yīng)的問(wèn)題要及時(shí)了解并處理，這樣會(huì)給下屬帶來(lái)幸福感。
2.多提拔能吃苦耐勞的員工，給他們一個(gè)公平合理的相同機(jī)會(huì)。
3.盡自己最大的努力給他們爭(zhēng)取應(yīng)有的福利和待遇。
對(duì)于一家公司領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)最重要是建立一套用人機(jī)制保證“用人唯賢”。有時(shí)候，選了人，沒(méi)有機(jī)制保護(hù)，也等于是做無(wú)用功。但是題目問(wèn)的是如何提拔重用，那么一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如何知人善用，就是我要分享的回答。
01
簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)企業(yè)員工分為四類(lèi)：
聰明的，勤快的。
聰明的，懶的。
又笨又懶的。
又笨又勤快的。
第一種：聰明的勤快的，
這種可遇而不可求，一旦碰上了，自然會(huì)提拔重用的。大的項(xiàng)目肯定充分授權(quán)給他。比如孫悟空。但是聰明的，勤快的的人不好管，所以需要緊箍咒，平時(shí)多盯著點(diǎn)，念念經(jīng)，勸導(dǎo)向善。
第二種聰明的，懶得。
也是可以提拔重用的，比如豬八戒。可以當(dāng)主管。這里需要注意的是，其實(shí)這個(gè)懶是相對(duì)的。當(dāng)企業(yè)有了孫悟空，其他人會(huì)自動(dòng)變得很懶很笨的。雖然看起來(lái)懶，西天取經(jīng)之路，枯燥乏味，有個(gè)八戒說(shuō)說(shuō)相聲，講講笑話(huà)打發(fā)時(shí)間，這個(gè)很重要。另外，當(dāng)孫悟空出事或者撂挑子不干的時(shí)候，八戒也是能夠帶隊(duì)前行或者除妖降魔的，畢竟也是聰明人。
第三種又笨又懶的。
也要提拔重用。這個(gè)懶，說(shuō)明比較保守，固執(zhí)，當(dāng)企業(yè)某些行動(dòng)需要降低風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，這一類(lèi)員工是能夠幫你護(hù)住江山的。因?yàn)閼?，所以不?huì)犯錯(cuò)嘛。
最怕的就是又笨又勤快的。
這一類(lèi)人，堅(jiān)決不能用。因?yàn)楸?，所以?tīng)不懂命令和計(jì)劃。但是偏偏又喜歡表現(xiàn)，一邊干也會(huì)一邊犯錯(cuò)，一直干就會(huì)一直錯(cuò)。企業(yè)哪里經(jīng)得起這個(gè)折騰呢？比如梁山的黑旋風(fēng)李逵，就屬于這樣的人，動(dòng)不動(dòng)就以下犯上，不分場(chǎng)合，不分事實(shí)黑白。還好是燕青經(jīng)常帶一帶他，不然宋江肯定不會(huì)手下留情。
02
用人之道。
企業(yè)用人之道，就是四種人都要有，都要用。這才符合“因事設(shè)人”的原則。人無(wú)完人，何況人是最寶貴的資源，凡是資源就是有限的。所以對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出了很高的要求，必須知人善用。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，本身就必須是又聰明，又勤快的那個(gè)人。勤快在多花時(shí)間知人善用，而不是與下屬爭(zhēng)功。
簡(jiǎn)單說(shuō)，先用好自己，才懂得用人之道。用好自己，就需要嚴(yán)格要求自己。做好修身，養(yǎng)性，齊家，治國(guó)和平天下。
03
如何知人？
李鴻章曾經(jīng)帶了三個(gè)人來(lái)讓曾國(guó)藩把關(guān)，曾國(guó)藩先說(shuō)吃飯。吃完飯后，說(shuō)去散步。散步后，曾國(guó)藩跟李鴻章說(shuō)：一個(gè)人能大用，將來(lái)功勞不在你我之下。一個(gè)人不能用，因?yàn)橥稒C(jī)取巧會(huì)壞大事，只能安排些無(wú)足輕重的事。一個(gè)人太老實(shí)，不能大用，管管后勤還可以。李鴻章十分驚訝，拱手請(qǐng)教：老師，怎么看出來(lái)的？
其中一個(gè)人，眼神堅(jiān)定，行動(dòng)不急不緩，沉得住氣不說(shuō)，吃有吃相，坐有坐相，站有站相，氣宇軒昂，只有胸懷大志的人才會(huì)這樣。胸懷大志，才能克服困難，使命必達(dá)。而另一個(gè)人，我看著他時(shí)候，他一個(gè)樣子。我不看他，他另一個(gè)樣子，人前人后不一致，心浮氣躁，難成大器。還有一個(gè)人看了一眼，就低下頭手足無(wú)措，太忠厚老實(shí)了。
事實(shí)也是如此，其中能大用之人，叫做劉銘傳，司職臺(tái)灣巡撫，為推動(dòng)臺(tái)灣發(fā)展，貢獻(xiàn)非常之大，至今臺(tái)灣同袍非常尊敬他。
眼神是心靈的窗戶(hù)，眼神清澈的人，單純，如孩童。眼神堅(jiān)定的人，如劉銘傳，可為將。眼神能?chē)姵龌鸬娜?，是馬云。趕緊提拔重用。
老韓說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題我很有資格來(lái)答，我就是一個(gè)做了10幾年領(lǐng)導(dǎo)的人。提拔的員工，工作態(tài)度和工作能力一樣不能少，溝通必須也要好。下邊老韓詳細(xì)來(lái)分享一下。
首先，工作態(tài)度要積極，干活要超出預(yù)期。
領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作態(tài)度積極的人，這個(gè)根本就不用懷疑，也不用質(zhì)疑。但還有一種情況下是，學(xué)會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)面子的積極。
比如，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言之后，經(jīng)常會(huì)提一些問(wèn)題，大家有沒(méi)有聽(tīng)懂的啊，不懂就問(wèn)?；蛘哳I(lǐng)導(dǎo)分享了一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，然后問(wèn)，誰(shuí)接著來(lái)分享一下。這時(shí)候就需要有人站出來(lái)，撐一下場(chǎng)面，別讓這個(gè)場(chǎng)冷下來(lái)。
還有一種現(xiàn)象我說(shuō)了，你可能會(huì)深有體會(huì)。就是在工作群里，老板下達(dá)一個(gè)命令通知，然后艾特大家。這時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)也是非常不自信的，他不知道誰(shuí)會(huì)給他反饋，如果你及時(shí)反饋一下，大家也就都跟著響應(yīng)起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)記得你的好。
至于，干活要超出預(yù)期的意思，就是領(lǐng)導(dǎo)分配你一個(gè)任務(wù)，要求你做100分，你能做出120分給他。這樣的員工，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給他之后，非常放心。有問(wèn)題會(huì)及時(shí)解決，暴露問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)，不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，拿結(jié)果說(shuō)話(huà)。而且重要的一點(diǎn)是能體現(xiàn)出，極強(qiáng)的個(gè)人能力。
比如，網(wǎng)絡(luò)上流行一個(gè)段子，兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)考試99分，一個(gè)考試得100分，哪個(gè)牛，為什么？當(dāng)然是100分了，因?yàn)?00分不是他的天花板，如果分?jǐn)?shù)是120分，那他就有可能拿120分。這就是為什么做出超預(yù)期工作任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)放心把工作交給他。
能力：解決關(guān)鍵問(wèn)題的能力
什么是關(guān)鍵問(wèn)題？
1.時(shí)間緊迫。
一般說(shuō)來(lái)，這類(lèi)問(wèn)題往往是突發(fā)事件，需要在短時(shí)間內(nèi)解決。
比如，ofo小黃車(chē)用戶(hù)退押金事件。
比如，開(kāi)頭案例中阿潘的公司，員工突然離職。
2.影響范圍大。
如果問(wèn)題無(wú)法解決，對(duì)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都有很大的影響，或涉及到的雙方利益沖突較大。
阿潘公司倒閉，自己損失20萬(wàn)不說(shuō)，也耽誤了客戶(hù)項(xiàng)目上線(xiàn)時(shí)間。剩下的兩個(gè)員工還要重新找工作。
3.難以解決。
涉及到的人員眾多、技術(shù)復(fù)雜，或解決方案很多，但不知道該怎么選。
阿潘公司人員突然離職，項(xiàng)目截止時(shí)間馬上要到，招不招人成了難題。
以上三個(gè)特征，進(jìn)一步加大了問(wèn)題的復(fù)雜性。不過(guò)，我們只要找出問(wèn)題的本質(zhì)，就能輕松地解決問(wèn)題。
這需要業(yè)務(wù)非常熟練，腦子非常清楚，情商也不能太低。雖然企業(yè)里這種關(guān)鍵問(wèn)題出現(xiàn)的次數(shù)少，但解決不好，結(jié)局會(huì)很慘。輕則影響業(yè)務(wù)進(jìn)度，重則破產(chǎn)倒閉。因此，提拔的員工，一定是明顯員工。具有極強(qiáng)的攻堅(jiān)能力。
領(lǐng)導(dǎo)欲望：做事像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)
這個(gè)簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，你雖然不是領(lǐng)導(dǎo)，但得換位思考。有些事情，做起來(lái)要考慮領(lǐng)導(dǎo)的角度和感受。比方說(shuō)，加班這個(gè)事。你的領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)有決策權(quán)，他也需要聽(tīng)從老板的安排。假如最近公司業(yè)績(jī)很差，老板讓他來(lái)帶動(dòng)所有人加班。這時(shí)候他該怎么辦？只能硬著頭皮上。手下人雖然有抱怨，好過(guò)企業(yè)倒閉，大家沒(méi)錢(qián)賺。
這時(shí)候，你就可以起帶頭作用，你主動(dòng)加班，帶動(dòng)影響身邊的人，這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)一定看得見(jiàn)。
加班在這里只是舉個(gè)例子，更容易理解。也可以是其它的事。
極端誠(chéng)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)
偷奸?；囊欢ú荒芤?。這個(gè)問(wèn)題非常嚴(yán)重，因?yàn)樗麜?huì)損害集體利益。這個(gè)就像破窗效應(yīng)一樣。團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，得到了好處和利益，損害了集體利益。如果沒(méi)有遭到懲罰，其他人也會(huì)跟著效仿。
所以，提拔的人，一定是極端誠(chéng)實(shí)的人，敢于承擔(dān)責(zé)任。員工之間的工作邊界，有時(shí)候非常模糊。有些人就會(huì)互相推諉，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)候也會(huì)為難，責(zé)任分不清，到底該懲罰誰(shuí)。
所以，領(lǐng)導(dǎo)要提拔的人，無(wú)論是態(tài)度、能力，還是驅(qū)動(dòng)力，最終都必須是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這也是企業(yè)存活下去的根基。
開(kāi)頭說(shuō)了一下溝通能力，這里就不在強(qiáng)調(diào)了。單打獨(dú)斗的時(shí)代過(guò)去了，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)助才能取勝。團(tuán)隊(duì)協(xié)作就必須要涉及到溝通。所以，溝通能力也是必不可少的能力。
總結(jié)下來(lái)，就是做事能夠換位思考，有態(tài)度、有能力、有驅(qū)動(dòng)力，做事還有方法，這樣的員工，領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)重用。
歡迎【關(guān)注】老韓說(shuō)管理，每天分享職場(chǎng)、管理、溝通等干貨內(nèi)容。
小琪和小娜是同時(shí)進(jìn)入的公司，能力和學(xué)歷差別不大，然而，在工作一年后，她們倆的差距拉開(kāi)了。小琪被公司領(lǐng)導(dǎo)重用，成為了一個(gè)部門(mén)的主管，而小娜還是一線(xiàn)職員。
如果你是小娜，你是想要成為小琪那樣的優(yōu)秀員工呢，還是就這樣做一個(gè)普通的一線(xiàn)職員？拋開(kāi)薪酬的優(yōu)勢(shì)，小琪在主管的位置上可以得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)，至少在幾年后會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)把小娜拋在后面。
身在職場(chǎng)，誰(shuí)都希望自己可以被領(lǐng)導(dǎo)重用，但是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，并不是每個(gè)人都能夠順利地踏上被領(lǐng)導(dǎo)提拔和重用的道路。正所謂：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。”一個(gè)默默工作的普通員工，也要有領(lǐng)導(dǎo)的欣賞才能得到發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。
也就是說(shuō)，想要在職場(chǎng)中被領(lǐng)導(dǎo)提拔和重用，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)得欣賞你。那么假如你是公司領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)提拔重用什么樣的員工呢？
一、能力突出，態(tài)度端正的員工
小琪和小娜在剛?cè)肼毜臅r(shí)候是同個(gè)部門(mén)的，轉(zhuǎn)正后，領(lǐng)導(dǎo)讓她們倆分別寫(xiě)一份部門(mén)的工作報(bào)告。小琪開(kāi)始搜集關(guān)于部門(mén)的各種資料，然后和領(lǐng)導(dǎo)溝通關(guān)于下一步部門(mén)的工作計(jì)劃等等，而小娜就直接動(dòng)筆寫(xiě)了一份報(bào)告，也不和領(lǐng)導(dǎo)溝通。報(bào)告寫(xiě)完了，領(lǐng)導(dǎo)最終采用了小琪寫(xiě)的報(bào)告。
從上面這個(gè)例子，我們可以看出，小琪的工作態(tài)度是很端正的，正常來(lái)說(shuō)，一份報(bào)告是要在搜集材料以及和領(lǐng)導(dǎo)溝通的基礎(chǔ)上寫(xiě)出來(lái)的，而不是像小娜憑空寫(xiě)出來(lái)的。
職場(chǎng)中，公司領(lǐng)導(dǎo)注重結(jié)果是很正常的，但是他們還要研究怎樣才能讓這個(gè)部門(mén)的工作更好地開(kāi)展，也就是更加注重工作的過(guò)程。而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，你有創(chuàng)造價(jià)值的工作能力，但同時(shí)也要有端正的工作態(tài)度?，F(xiàn)在職場(chǎng)中普遍有一種現(xiàn)象，就是員工只需要完成自己的工作就行了，其他的就都是公司領(lǐng)導(dǎo)的事了。這種想法就是態(tài)度不端正的體現(xiàn)，你的能力再突出，態(tài)度不端正領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用你。在任何時(shí)候，都要端正自己的工作態(tài)度，同時(shí)還要提高自己的工作能力，讓自己具有核心競(jìng)爭(zhēng)力，你就是下一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)提拔和重用的人。
二、辦事高效，執(zhí)行力強(qiáng)的員工
小鄭和小熊在同一個(gè)部門(mén)工作，小鄭的工作總是能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，而小熊每次都做不完。小熊覺(jué)得很納悶，明明是一樣的工作，為什么小鄭可以按時(shí)完成，他卻不可以呢。于是他向小鄭取經(jīng)，小鄭說(shuō)：“當(dāng)你拿到領(lǐng)導(dǎo)分配給你的任務(wù)，你要先理清這項(xiàng)工作是什么，然后怎么開(kāi)展，搞清楚了這些之后再動(dòng)手去做，不要盲目下手。”小熊一聽(tīng)，好像明白了什么。
是的，高效要求的是你完成工作的質(zhì)量，而不是數(shù)量。同等條件下，別人能比你完成的又快又好，一定有他的方法。領(lǐng)導(dǎo)自然也會(huì)欣賞小鄭這種辦事高效，執(zhí)行力強(qiáng)的員工。想要得到領(lǐng)導(dǎo)的提拔和重用，要學(xué)會(huì)提高自己的工作效率，找到適合自己的方法。
三、忠誠(chéng)感強(qiáng)的員工
大學(xué)畢業(yè)后，小高在一家公司負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作，他工作非常努力，幾乎每天都加班。有一天，公司領(lǐng)導(dǎo)把小高叫到辦公室，說(shuō)：“你這兩年工作各方面表現(xiàn)都十分優(yōu)異，對(duì)公司很忠誠(chéng)，加班的時(shí)間超過(guò)了其他員工，鑒于你的優(yōu)異表現(xiàn)，公司決定晉升你做財(cái)務(wù)主管，經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，你有能力做好這份工作。”
小高非常高興，自己的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和賞識(shí)，也非常感激公司和領(lǐng)導(dǎo)給予他這樣的機(jī)會(huì)，他決定要加倍努力工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，對(duì)公司忠誠(chéng)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任。
拿破侖有這么一句名言：“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵絕對(duì)不是好士兵”，但是他也說(shuō)過(guò)，不忠誠(chéng)統(tǒng)帥的士兵沒(méi)有資格去當(dāng)士兵。
可見(jiàn)忠誠(chéng)是多么重要的美德。那些忠誠(chéng)公司和老板的員工也必將是領(lǐng)導(dǎo)提拔和重用的人。所以，想要獲得領(lǐng)導(dǎo)提拔和重用，除了工作能力強(qiáng)之外，還要有人格魅力，而忠誠(chéng)就是最好的人格魅力。
綜上所述，如果想要成為被領(lǐng)導(dǎo)提拔和重用的員工，要先改變自己，擺正工作態(tài)度，努力提升自己，做一個(gè)高效的優(yōu)秀員工。
假如你是公司領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)提拔重用什么樣的員工呢？
在一家公司，領(lǐng)導(dǎo)分很多種的，你說(shuō)的是哪種？高層領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)。
如果你是高層領(lǐng)導(dǎo)，需要提拔中層領(lǐng)導(dǎo)，比如部門(mén)主管或經(jīng)理，那你就必須先想清楚，中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé)？每家企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的作用基本都是干活的，并且要帶著部門(mén)人員把活干好。首先考慮的工作能力，專(zhuān)業(yè)能力。
如果你是公司老板，想要提拔高層領(lǐng)導(dǎo)，比如總工，副總經(jīng)理，總經(jīng)理，總裁等，高層領(lǐng)導(dǎo)必須是參與公司的戰(zhàn)略討論，公司發(fā)展定方向的。所以這些領(lǐng)導(dǎo)，需要考核綜合能力，比如溝通能力，管理能力，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的能力，思想要前衛(wèi)，與老板能形成高度統(tǒng)一等。
當(dāng)然，不管是提拔你做中層領(lǐng)導(dǎo)還是高層領(lǐng)導(dǎo)，人品是第一位的。
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【假如我是公司領(lǐng)導(dǎo)要重用三種人】假如我是一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，我需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，會(huì)提拔重用三種人。
首先會(huì)提拔懂政策、熟悉市場(chǎng)，有準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)性的員工。對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，選擇正確的發(fā)展方向，一直走在正確的道路上才是重要的。
然后會(huì)重用有魄力、有熱情的開(kāi)拓型員工。說(shuō)一千道一萬(wàn)，對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，能從市場(chǎng)上拿回業(yè)務(wù)，賺回來(lái)真金白銀才是硬道理。
再有就是提拔重用性格沉穩(wěn)、思維縝密的管理人才。管理出效益，管理規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，管理絕不是可有可無(wú)的。
我是公司的管理者，我有切身的感受和經(jīng)驗(yàn)：要提拔中重用員工，能夠勝任工作崗位是基礎(chǔ)條件，遵從職場(chǎng)法則、具有忠誠(chéng)、善于領(lǐng)會(huì)等特質(zhì)則更是錦上添花。
德才兼?zhèn)?、崗位勝任素質(zhì)高是基礎(chǔ)和必備條件。這樣的人完全能夠勝任工作，有力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，并能主動(dòng)承擔(dān)和解決問(wèn)題，成為領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。
這種人能出關(guān)鍵業(yè)績(jī)，減少領(lǐng)導(dǎo)工作量，崗位勝任素質(zhì)十分優(yōu)秀。具體而言，就是他的知識(shí)、技能、角色定位、價(jià)值觀(guān)、自我認(rèn)知、品質(zhì)及動(dòng)機(jī)幾方面突出，具體如下：
根據(jù)以上崗位素質(zhì)評(píng)核結(jié)果，可以完成人才的評(píng)核，予以分級(jí)，并提拔重用。
遵守職場(chǎng)法則，善于領(lǐng)會(huì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作上忠誠(chéng)，是考量的重要輔助因素和加分項(xiàng)
1、善于領(lǐng)會(huì)，具有前瞻意識(shí)和良好職場(chǎng)人際意識(shí)。
善解上意，能準(zhǔn)確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，在工作方面能想在領(lǐng)導(dǎo)前面，做在前面，想大一點(diǎn)，大到公司發(fā)展； 想細(xì)一點(diǎn)，細(xì)到每個(gè)環(huán)節(jié)；做前一點(diǎn)，前在領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)之時(shí)甚至想到之時(shí)，能減少領(lǐng)導(dǎo)工作量和麻煩，能讓領(lǐng)導(dǎo)緩解壓力，放松心情。
“……智者善窺上意，愚者固執(zhí)己見(jiàn)，福禍相異，咸于此耳”。這樣的人，領(lǐng)導(dǎo)肯定喜歡。
2、遵守職場(chǎng)法則，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作上忠誠(chéng)
在工作上忠誠(chéng)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：嚴(yán)守分寸，善職責(zé)。
不在部門(mén)內(nèi)搬弄是非、興風(fēng)作浪。
不輕易地越級(jí)報(bào)告或越級(jí)請(qǐng)示：如果遇到問(wèn)題或麻煩不去請(qǐng)示我，而是徑自找到我的上司，這既不尊重人，又會(huì)損害我的權(quán)威性，還會(huì)損害我在我的上司心中的形象。
不能有抗命的事，特別是第三者在場(chǎng)時(shí)公開(kāi)唱反調(diào)；當(dāng)然如有不同意見(jiàn)，可以私下溝通。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)即將犯錯(cuò)之時(shí)，能適度提醒
高度的組織認(rèn)同感
“如果你是真正的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員，你將始終根植于這一組織之中，為組織的成就欣喜若狂，當(dāng)公司、部門(mén)業(yè)務(wù)進(jìn)展順利時(shí)，作為團(tuán)隊(duì)的一員，你會(huì)歡欣鼓舞。看到你對(duì)組織的投入與忠誠(chéng)，你的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)很高興”。
當(dāng)然，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格不同，一般都喜歡德才兼?zhèn)涞娜瞬?，但?duì)于德大于才以及才大于德的人才，則是見(jiàn)仁見(jiàn)智，用人標(biāo)準(zhǔn)不一，具體需因人而異，因勢(shì)利導(dǎo)。
我要是領(lǐng)導(dǎo)，我選擇有德性，有智慧，有文化，的員工。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想我們可以從另一個(gè)反面角度來(lái)解讀這個(gè)問(wèn)題。
哪一類(lèi)有能力的下屬會(huì)經(jīng)常讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)不舒服？
結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，有以下5種特質(zhì)的人，即使能力最強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)敬而遠(yuǎn)之。
1.高傲，目中無(wú)人：
肚子里確實(shí)有一些東西，但周?chē)耐抡l(shuí)也瞧不上，包括領(lǐng)導(dǎo)，目中無(wú)人。
2.經(jīng)常挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào)
：
在一些公共場(chǎng)合，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布一些決策的時(shí)候，總是有不同意見(jiàn)，甚至和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾唱反調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)下不來(lái)臺(tái)。
3.時(shí)常越級(jí)報(bào)告：
工作中經(jīng)常喜歡跳過(guò)直屬領(lǐng)導(dǎo)，越級(jí)匯報(bào)和反饋工作，讓上級(jí)很難堪。
4.經(jīng)常跟領(lǐng)導(dǎo)提條件，滿(mǎn)足后才能干活：
時(shí)不時(shí)的跟領(lǐng)導(dǎo)提一些要求，個(gè)人職位提升、工資增加等要求，不同意其要求，工作效率大打折扣，把工作當(dāng)成交易，讓領(lǐng)導(dǎo)很無(wú)奈，有一種被要挾的感覺(jué)。
5.不誠(chéng)實(shí)、不忠誠(chéng)：
人與人之間相處久了，會(huì)產(chǎn)生情感，會(huì)建立一種微妙的聯(lián)系，長(zhǎng)久關(guān)系的發(fā)展需要誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng)來(lái)維護(hù)，才能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，工作之中，時(shí)刻表現(xiàn)出隨時(shí)跳槽的傾向，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很難會(huì)把你放在長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃當(dāng)中。
那么哪一類(lèi)人會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)全心全意去提拔？
有如下這3種特質(zhì)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)非常愿意做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，努力給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
1.始終與領(lǐng)導(dǎo)站在一起，有能力且愿意承擔(dān)：
對(duì)內(nèi)對(duì)外，始終和領(lǐng)導(dǎo)站在同一戰(zhàn)線(xiàn)，能力突出，做事效果經(jīng)常超出預(yù)期，為了共同的組織目標(biāo)，敢于承擔(dān)，不怕吃苦。
2.愿意吃虧，不斤斤計(jì)較：
做人比較大氣，不為一些蠅頭小利斤斤計(jì)較，敢于吃虧。
3.正直、坦率、為人誠(chéng)懇，有感恩之心
：
做事、做人正派，為人踏實(shí)誠(chéng)懇，懂得感恩。
所以作為領(lǐng)導(dǎo)的你，要用心識(shí)別你的下屬是哪一類(lèi)人，然后用心培養(yǎng)那些可以培養(yǎng)的員工，你團(tuán)隊(duì)績(jī)效也會(huì)越來(lái)越好。
謝謝合作！楚漢時(shí)期的劉邦以及其手下韓信，相信知道歷史都知道，韓信是劉邦旗下最得力的人才之一，曾為劉邦運(yùn)籌帷幄，逐鹿中原，為劉漢王朝打下半壁江山，慶功宴上韓信借此功德逼求劉邦冊(cè)封為韓王。劉邦從此知道韓信心并不歸漢朝，甚至將有成為自封為國(guó)對(duì)立漢朝的局面。你看這不是養(yǎng)了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在家嗎？如果真的是這樣，中國(guó)歷史的三國(guó)鼎立將會(huì)提早了200多年。所以劉邦先與韓信結(jié)盟滅項(xiàng)羽，后再滅韓信。你看，在劉邦眼里，韓信就是一位短期性的人才。沒(méi)有他辦不了事，有了他等于身邊養(yǎng)了一只老虎。和老板保持一致，第一是改變自己的想法，第二就是踩中老板的想法，第三就是在不影響各方關(guān)系和利益的前提下，說(shuō)服老板調(diào)整自己的想法，如果能做到這三點(diǎn)，不僅不會(huì)讓老板厭惡，還會(huì)讓老板認(rèn)為你是有能力的人而受到重用。
重用能干的美女做員工不是不可以！
大原則：唯才是舉，專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事兒；踏實(shí)肯干，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜酥赜谩脤⒅溃褐?、信、仁、勇、?yán)也！
公司新來(lái)了三個(gè)孩子：
第一個(gè)是知識(shí)分子的孩子，平時(shí)有了家庭灌輸?shù)那甯咚枷?，與人不交際不是看不起，而是不愿意。
第二個(gè)是干部家庭的孩子，平時(shí)會(huì)來(lái)是事，姐姐哥哥掛嘴邊，領(lǐng)導(dǎo)辛苦經(jīng)常說(shuō)，關(guān)系相處很融洽。
第三個(gè)是農(nóng)村家庭的孩子，平時(shí)上班第一個(gè)來(lái)，辦公室里雜活累活都能干，同事都說(shuō)是個(gè)好同志。
他們的工作
能力都很突出，為人相處也沒(méi)有問(wèn)題，但是提拔重用的時(shí)候，假如你是領(lǐng)導(dǎo)，估計(jì)答案也會(huì)很明顯吧！
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，員工可以分為種類(lèi)型：
第一，能力高態(tài)度好的員工，這種員工是公司的明星員工，也是公司的核心骨干。他們一心為公司的發(fā)展著想，也能夠?yàn)楣咀龀鏊麄兊呢暙I(xiàn)。
第二，能力高態(tài)度差的員工，這種員工是公司的問(wèn)題員工。他們既能對(duì)公司和團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生好的影響，也能產(chǎn)生不好的影響。要看領(lǐng)導(dǎo)如何調(diào)教了。
第三，能力低態(tài)度好的員工，這種員工是公司的潛力員工。他們能夠完成公司交辦的任務(wù)，但是他們還有很大的潛力需要發(fā)揮。
第四，能力低態(tài)度差的員工，這種員工是公司的垃圾員工。他們進(jìn)入公司后，只會(huì)在團(tuán)隊(duì)里拖后腿，經(jīng)常無(wú)法按時(shí)完成工作，而且還不配合工作。所以，他們是公司的定時(shí)炸彈。
領(lǐng)導(dǎo)一般會(huì)提拔重用什么樣的員工呢？
1、能力好態(tài)度好的員工
這種類(lèi)型的員工，領(lǐng)導(dǎo)一般是會(huì)重視的。在管理學(xué)中，有一個(gè)定律是“二八定律”，意思是，在公司里，公司80%的業(yè)績(jī)，是由20%的員工創(chuàng)造的。
所以，很多領(lǐng)導(dǎo)，一般都會(huì)把精力放在這些能力好態(tài)度好的員工身上。只要他們能夠努力，那這個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)就不會(huì)差到哪里去。
以前有一個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，總共10個(gè)人，團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo)是100萬(wàn)，按理說(shuō)，每個(gè)人只需要完成10萬(wàn)就可以達(dá)成目標(biāo)。但是，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，不可能做到每個(gè)人都達(dá)到10萬(wàn)。因?yàn)楦鶕?jù)二八定律，有一些員工可能連一單都沒(méi)有辦法賣(mài)出去。因此，要完成100萬(wàn)的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)只需要重點(diǎn)關(guān)注那些業(yè)績(jī)做得好的員工。比如有些員工可以做20萬(wàn)，有些可以做30萬(wàn)。所以，這些能力比較強(qiáng)的員工，如果有三個(gè)人，基本上他們就可以幫助團(tuán)隊(duì)完成業(yè)績(jī)目標(biāo)了。其他員工每個(gè)人做一點(diǎn)。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，能幫助團(tuán)隊(duì)完成業(yè)績(jī)目標(biāo)的員工，才是他們會(huì)重點(diǎn)提拔的員工。
2、具備管理潛力的員工
領(lǐng)導(dǎo)要提拔重用員工，一般要符合兩個(gè)條件：
第一，業(yè)績(jī)好
如果選一個(gè)提拔的標(biāo)準(zhǔn)，那業(yè)績(jī)好就是基本的條件。因?yàn)槿绻麡I(yè)績(jī)不好，你把他提拔上去，是很難服眾的，最終損害的是團(tuán)隊(duì)的積極性。
第二，具有管理潛質(zhì)
如果一個(gè)員工沒(méi)有管理潛質(zhì)，那他很難勝任管理工作，領(lǐng)導(dǎo)要是把他提拔上來(lái)，那對(duì)團(tuán)隊(duì)也是一種傷害。
比如，有些企業(yè)，在提拔員工的時(shí)候，根本就不看這個(gè)員工是否具備管理潛力，結(jié)果提拔上來(lái)之后，無(wú)法勝任，最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越差！
自身或者親戚有人脈的 背景強(qiáng)大的第一位。
一切以公司利益為主，勤奮有什么用，得會(huì)賺錢(qián)，或可以幫公司賺錢(qián)，或可以幫公司省錢(qián)。
不用讓我喜歡，客戶(hù)喜歡就行，我只喜歡錢(qián)。
提撥少說(shuō)話(huà)多干活的人，因?yàn)檎f(shuō)話(huà)容易，
我怎么感覺(jué)有一股濃濃的成功學(xué)氣息撲鼻而來(lái)？
我曾經(jīng)看過(guò)一些成功學(xué)書(shū)籍，就是以這種方式提問(wèn)的，比如“公司要選的X種類(lèi)型人才”、“你想成功，就必須具備以下素質(zhì)”、“X種成功人士必有的特質(zhì)”等等，然后列出一大堆褒義詞：忠誠(chéng)的、積極向上的、溝通能力強(qiáng)的、大格局的、伯樂(lè)型的、有洞察力的、有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)的、有成長(zhǎng)型思維的，等等。
我們看完后，覺(jué)得很有道理，頻頻點(diǎn)頭表示認(rèn)同。但實(shí)際操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，根本無(wú)法使用。為什么會(huì)這樣？
因?yàn)?，重要的不是“要選擇什么人”，而是“如何才能找到這些人”。
我想提拔忠誠(chéng)的、積極向上的、溝通能力強(qiáng)的、格局很高的、有很強(qiáng)洞察力的、專(zhuān)業(yè)知識(shí)很強(qiáng)的人，但我去哪找這樣的人，以及如何在面試和工作中分辨出游這些特質(zhì)的人，書(shū)上沒(méi)說(shuō)。這就是“有道理但沒(méi)用的話(huà)”。
假如你有很強(qiáng)的分辨能力，懂得分辨擁有優(yōu)秀特質(zhì)的人才，那你的能力很高，懂得找出員工的隱性能力，你是一個(gè)不可多得的伯樂(lè)型人才。
但事實(shí)上，并不是每個(gè)人都能充當(dāng)伯樂(lè)的角色，所以我們只能用“看得見(jiàn)”的方式選人。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我的選擇是：
1、與我的價(jià)值觀(guān)匹配。
我對(duì)自己的價(jià)值觀(guān)還是比較清晰的。一般我和一個(gè)人相處3-7天，就大致知道對(duì)方的價(jià)值觀(guān)。
價(jià)值觀(guān)不匹配的話(huà)，會(huì)增加很多溝通成本。比如他是一個(gè)比較懶惰的人，我就要花很多精力去說(shuō)服他要勤奮；假如他是一個(gè)投機(jī)取巧的人，我就要說(shuō)服他正直的重要性；假如他是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人，我就要花很多精力給他打雞血……
說(shuō)服不是說(shuō)教，并不是講道理就能解決的。要是說(shuō)教能解決，他們?cè)缇透淖兞恕?/p>
說(shuō)句自私的話(huà)，連佛都不渡所有人，我也沒(méi)那么多精力去幫他們 改善自己的性格。
所以，如果找到積極向上的、正直的人，我也許會(huì)選擇重用。因?yàn)檫@兩個(gè)性格是能夠通過(guò)工作展現(xiàn)出來(lái)的。你裝積極，你裝不過(guò)7天。一個(gè)人的真實(shí)性格，總會(huì)有意無(wú)意的從言語(yǔ)和行為中暴露出來(lái)，畢竟這是跟了你幾十年的性格，藏不住的。
2、能為公司創(chuàng)造價(jià)值的。
這是最能夠通過(guò)肉眼體現(xiàn)的。銷(xiāo)售員就是業(yè)績(jī)，職能部門(mén)就是成績(jī)，這都能通過(guò)數(shù)據(jù)考核出來(lái)。有沒(méi)有實(shí)力看數(shù)據(jù)就明白了。
當(dāng)然有個(gè)前提，就是要價(jià)值觀(guān)匹配。如果只看成果，就會(huì)有很多隱性風(fēng)險(xiǎn)。我舉個(gè)例子：
如果銷(xiāo)售員只注重成果，就會(huì)通過(guò)欺詐、威脅等方式讓顧客購(gòu)買(mǎi)。比如少部分旅游景區(qū)的購(gòu)物點(diǎn)，售貨員威脅你必須要買(mǎi)，不買(mǎi)不能離店；再比如有些員工為了銷(xiāo)量，就夸大產(chǎn)品的功能。這兩種行為都是“一次性交易”，客戶(hù)買(mǎi)了你的產(chǎn)品，這輩子老死不相往來(lái)，這樣的成果對(duì)公司有什么幫助呢？
所以，成果也要基于價(jià)值觀(guān)的前提。
至于其他的特質(zhì)，就是隱性?xún)?yōu)勢(shì)了，這需要我們的經(jīng)驗(yàn)及洞察力才能找到。不過(guò)也不是無(wú)從下手，只要你能做到以上我說(shuō)的2點(diǎn)，相信還是能發(fā)掘出一些人才。
當(dāng)然我們都知道，發(fā)現(xiàn)人才不難，留下人才才難。做管理沒(méi)那么簡(jiǎn)單，不是找個(gè)人過(guò)來(lái)就能用的，也不是挖其他公司的人才過(guò)來(lái)就能勝任的。想留住優(yōu)秀員工，首先你自己得優(yōu)秀。
送你一句話(huà)：“你是什么樣的人，你就能吸引什么樣的人?！惫裁?。
-End-
作者簡(jiǎn)介：重燃石，企業(yè)高層管理者，擅長(zhǎng)向上管理、企業(yè)機(jī)制的構(gòu)建、企業(yè)內(nèi)部管理。關(guān)注我，和你分享職場(chǎng)小技巧，讓你在職場(chǎng)中少走彎路。
能提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你很有想法，不管你現(xiàn)在是不是老板，有這個(gè)思維是很棒。
我從帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)中，說(shuō)說(shuō)自己的理解。能否提拔一個(gè)人，在于他的思維和行為。
一、思維
思維上需要具備以下幾點(diǎn)：
1.超越思維
2.主動(dòng)思維
3.隱忍思維
超越思維，也就是你要超越現(xiàn)有的職位，往更高一層去思考，而不局限于當(dāng)下的工作。
主動(dòng)思維，也就是能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)去做工作范圍之外的事，主動(dòng)提出問(wèn)題，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法。
隱忍思維，也就是你當(dāng)下可能沒(méi)被放到想要的崗位，或者適合你能力的崗位。但是，你愿意在基層鍛煉，直到你的能力、人脈等各方面才能都符合職位的要求。
二、行為
行為上具備以下幾點(diǎn)：
1.執(zhí)行力強(qiáng)
2.品行端正
3.光明磊落
僅有思想還不行，還得要有強(qiáng)大的執(zhí)行力，這樣才能保證你的想法被落地執(zhí)行。而不是一切都是空談。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要干實(shí)事。
品行，保證著你這個(gè)人，是否能夠在職場(chǎng)走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。一個(gè)靠投機(jī)取巧的人，在職場(chǎng)上是不會(huì)走得太遠(yuǎn)的。
光明磊落，讓你做事敢作敢當(dāng)，不搞暗度陳倉(cāng)，做事有自己的原則，有自己的手腕。
如果努力往這幾點(diǎn)培養(yǎng)，你其實(shí)是奔著大領(lǐng)導(dǎo)的方向去的，甚至是奔著創(chuàng)業(yè)者的角色去歷練的。
總結(jié)一下，如果想要被提拔，那你就要從思想和行為兩個(gè)方面去努力。
思維上要有超越思維、主動(dòng)思維、隱忍思維。行動(dòng)上要執(zhí)行力強(qiáng)、品行端正、光明磊落。
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感謝邀請(qǐng)，但我說(shuō)的可能不中聽(tīng)，請(qǐng)包涵。這種事不能假如！要么你就直接創(chuàng)業(yè)，要么你就安份守己。帶上假如的心情進(jìn)入任何團(tuán)體，你會(huì)大失所望：每個(gè)初入職場(chǎng)的新人，都會(huì)對(duì)未來(lái)有期許，這無(wú)可厚非，但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期許，還是放下吧！就像人出生無(wú)法選擇父母一樣，誰(shuí)也無(wú)法選擇領(lǐng)導(dǎo)。人過(guò)一百，形形色色。做好自己，忠誠(chéng)和善良到哪兒都是需要的！做人的技巧可以慢慢修煉，本份別丟。俗語(yǔ)說(shuō)：老天不會(huì)餓死瞎家雀兒。劉德華唱：老天愛(ài)笨小孩。所以，你優(yōu)秀，到處都是機(jī)會(huì)。
【桃李不用言】觀(guān)點(diǎn)：根據(jù)我在超級(jí)企業(yè)多年管理經(jīng)驗(yàn)，提拔重要德才兼?zhèn)涞膯T工，這沒(méi)得商量！
德才兼?zhèn)湟膊皇翘焐?，那么作為員工如何成為德才兼?zhèn)涞娜耍孔鳛槠髽I(yè)和領(lǐng)導(dǎo)如何獲得德才兼?zhèn)涞膯T工呢？這才是關(guān)鍵。
一、為什么重用德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>
德：是指道德素質(zhì)。這種素質(zhì)決定于世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，在現(xiàn)實(shí)生活中通常表現(xiàn)為事業(yè)心、責(zé)任心、原則性、廉潔性、為人民服務(wù)的意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的作風(fēng)以及勇于克服困難、完成工作任務(wù)的精神等。
才：是指技術(shù)能力。包括理論知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)、本職專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，包括實(shí)際工作中的謀劃能力、決斷能力、指揮協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力等。
自古以來(lái)中國(guó)對(duì)德的要求還是很高的，這類(lèi)名人志士不勝枚舉，有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原；也有“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！钡奈奶煜?；還有“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”的梁?jiǎn)⒊?.....
2018年5月2日，習(xí)近平總書(shū)記到北京大學(xué)和師生座談的時(shí)候，關(guān)于選拔人才，引用了這句典故
“才者，德之資也；德者，才之帥也?！保ㄋ抉R光《資治通鑒》）
《易經(jīng)》“德不配位，必有災(zāi)殃”從反面告誡我們。
我國(guó)歷史上因?yàn)椤暗虏慌湮?，必有?zāi)殃”的禍害也不少，有“指鹿為馬”的趙高，還有“遺臭萬(wàn)年”的汪精衛(wèi)，對(duì)待日本侵略出賣(mài)民族，賣(mài)國(guó)求榮，給民族和國(guó)家?guī)?lái)沉重的災(zāi)難。
由此，可見(jiàn)道德素質(zhì)的重要，德才兼?zhèn)淠藶檎嫒瞬牛?/p>
國(guó)家、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。
美國(guó)人說(shuō)錢(qián)學(xué)森抵得上5個(gè)師，沒(méi)有錢(qián)學(xué)森大師我們國(guó)防科技從零到一，還需要走不知多少曲折的彎路哦！
人才是第一資源。再看看今天華為，面對(duì)美國(guó)禁售，沒(méi)有“鴻蒙”備胎，海思、麒麟芯片，怎么可能游刃有余應(yīng)對(duì)呢？估計(jì)現(xiàn)在都癱瘓了。
這游刃有余背后的故事就是華為的人才戰(zhàn)略，
華為沒(méi)有可以依存的自然資源，一切工業(yè)產(chǎn)品都是人創(chuàng)造的，唯有在人的頭腦中挖掘出大油田、大森林、大煤礦……
三、個(gè)人如何做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>
向先輩、前輩學(xué)習(xí)，站在前人肩膀上，我們才能看更遠(yuǎn)。
向一切優(yōu)秀學(xué)習(xí)，吸取精華，去其糟粕，我們才能繼往開(kāi)來(lái)，走更遠(yuǎn)。
學(xué)無(wú)止境，深入應(yīng)用冰山理論，終身學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)步！
四、作為社會(huì)組織、企業(yè)對(duì)于德才兼?zhèn)涞膯T工，如何選育用留呢？
德才兼?zhèn)涞膯T工肯定不是天上掉下來(lái)的，首先是學(xué)校、家庭、企業(yè)、社會(huì)共同建設(shè)，老師學(xué)校教育、父母家庭教育、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)教育為人師表！
人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過(guò)程，而育人是本，人無(wú)德不立，育人的根本在于立德，
兩條腿同時(shí)走路，不能只看成績(jī)、業(yè)績(jī)、KPI，不管道德，立德樹(shù)人，二者兼?zhèn)?，這是人才培養(yǎng)的辯證法。
企業(yè)對(duì)德才兼?zhèn)鋯T工的“選育用留”，育解決了。
那么如何選和用呢？
科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理就要建立領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型，員工素質(zhì)模型，把“德才兼?zhèn)洹弊鳛樗刭|(zhì)模型核心部分，人力資源機(jī)制來(lái)保障，保障“德才兼?zhèn)洹比瞬旁丛床粩?，從而?shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。
怎么留住德才兼?zhèn)涞娜瞬拍兀?/p>
1、文化留人，企業(yè)員工共同的價(jià)值觀(guān)和行為規(guī)范是企業(yè)靈魂，也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。良好的企業(yè)文化氛圍，工作更輕松，更能發(fā)揮員工潛力和創(chuàng)造力，使企業(yè)和員工獲得共同成長(zhǎng)！弘揚(yáng)德才兼?zhèn)淙瞬胖餍傻钠髽I(yè)文化。
2、事業(yè)留人，讓德才兼?zhèn)涞膯T工不在是單純的打工者，讓其成為事業(yè)的主人，打工者變成事業(yè)主人，不僅留住人才，還進(jìn)一步發(fā)揮人才創(chuàng)造力和主動(dòng)性。例如，華為人人持股，而且任總只占1.14%股份。（本圖片和數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)《華為2018年報(bào)》）
3、感情留人，如同人力資源說(shuō)“KPI考來(lái)考去，不如一杯酒下肚”，這句話(huà)道出的本質(zhì)就是感情留人，讓冰冷的績(jī)效考核、KPI變得溫情，有溫度，暖人心。
4、制度留人，把“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬艖?zhàn)略作為系統(tǒng)工程建設(shè)，不因人而異，因人而變，保持連續(xù)性、規(guī)范性和系統(tǒng)性。使“德才兼?zhèn)洹钡膯T工在選育用留各環(huán)節(jié)占主流，制度上確定下來(lái)，行動(dòng)上執(zhí)行下去，成果自然開(kāi)過(guò)結(jié)果。
5、薪酬留人，讓德才兼?zhèn)涞娜瞬艃r(jià)值和價(jià)格匹配，不讓雷鋒吃虧，通過(guò)薪酬、福利的激勵(lì)把企業(yè)戰(zhàn)略和員工發(fā)展緊密連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的統(tǒng)一。
案例，華為200萬(wàn)年薪招一個(gè)畢業(yè)生，為萬(wàn)億級(jí)市場(chǎng)做準(zhǔn)備！可見(jiàn)，企業(yè)戰(zhàn)略與員工個(gè)人發(fā)展連接企業(yè)的重要。
【桃李不用言】最后總結(jié)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)歸根結(jié)底就是人才競(jìng)爭(zhēng)，作為領(lǐng)導(dǎo)首要任務(wù)就是培育和提拔重用“德才兼?zhèn)洹钡南聦伲咨平鉀Q好“德才兼?zhèn)洹眴T工的選育用留。
謝謝邀請(qǐng)！
假如我是公司領(lǐng)導(dǎo)，什么樣的員工才能得到我的提拔。本人根據(jù)多年的管理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一下，在以往的工作中一些個(gè)人的心得：
1.品行端正，思維活躍的員工會(huì)首先得到我的提拔。做事先做人，只有會(huì)做人了事情才能做好，如果一個(gè)人哪怕再有能力，品行不端的話(huà)也很難讓領(lǐng)導(dǎo)重用。品行放首位，其次是思維活躍不呆板，為什么會(huì)把品行和思維活躍放在一起而不單單說(shuō)一種呢？筆者認(rèn)為，只有品行沒(méi)有思維活躍，這樣的人在工作中會(huì)踏踏實(shí)實(shí)去做份內(nèi)的事情，而不過(guò)多的參與其他事情，這樣可能領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把他放在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢茫步^不會(huì)把他放在一個(gè)很重要的位置特別是管理崗上。
2.具備創(chuàng)新能力的會(huì)得到提拔。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵趯?shí)際的工作中特別是生產(chǎn)崗位的創(chuàng)新能力尤為重要。一個(gè)好的創(chuàng)意，好的想法有可能會(huì)使生產(chǎn)進(jìn)度提高百分之多少，然后利潤(rùn)也會(huì)隨之提高。公司追求的是利潤(rùn)最大化，能給公司創(chuàng)造最大效益的員工，你說(shuō)哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不喜歡呢！
3.有魄力能操心的人往往在提拔的時(shí)候占有優(yōu)勢(shì)。提拔字面上講就是讓其往更上層的崗位去工作，是一個(gè)能力提升的過(guò)程更是對(duì)其能力的一種肯定。提拔后一般會(huì)放在一個(gè)重要的崗位或一個(gè)管理崗，假如沒(méi)有魄力不能操心的話(huà)在工作中會(huì)遇到很多困難，并且不一定能適應(yīng)工作崗位。
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