美術(shù)高考，尤其是聯(lián)考，是有明確標(biāo)準(zhǔn)的考試，
聯(lián)考，從來(lái)都不是藝術(shù)考試，而是標(biāo)準(zhǔn)化高考，
是決定學(xué)生命運(yùn)的考試，打分定檔只要有客觀明文的標(biāo)準(zhǔn)是來(lái)不得一點(diǎn)主觀的，
我們以聯(lián)考標(biāo)準(zhǔn)為例，
讓我們舉幾個(gè)例子分析他們的作品，
首先是尼古拉.費(fèi)欣：
尼古拉.費(fèi)欣的試卷絕對(duì)是眾多考卷中脫穎而出的新星，
原因很簡(jiǎn)單，他的體積感依賴(lài)的不是光影，
而是深入對(duì)人體肌肉骨骼理解后依附在上面的調(diào)子，
換言之，這種畫(huà)法其實(shí)并不是我們美術(shù)生學(xué)的常規(guī)黑白灰光影的素描觀察方式，
其實(shí)有很多中國(guó)繪畫(huà)的影子，這是建立在對(duì)人體結(jié)構(gòu)的深入了解后的一種呈現(xiàn)，
包括他的畫(huà)面中的外輪廓線(xiàn)條的運(yùn)用也很顯功力；
造型準(zhǔn)確且有較強(qiáng)表現(xiàn)力：100分
結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系：100分
深度表現(xiàn)，形體刻畫(huà)深入：100分
唯一我擔(dān)心的是他的材料，葡萄藤木炭條這樣的材料很不穩(wěn)定，
雖說(shuō)這樣的畫(huà)法與聯(lián)考粗糙的素描畫(huà)紙很契合，
但考卷是一摞一摞疊壓起來(lái)的，
木炭條如果沒(méi)吃進(jìn)紙里面就容易把畫(huà)面弄糊，而聯(lián)考是禁止使用定畫(huà)液的，
等到考卷放到改卷人面前是否還能是這個(gè)效果很難說(shuō)，
所以如果費(fèi)欣真的要聯(lián)考，我會(huì)建議他用完木炭條后再拿炭筆把木炭條的粉末壓實(shí)，
讓碳粉穩(wěn)穩(wěn)地吃進(jìn)紙里，穩(wěn)穩(wěn)地拿高分；
再來(lái)看看讓·奧古斯特·多米尼克·安格爾：
我放這兩張的目的很明顯，
很多學(xué)生一看到這兩張畫(huà)面就直呼：
“安格爾聯(lián)考肯定拿不了高分！”
我問(wèn)：“為啥呢？”
“因?yàn)檫@個(gè)畫(huà)面的完成度不高”
這里我必須點(diǎn)出原因，
安格爾畫(huà)素描的目的是用于油畫(huà)的底稿，
換言之，一張素描在安格爾眼里是sketch，
素描只需要表現(xiàn)結(jié)構(gòu)、基本形體，輪廓和生動(dòng)性，
不需要畫(huà)出固有色和質(zhì)感，因?yàn)樽鳛榈赘鍥](méi)有必要，
底稿不用花太多時(shí)間，不用那么費(fèi)事，
但畫(huà)不畫(huà)是一回事，能不能畫(huà)是另一回事，
如果給安格爾三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，
你覺(jué)得他會(huì)畫(huà)不出來(lái)嗎？
我告訴你下面這幾張的作畫(huà)時(shí)間最多只有一個(gè)小時(shí)你信嗎？
安格爾的這種淡雅整體的大效果下豐富的素描關(guān)系的素描，
造型準(zhǔn)確且有較強(qiáng)表現(xiàn)力：99分
結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系：100分
深度表現(xiàn)，形體刻畫(huà)深入：99分
拿高分實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，因?yàn)檫@樣的素描在考場(chǎng)實(shí)在是太罕見(jiàn)了，
鳳毛麟角,
甚至為了確保百分之百的穩(wěn)定，
我會(huì)在考試前建議他把松動(dòng)的筆觸和線(xiàn)條收得相對(duì)規(guī)整一點(diǎn)，
然后只需要放寬心慢慢畫(huà)，畫(huà)得開(kāi)心就行了；
最后是阿圖爾.康勃夫：
語(yǔ)言是蒼白的，你看阿圖爾.康勃夫的素描你就能明白，
在造型方面他是個(gè)多面手，
畫(huà)男人的人體和女人的人體是完全兩種截然不同的感受，
男人明快有力，對(duì)比明顯富有節(jié)奏，張力十足，
女人整體偏柔美，素描關(guān)系蘊(yùn)藏于整體之中，頗具微妙，
這樣的結(jié)構(gòu)和人體的把控，在美術(shù)高考上真的是一把大殺器，
這么說(shuō)吧，改卷的老師都不一定有他一半的功力，
造型準(zhǔn)確且有較強(qiáng)表現(xiàn)力：100分
結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系：100分
深度表現(xiàn)，形體刻畫(huà)深入：100分
其實(shí)，我們現(xiàn)在的美術(shù)考試的造型標(biāo)準(zhǔn)，
很多層次都是參考這些大師的，
題主弄反了，你讓祖師爺來(lái)考這些顛勺點(diǎn)火的基本功，
純屬搞笑，
甚至我們的標(biāo)準(zhǔn)并不古典，
近年來(lái)，在色彩的標(biāo)準(zhǔn)上，參考的是印象派：
這也是為什么我們對(duì)形體不好但色彩好的考卷能給出A類(lèi)卷的原因。
如果是以大師藝術(shù)最成熟時(shí)期的情況參加，我覺(jué)得是沒(méi)有問(wèn)題的，而且會(huì)是高分錄取。為什么呢？由于歷代大師人數(shù)眾多，我們僅從幾個(gè)流派代表來(lái)簡(jiǎn)單分析
首先、印象派、浪漫派、古典主義、新古典主義、巴比松畫(huà)派、現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)派包括文藝復(fù)興時(shí)期的這一批隨便選個(gè)代表出來(lái)都不是問(wèn)題，可以說(shuō)現(xiàn)在我們整天學(xué)習(xí)的色彩呀，素描呀都是人家這批畫(huà)家給定義的。人家的水準(zhǔn)可以給美院的老師當(dāng)導(dǎo)師。
其次、立體派，野獸派，抽象派這些大神們可能會(huì)有爭(zhēng)議，表面上看他們的作品與我們的考試要求格格不入，實(shí)際上人家在造型，色彩上是很有研究的，大師小時(shí)候也是傳統(tǒng)繪畫(huà)培訓(xùn)出來(lái)的。比如畢加索十四歲就獲得西班牙一個(gè)繪畫(huà)獎(jiǎng)項(xiàng)的金質(zhì)獎(jiǎng)，風(fēng)格是傳統(tǒng)風(fēng)格。因此，只要人家愿意依然會(huì)技驚四座。
最后、可能比較難的是東方的大師們，雖然是我國(guó)的高考美術(shù)，但是尷尬的是考的內(nèi)容基本是西方繪畫(huà)。我國(guó)古代的大師們可是沒(méi)有學(xué)過(guò)色彩造型的，也不太把立體感塑造，他們來(lái)了會(huì)犯嘀咕的。不過(guò)，近年來(lái)美術(shù)高考的方式也大大的擴(kuò)展開(kāi)來(lái)了，比如大多美院就已經(jīng)有了書(shū)法，和國(guó)畫(huà)的考試，面向的就是這些專(zhuān)項(xiàng)的考生。大師們?nèi)ミ@里試一試，考官們就要膜拜了，場(chǎng)面會(huì)很亂的。
所以大師們?nèi)ガF(xiàn)在的美術(shù)考試，根本不在話(huà)下，而且很可能會(huì)出新聞話(huà)題，大家說(shuō)是不是呢。
您好！我是草原鷹國(guó)畫(huà)欣賞，很高興回答您的問(wèn)題。
就我國(guó)歷史上的國(guó)畫(huà)大師，不用考試，直接來(lái)當(dāng)國(guó)畫(huà)教授。
從有記載的第一位國(guó)畫(huà)大師顧愷之起，那都是博學(xué)多才的才子。顧愷之不僅畫(huà)舉世聞名，而且寫(xiě)的巜四時(shí)詩(shī)》受到大評(píng)論家鐘嶸的贊賞。他還是第一位留有畫(huà)論著作的作家《論畫(huà)》《魏晉勝流畫(huà)贊》《畫(huà)云臺(tái)山記》三篇論著，是給后人留下了學(xué)習(xí)繪畫(huà)的寶貴才富，至今也是國(guó)畫(huà)家研究學(xué)習(xí)的范本。還有好多，吳道子，郭熙等等，到明代的徐渭，那擱在當(dāng)今，就是院士。詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印、戲曲那真是無(wú)所不能。他的大寫(xiě)意潑墨畫(huà)法，開(kāi)拓了寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)派的表現(xiàn)領(lǐng)域。他作畫(huà)構(gòu)圖奇特，特，講究氣韻，突破成規(guī)，奔放豪縱。他的“筆底明珠無(wú)處賣(mài)，閑拋閑擲野藤中?！钡脑?shī)那名垂畫(huà)史。我都不知道用什么華麗的詞藻來(lái)形容他們。
現(xiàn)代的齊白石，黃賓虹，潘天壽，他們都是教授。我最喜歡潘天壽大師的題畫(huà)詩(shī)了，有時(shí)情意綿綿如“櫓搖歌響悠悠哉，搖過(guò)柳樹(shù)云，融進(jìn)桃花山?！庇袝r(shí)又大氣豪邁如“一聲?shū)櫻阒刑炻洌锱c江濤天外看。"
中國(guó)畫(huà)史上還有好多大師，不勝枚舉。他們都博學(xué)多材，所以不用考試，直接來(lái)當(dāng)教授。
